公共卫生与基层医疗卫生事业单位正式工作人员奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素,根据考核结果发放,可采取灵活多样的分配方式和办法。根据实际情况,在绩效工资中可设立岗位津贴和()奖励等项目。
第1题:
第2题:
第3题:
支教考核结果与支教教师个人年度奖励性绩效工资、支教单位和受援单位的总量挂钩。支教教师奖励性绩效工资由受援单位根据考核结果发放,支教人员评优评先由受援单位评审或推荐,并与支教单位及时沟通。
第4题:
依据2006年《江苏省事业单位工作人员收入分配制度改革实施意见》,下列关于事业单位绩效工资总量核定的说法正确的有()。
第5题:
义务教育学校正式工作人员的绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素,占绩效工资总量的(),具体项目和标准由县级以上人民政府人事、财政、教育部门确定,一般按月发放。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素,在考核的基础上,由学校确定分配方式和办法。根据实际情况,在绩效工资中设立班主任津贴、岗位津贴、农村学校教师补贴、超课时津贴、教育教学成果奖励等项目。
第6题:
激励发展包括()。
第7题:
绩效考核既要解决考核什么和怎样考核的问题,又要根据绩效考核结果对员工进行奖惩、晋级、培训等,这些体现了绩效考核的( )。
第8题:
下列关于商业银行绩效考核的方式表述不当的一项是()。
第9题:
硬
软
知识考核
绩效考核
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
管理功能
沟通功能
监控功能
激励功能
第13题:
第14题:
第15题:
事业单位工作人员和机关工人,病假超过两个月不满六个月,从第三个月起,工作年限不满十年的,基本工资按()发放,奖励性绩效工资按实际在岗月数考核发放。
第16题:
依据《转发人社部财政部教育部关于义务教育学校实施绩效工资指导意见的通知》,义务教育学校在进行绩效工资分配时应注意的事项有()。
第17题:
事假或病假累计超过考核年度半年的,不进行年度考核,不发放全年奖励性绩效工资。
第18题:
以下关于班主任工作量和津贴说法错误的是()
第19题:
员工绩效考核结果作为发放的依据,是员工晋升、调岗、轮岗的直接影响因素。()
第20题:
对公益目标任务完成好、考核优秀的事业单位,适当增加绩效工资总量;对公益目标任务完成不好、考核较差的事业单位,()。
第21题:
60%
70%
50%
80%
第22题:
班主任津贴不属于奖励性绩效工资范围,应按月发放
在绩效工资分配中应向班主任倾斜
班主任承担超课时工作量时,在绩效考核时应给予补贴
班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入工作量
第23题:
不发绩效工资
适当减少绩效工资
根据具体情况确定绩效工资
相应核减绩效工资总量