专业技术人员专业发展规划是一成不变的。

第1题：

专业技术人员岗位胜任力是专业技术人员胜任专业技术岗位的资格与能力。（）

第2题：

专业技术人员专业发展规划中的专业发展目标与日常工作目标有很大差异。

第3题：

专业发展目标的设定是专业技术人员专业发展规划的核心。

第4题：

专业技术人员专业发展规划是一个单纯的概念。

第5题：

（）是考察在岗的专业技术人员履行岗位职责的情况，目的是为奖励、晋升和淘汰提供依据。

• A、专业技术人员考核
• B、专业技术人员测评
• C、专业技术人员定岗
• D、专业技术人员定编

第6题：

专业技术人员专业发展规划是一个包含了专业发展目标的确定、专业措施的实施和目标的实现，不断提升竞争力的积极主动建构过程。

第7题：

专业技术人员专业发展规划具有明显的个人化特征。

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

职称制度改革中，专业技术职务改革涉及的人员是（）。

• A、事业单位专业技术人员
• B、民办高校专业技术人员
• C、外资企业专业技术人员
• D、民营企业专业技术人员

第14题：

以下关于反思对于专业技术人员自主专业发展的意义有（）.

• A、反思是专业技术人员自主专业发展的核心要素
• B、反思有助于提升专业技术人员的科研能力
• C、反思有助于培养专业技术人员的创新能力
• D、反思对于专业技术人员自主专业发展没有实际意义

第15题：

专业技术人员专业发展规划不是一成不变的，其发展内容和措施是动态的。

第16题：

专业技术人员树立终生学习的观念的重要性，不包括（）。

• A、终生学习是专业技术人员前进的基础
• B、终生学习是专业技术人员胜任本职工作的保证
• C、终生学习是专业技术人员创新的前提
• D、终生学习是专业技术人员事业成功的唯一途径

第17题：

《国家中长期人才发展规划纲要（2010--2020）》指出，到2020年，我国专业技术人员总量达到7500万人。

第18题：

专业技术人员专业发展规划的特征有（）

• A、可行性
• B、适时性
• C、灵活性
• D、持续性

第19题：

专业技术人员专业发展规划具有什么特征（）；（）；（）；（）.

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：