更多“专业技术人员自主专业发展的理论基础是().A、专业自主权B、哲学基础C、心理学基础D、建构主义理论”相关问题
  • 第1题:

    在专业众多的特性或标准中,专业自主权一般被赋予基础性地位。


    正确答案:错误

  • 第2题:

    以下关于反思对于专业技术人员自主专业发展的意义有().

    • A、反思是专业技术人员自主专业发展的核心要素
    • B、反思有助于提升专业技术人员的科研能力
    • C、反思有助于培养专业技术人员的创新能力
    • D、反思对于专业技术人员自主专业发展没有实际意义

    正确答案:A,B,C

  • 第3题:

    专业技术人员自主专业发展的内涵有()要素。 

    • A、自主发展的意识
    • B、自主发展的能力
    • C、自主发展的规划
    • D、自主发展的行为

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    专业发展应该具有专业自主权。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    新课程以()为理论基础。

    • A、建构主义的学习理论
    • B、多元智能理论
    • C、自然主义理论
    • D、实践主义理论

    正确答案:A,B

  • 第6题:

    主导——主体”教学设计的理论基础是()和建构主义理论.


    正确答案:系统论

  • 第7题:

    专业技术人员的职业能力是其发展与创造的基础。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    多选题
    专业技术人员自主专业发展的理论基础是().
    A

    专业自主权

    B

    哲学基础

    C

    心理学基础

    D

    建构主义理论


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    专业发展应该具有专业自主权。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    专业技术人员自主专业发展的内涵有()要素。
    A

    自主发展的意识

    B

    自主发展的能力

    C

    自主发展的规划

    D

    自主发展的行为


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    以下关于反思对于专业技术人员自主专业发展的意义有().
    A

    反思是专业技术人员自主专业发展的核心要素

    B

    反思有助于提升专业技术人员的科研能力

    C

    反思有助于培养专业技术人员的创新能力

    D

    反思对于专业技术人员自主专业发展没有实际意义


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    专业技术人员对自己专业角色的认同是专业发展的基础和前提。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    专业技术人员对自己专业角色的认同是专业发展的基础和前提。()


    正确答案:正确

  • 第14题:

    反思是专业技术人员自主专业发展的核心要素。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    专业技术人员自主专业发展的内涵有().

    • A、自主发展的意识
    • B、自主发展的能力
    • C、自主发展的规划
    • D、自主发展的行为

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    “发展性教学论”、“发现教学论”、“范例教学论”这三大新教学论流派的共同理论基础是()

    • A、认知理论
    • B、建构主义理论
    • C、情感理论
    • D、行为主义理论

    正确答案:A

  • 第17题:

    新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()

    • A、人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。
    • B、人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。
    • C、人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论。
    • D、人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论。

    正确答案:B

  • 第18题:

    专业技术人员从事专业技术工作或职业的前提和基础性条件是()

    • A、从事社会生产的专业技术工作或职业
    • B、掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法
    • C、有相应专业理论基础
    • D、具有实际技术操作能力

    正确答案:B

  • 第19题:

    “自觉”和“自主”是专业技术人员自主专业发展的关键词。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    填空题
    主导——主体”教学设计的理论基础是()和建构主义理论.

    正确答案: 系统论
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    在专业众多的特性或标准中,专业自主权一般被赋予基础性地位。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    “自觉”和“自主”是专业技术人员自主专业发展的关键词。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    专业技术人员自主专业发展的内涵有().
    A

    自主发展的意识

    B

    自主发展的能力

    C

    自主发展的规划

    D

    自主发展的行为


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析