2010年，温家宝总理在武汉调研时指出，决定竞争力的最终是什么？

第1题：

温家宝总理明确指出，搞好风景名胜区工作，前提是规划，核心是保护，关键是利用。

第2题：

国务院总理温家宝在2011年政府报告中指出：城镇化率超过（），这是中国社会结构的一个历史性变化。

• A、45%
• B、50
• C、60%

第3题：

2009年7月底前，温家宝总理五个周末分赴福建、陕西、湖南、河北、山西考察。在考察中，温家宝总理深入工厂企业、港口码头、人力资源市场及采煤沉陷区、危旧平房改造区，看望慰问干部群众，就经济运行和民生问题进行调研。温家宝说，应对国际金融危机、克服困难，最终目的是为了满足人民日益增长的物质文化需求，使群众的生活无后顾之忧，使人得到全面发展。只有人民的生活得到提高并且有保障，我们的经济发展才有真正的意义。据此回答问题。 温家宝总理的上述观点体现了（） ①人的活动具有目的性和计划性 ②党的群众观点和群众路线 ③主要矛盾支配着事物的发展进程 ④应当满足人民群众的一切需要

• A、①②
• B、③④
• C、②④
• D、①③

第4题：

2005年12月5日，在中国国务院总理温家宝正式访问法国之际，在温家宝总理和法国总理德维尔潘共同主持的签字仪式上，中兴通讯与（）在巴黎签署了长期研发战略合作协议，使中兴通讯的“欧洲攻略”再次向纵深迈进。

• A、法国电信
• B、BT
• C、T-MOBILE
• D、沃达丰

第5题：

温家宝总理在政府工作报告中指出我国在2010年单位CDP能源消耗降低（）

• A、10%
• B、20%
• C、30%
• D、40%

第6题：

温家宝总理在北京市第三十五中调研时指出：“一个国家有没有前途，很大程度上取决于这个国家重视不重视教育；一个国家重视不重视教育，首先要看老师的社会地位。”请根据温总理的讲话精神对下列问题作出选择。国家与教育的关系是（）。

• A、国家是教育赖以发展的前提
• B、教育是国家强盛的条件
• C、没有国家就没有教育
• D、没有教育就没有国家

第7题：

温家宝总理在北京市第三十五中调研时指出：“一个国家有没有前途，很大程度上取决于这个国家重视不重视教育；一个国家重视不重视教育，首先要看老师的社会地位。”请根据温总理的讲话精神对下列问题作出选择。教育与教师的关系是（）。

• A、教育与教师之间是辩证统一的关系
• B、教育是由教师构成的
• C、教育事业与教师地位成正比例关系
• D、教育是由教师支撑的

第8题：

直接决定调研价值的是什么？

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

2009年8月7日温家宝总理在江苏无锡调研时提出下面哪个概念。（）

• A、感受中国
• B、感应中国
• C、感知中国
• D、感想中国

第14题：

温家宝总理指出，搞好风景名胜区工作，前提是（）核心是保护，关键是管理。

• A、规划
• B、合理利用
• C、基础设施建设
• D、满足旅游

第15题：

2012年4月，温家宝总理深入广西、福建等地进行实地调研。调研中，温家宝总理指出，当前我国经济运行情况总体是好的，一些主要经济指标虽然有所回落，但仍然处在合理水平。要充分看到有利条件和积极因素，坚定做好经济工作的信心。同时，也要实行灵活审慎的宏观政策，适时适度进行预调微调。在与企业家的座谈会上，温家宝总理说，民营资本进入金融领域就是要打破垄断，温州试点的有些成功经验要在全国推广。 上述材料是如何体现唯物辩证法的矛盾观的？

第16题：

2004年时任总理温家宝在十届全国人大二次会议上首次提出建立“（）”的新概念。

第17题：

温家宝总理在北京市第三十五中调研时指出：“一个国家有没有前途，很大程度上取决于这个国家重视不重视教育；一个国家重视不重视教育，首先要看老师的社会地位。”请根据温总理的讲话精神对下列问题作出选择。国家与教师的关系是（）。

• A、国家昌盛，教师地位高
• B、国家衰落，教师地位高
• C、国家昌盛，教师地位低
• D、国家衰落，教师地位低

第18题：

温家宝总理在北京市第三十五中调研时指出：“一个国家有没有前途，很大程度上取决于这个国家重视不重视教育；一个国家重视不重视教育，首先要看老师的社会地位。”请根据温总理的讲话精神对下列问题作出选择。教育与社会的关系是（）。

• A、教育越发展社会就越发达
• B、社会越进步教育就发达
• C、社会与教育两者互不相干
• D、教育与社会互为条件

第19题：

2014年11月，（）总理出席首届世界互联网大会时指出，互联网是大众创业、万众创新的新工具。

• A、李克强
• B、温家宝
• C、胡锦涛
• D、习近平

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：