教师仁慈的意义大体上可以概括为（）A、职业自由感B、动机作用C、榜样效应D、心理健康功能

题目

教师仁慈的意义大体上可以概括为（）

  • A、职业自由感
  • B、动机作用
  • C、榜样效应
  • D、心理健康功能
相似考题

1.中小学教师的素质要求可以概括为：（ ）、教育理论知识与技能和（ ）。

2.中国八大菜系的烹饪技巧各具风韵，菜肴特色各有千秋，大体上可以概括为南咸北甜，东辣西酸。

3.什么是教师仁慈，具有哪些特点？

4.生态自然观的基本思想大体上可以概括为下述几个方面

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  • 第1题：

    教师实践仁慈需把握的尺度


    正确答案: 仁慈的人道性；
    仁慈的广泛性；
    仁慈的引导性

  • 第2题：

    信息对于谈判决策的重要意义可以概括为哪些


    正确答案: 1.为发现研究问题提供依据
    2.为正式决策奠定科学基础
    3.为审定方案限定参照标准
    4.为谈判活动创造有利条件

  • 第3题：

    为什么需要仁慈原则（）

    • A、仁慈是人的本性
    • B、仁慈可以解决一切问题
    • C、仁慈是伦理的基本原则
    • D、仁慈是公正的延伸与补充

    正确答案:C,D

  • 第4题：

    教师仁慈的特点包括（）

    • A、教师仁慈无处不在
    • B、教师仁慈的教育性
    • C、教师仁慈的理性色彩
    • D、教师仁慈的方法特性

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    多选题
    教师仁慈的意义大体上可以概括为（）。
    A

    职业自由感

    B

    动机作用

    C

    榜样效应

    D

    心理健康功能


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    问答题
    信息对于谈判决策的重要意义可以概括为哪些

    正确答案： 1.为发现研究问题提供依据
    2.为正式决策奠定科学基础
    3.为审定方案限定参照标准
    4.为谈判活动创造有利条件
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    问答题
    教师实现仁慈的主观条件

    正确答案： ①.具有崇高的道德境界；
    ②.拥有教育效能感——教育信心；
    ③.掌握高超的沟通与表达技巧
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    教师实践仁慈需把握的尺度

    正确答案： 仁慈的人道性；
    仁慈的广泛性；
    仁慈的引导性
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    教师仁慈的特点包括（）。
    A

    教师仁慈无处不在

    B

    教师仁慈的教育性

    C

    教师仁慈的理性色彩

    D

    教师仁慈的方法特性


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    生态自然观的基本思想大体上可以概括为下述几个方面

    正确答案： 其一，生态系统是生命系统。
    其二，生态系统具有显著的整体性。
    其三，生态系统是自组织的开放系统。
    其四，生态系统是动态平衡系统。
    其五，生态平衡是稳定性与变化性相统一的平衡。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    教师仁慈的意义大体上可以概括为（）。

    • A、职业自由感
    • B、动机作用
    • C、榜样效应
    • D、心理健康功能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第12题：

    教师实现仁慈的主观条件


    正确答案: ①.具有崇高的道德境界；
    ②.拥有教育效能感——教育信心；
    ③.掌握高超的沟通与表达技巧

  • 第13题：

    对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为（）。

    • A、教师的行为示范
    • B、教师的语言示范
    • C、教师的衣着、仪表示范
    • D、教师的举止示范

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    教师仁慈的意义大体上可以概括为（）。

    • A、职业自由感
    • B、动机作用
    • C、榜样效应
    • D、心理健康功能
    • E、对学生的关爱

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    多选题
    教师仁慈的意义大体上可以概括为（）。
    A

    职业自由感

    B

    动机作用

    C

    榜样效应

    D

    心理健康功能

    E

    对学生的关爱


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    判断题
    中国八大菜系的烹饪技巧各具风韵，菜肴特色各有千秋，大体上可以概括为南咸北甜，东辣西酸。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    多选题
    教师仁慈的意义大体上可概括为（）.
    A

    职业自由感

    B

    动机作用

    C

    榜样效应

    D

    心理健康功能


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    填空题
    教师仁慈的意义大体上可以概括为____、____、____和____。

    正确答案： 职业自由感,动机作用,榜样效应,心理健康功能
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    问答题
    什么是教师仁慈，具有哪些特点？

    正确答案： 教师仁慈的核心体现在对学生的仁慈施教上。突出表现在以下几个方面：⒈无条件的爱心⒉高度的宽容和耐心特点：①、教育性：教育事业要求仁慈的德性，教育事业规定仁慈的特质②、理性色彩：长远关怀，建基于对教育事业的神圣性的理解③、方法特性
    解析： 暂无解析

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