下列各项中，不属于会计职业道德教育意义的是（）A、通过教育，可以培养会计人员会计职业道德情感B、通过教育，可以提高会计职业道德水平C、是有计划，有组织的道德教育活动D、通过教育，可以树立会计职业道德信念

题目

下列各项中，不属于会计职业道德教育意义的是（）

  • A、通过教育，可以培养会计人员会计职业道德情感
  • B、通过教育，可以提高会计职业道德水平
  • C、是有计划，有组织的道德教育活动
  • D、通过教育，可以树立会计职业道德信念
相似考题

1.下列有关会计职业道德教育的表述正确的有( )。A．会计职业道德教育是提高会计职业道德水平的重要途径B．会计职业道德的形成离不开宣传教育C．会计职业道德教育是一种道德影响活动D．会计法制教育属于会计职业道德教育的重要内容

2.会计职业道德教育的目的包括( )A．引导会计人员培养会计职业道德情感B．树立会计职业道德信念C．遵守会计职业道德规范D．养成良好的道德习惯

3.下列选项中，说法正确的有（ ）。 A．会计职业道德教育的内容不包括警示教育 B．会计职业道德教育的主要任务包括使会计人员懂得什么是必须提倡的和坚决反对的 C．财经法纪教育不属于会计职业道德教育的内容 D．帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感，是会计职业道德教育的主要任务之一

4.会计职业道德教育的目的包括( )。A．帮助会计人员认知会计职业道德规范B．促使会计人员提高职业道德自律能力C．引导会计人员树立良好的道德观念D．培养会计人员爱岗敬业的风尚

更多“下列各项中，不属于会计职业道德教育意义的是（）A、通过教育，可以培养会计人员会计职业道德情感B、通过教育，可以提高会计职业道德水平C、是有计划，有组织的道德教育活动D、通过教育，可以树立会计职业道德信念”相关问题

  • 第1题：

    发挥会计职业道德的作用，提升我国会计人员会计职业道德水平，要做到（ ）。 A．多管齐下 B．开展全方位、多形式、多渠道的会计职业道德教育 C．逐步培养会计职业道德情感 D．树立会计职业道德观念


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    会计职业道德教育的主要任务是帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感，树立会计职业道德信念，遵守会计职业道德规范。（ ）

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第3题：

    开展会计职业道德教育的意义在于（ ）。

    A．促使会计职业健康发展

    B．培养会计职业道德情感

    C．立会计职业道德信念

    D．提高会计职业道德水平


    正确答案：ABCD

  • 第4题：

    下列不属于会计职业道德教育意义的是( )。

    A.开展会计职业道德教育，有利于提高会计人员的道德水平

    B.开展会计职业道德教育，有利于造就良好的社会道德风尚

    C.开展会计职业道德教育，有利于保证改革的顺利进行

    D.开展会计职业道德教育，有利于维护祖国的统一


    正确答案：D

  • 第5题：

    会计职业道德教育不包括对潜在会计人员进行有目的、有计划、有组织的道德教育活动。

    ( )


    正确答案：×
    【答案】×
    【考点】会计职业道德教育的途径
    【解析】会计职业道德教育是指为了促进会计人员正确履行会计职能'而对其施行的有目的、有计划、有组织和有系统的道德教育活动。它包括岗前职业道德教育和岗位职业道德继续教育两种途径。由此可知，题干所述错误。

  • 第6题：

    会计职业道德教育的主要任务是()。

    A、帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感
    B、帮助和引导会计人员树立会计职业道德信念
    C、使会计人员遵守会计职业道德规范
    D、使会计人员明辨对错、提倡与反对

    答案：A,B,C,D
    解析：
    考查会计职业道德教育的主要任务。

  • 第7题：

    会计人员岗前职业道德教育的内容具体包括()。

    A:会计职业道德信念教育
    B:会计专业学历教育
    C:获取会计从业资格中的职业道德教育
    D:会计职业道德规范教育

    答案：B,C
    解析：
    本题考核会计职业道德教育的途径。会计人员岗前职业道德教育包括会计专业学历教育及获取会计从业资格中的职业道德教育。

  • 第8题：

    下列各项中，属于会计职业道德教育的意义的有( )。

    A、培养会计职业道德情感
    B、树立会计职业道德信念
    C、提高会计职业道德水平
    D、促使会计职业健康发展

    答案：A,B,C,D
    解析：
    培养会计职业道德情感、树立会计职业道德信念、提高会计职业道德水平、促使会计职业健康发展均属于会计职业道德的意义。

  • 第9题：

    下列不属于会计职业道德教育意义的是（）。

    • A、开展会计职业道德教育，有利于提高会计人员的道德水平
    • B、开展会计职业道德教育，有利于造就良好的社会道德风尚
    • C、开展会计职业道德教育，有利于保证改革的顺利进行
    • D、开展会计职业道德教育，有利于维护祖国的统一

    正确答案:D

  • 第10题：

    多选题
    下列关于会计职业道德教育内容说法错误的有（）。
    A

    普及会计职业道德基础知识，是会计职业道德教育的核心

    B

    会计职业道德规范教育是指，对会计人员开展以会计法律制度、会计职业规范为主要内容的教育

    C

    会计职业道德规范教育，是会计职业道德教育的基础

    D

    会计职业道德教育还包括形势教育、品德教育、法制教育


    正确答案： D,C
    解析： 选项A，会计职业道德规范教育是会计职业道德教育的核心。选项B，会计职业道德规范教育是指，对会计人员开展以会计职业规范为主要内容的教育。选项C，会计职业道德基础知识，是会计职业道德教育的基础。

  • 第11题：

    单选题
    下列各项中，不属于会计职业道德修养环节的是（）。
    A

    形成正确的会计职业道德认知

    B

    培养高尚的会计职业道德情感

    C

    树立坚定的会计职业道德信念

    D

    进行完善的会计职业道德建设


    正确答案： C
    解析： 本题考核会计职业道德修养环节。会计职业道德修养环节包括：（1）形成正确的会计职业道德认知；（2）培养高尚的会计职业道德情感；（3）树立坚定的会计职业道德信念；（4）养成良好的会计职业道德习惯。

  • 第12题：

    多选题
    开展会计职业道德教育活动的意义在于（）。
    A

    培养会计职业道德情感

    B

    树立会计职业道德观念

    C

    提高会计职业道德水平

    D

    促使会计职业健康发展


    正确答案： D,C
    解析： 开展会计职业道德教育活动的意义在于：培养会计职业道德情感；树立会计职业道德观念；提高会计职业道德水平；促使会计职业健康发展。

  • 第13题：

    下列不属于会计人员继续教育中会计职业道德教育内容的是（ ）。 A．会计职业道德信念教育 B．会计职业义务教育 C．会计职业道德规范教育 D．会计职业荣誉教育


    正确答案：C

  • 第14题：

    会计职业道德教育有利于培养会计人员的会计职业道德情情感。 （ ）


    正确答案：√
    培养会计人员的会计职业道德情感是会计职业道德教育的内容和效果之一。

  • 第15题：

    下列关于会计职业道德教育特点的说法中，错误的是( )。

    A.会计职业道德教育的主要任务是培养会计人员具有较高的工作业务能力

    B.会计职业道德教育，是整个道德教育的一个组成部分

    C.会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位根据会计职业道德原则和行为规范

    D.会计道德教育的内容是由会计职业道德教育的主要任务决定的


    正确答案：A

  • 第16题：

    下列关于会计职业道德教育作用的说法中，错误的是( )。

    A.会计职业道德教育，并非道德教育的组成部分

    B.会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位对会计人员实施道德教育的实践活动

    C.通过会计职业道德教育，可以提高会计人员的职业道德水平，使会计人员自觉履行会计职业道德规范

    D.通过会计职业道德教育，可以把会计职业道德的原则和规范内化为会计人员的道德品质


    正确答案：A

  • 第17题：

    开展会计职业道德教育的意义在于（ ）。

    A．促使会计职业健康发展

    B．培养会计职业道德情感

    C．树立会计职业道德观念

    D．提高会计职业道德水平


    正确答案：ABCD
    ABCD都属于开展会计职业道德教育的意义的内容。

  • 第18题：

    下列各项中，不属于会计职业道德的途径的是()。

    A、岗前职业道德教育
    B、岗中职业道德教育
    C、岗位职业道德继续教育
    D、会计人员继续教育

    答案：B
    解析：
    本题考核会计职业道德教育的途径。会计职业道德教育的途径主要有岗前职业道德教育和岗位职业道德继续教育，会计人员继续教育属于岗位职业道德继续教育。

  • 第19题：

    下列关于会计职业道德教育内容说法错误的有()。

    A.普及会计职业道德基础知识，是会计职业道德教育的核心
    B.会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计法律制度、会计职业规范为主要内容的教育
    C.会计职业道德规范教育是会计职业道德教育的基础
    D.会计职业道德警示教育是为了提高会计人员的法律意识和会计职业道德观念

    答案：A,B,C
    解析：
    选项A：普及会计职业道德基础知识，是会计职业道德教育的基础；选项B：会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计职业道德规范为主要内容的教育；选项C：会计职业道德规范教育是会计职业道德教育的核心。

  • 第20题：

    下列不属于会计职业道德教育特征的是（）。

    • A、会计职业道德教育的整体性
    • B、会计职业道德教育的针对性
    • C、会计职业道德教育的复杂性
    • D、会计职业道德教育的局部性

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    下列各项中，不属于会计职业道德教育意义的是（）
    A

    通过教育，可以培养会计人员会计职业道德情感

    B

    通过教育，可以提高会计职业道德水平

    C

    是有计划，有组织的道德教育活动

    D

    通过教育，可以树立会计职业道德信念


    正确答案： D
    解析： 选项C是会计职业道德教育的含义。

  • 第22题：

    多选题
    下列各项中，属于会计职业道德教育的意义的有（）。
    A

    培养会计职业道德情感

    B

    树立会计职业道德信念

    C

    提高会计职业道德水平

    D

    促使会计职业健康发展


    正确答案： B,D
    解析： 培养会计职业道德情感、树立会计职业道德信念、提高会计职业道德水平、促使会计职业健康发展均属于会计职业道德的意义。

  • 第23题：

    多选题
    会计人员岗前职业道德教育的内容具体包括（　）。
    A

    会计职业道德信念教育

    B

    会计专业学历教育

    C

    获取会计从业资格中的职业道德教育

    D

    会计职业道德规范教育


    正确答案： B,A
    解析： 本题考核会计职业道德教育的途径。会计人员岗前职业道德教育包括会计专业学历教育及获取会计从业资格中的职业道德教育。故选BC。

相关内容