讲师把“一带一路”发展进程划分为六个阶段，其中第三个阶段是（）。A、前期酝酿B、分别倡议C、合并成型D、政策对接

题目

讲师把“一带一路”发展进程划分为六个阶段，其中第三个阶段是（）。

  • A、前期酝酿
  • B、分别倡议
  • C、合并成型
  • D、政策对接
相似考题

1.柯尔柏格将道德发展分为三个阶段六个时期，其中的三个阶段分别指__________、__________和__________。

2.霍夫曼工业化进程分为（）.A.三个阶段B.四个阶段C.五个阶段D.六个阶段

3.皮亚杰认为儿童遭德的发展是一个连续发展的过程.需要经历三个阶段，其中第三个阶段是自律道德阶段。()

4.城市化进程可以分为六个阶段，即城市化水平在（）以前为史前阶段；（）为起步阶段；（）为加速阶段；（）为基本实现阶段；（）为高度发达阶段；（）以后为自我完善阶段。

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  • 第1题：

    艾里克森把人格发展分为（　　）

    A.四个阶段
    B.五个阶段
    C.六个阶段
    D.八个阶段

    答案：D
    解析：
    识记性知识。

  • 第2题：

    现代教育认为，人的教育分为三个阶段。其中第三个阶段是（）。

    • A、家庭教育阶段
    • B、学校教育阶段
    • C、岗位学习阶段
    • D、深造教育阶段

    正确答案:C

  • 第3题：

    霍夫曼工业化进程分为（）.

    • A、三个阶段
    • B、四个阶段
    • C、五个阶段
    • D、六个阶段

    正确答案:B

  • 第4题：

    从整个数学发展的历史进程来看，代数符号的引入和发展的第三个阶段是（）。

    • A、文词代数阶段
    • B、简字代数
    • C、半符号代数
    • D、符号代数阶段

    正确答案:D

  • 第5题：

    诺兰模型把信息系统的发展过程归纳为六个阶段，其中数据处理发展最快的阶段是（）

    • A、初装阶段
    • B、蔓延阶段
    • C、集成阶段
    • D、数据管理阶段

    正确答案:B

  • 第6题：

    扫描设备在快递业的发展可分为三个阶段。其中第三个阶段是（）

    • A、卡座式扫描枪
    • B、PDA
    • C、无线扫描设备
    • D、有线扫描设备

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    从整个数学发展的历史进程来看，代数符号的引入和发展的第三个阶段是（）。
    A

    文词代数阶段

    B

    简字代数

    C

    半符号代数

    D

    符号代数阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    马克思把人类社会分为三个阶段，其中第三个阶段是人对人、人对物的依附，是人的依赖关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    皮亚杰认为儿童道德的发展是一个连续发展的过程，需要经历三个阶段，其中第三个阶段是自律道德阶段。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    实施制造资源计划大致可以分为三个阶段，其中第三个阶段是（）
    A

    实施阶段

    B

    决策阶段

    C

    设计阶段

    D

    前期工程阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    霍夫曼工业化进程分为（）.
    A

    三个阶段

    B

    四个阶段

    C

    五个阶段

    D

    六个阶段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    讲师把“一带一路”发展进程划分为六个阶段，其中第三个阶段是（）。
    A

    前期酝酿

    B

    分别倡议

    C

    合并成型

    D

    政策对接


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教学设计模式的发展过程大致可以分为四个阶段，其中第三个阶段的教学设计被称为“以学为本”的教学设计。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第14题：

    教育学通常把人的身心发展划分为（）、（）、（）、（）、（）、（）等六个阶段。


    正确答案:乳儿期；婴儿期；幼儿期；儿童期；少年期；青年初期

  • 第15题：

    马克思把人类社会分为三个阶段，其中第三个阶段是人对人、人对物的依附，是人的依赖关系。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    瑞士心理学家皮亚杰认为，从婴儿期到青年期，智力发展可分为四个阶段，其中的第三个阶段是（）。


    正确答案:具体运思期

  • 第17题：

    教学设计模式的发展过程大致可以分为四个阶段，其中第三个阶段的教学设计被称为“以学为本”的教学设计。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    信息系统发展的诺兰模型把信息系统的成长过程分为：（）等六个阶段。


    正确答案:初装、蔓延、控制、集成、数据管理、成熟

  • 第19题：

    填空题
    瑞士心理学家皮亚杰认为，从婴儿期到青年期，智力发展可分为四个阶段，其中的第三个阶段是（）。

    正确答案： 具体运思期
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    教育学通常把人的身心发展划分为（）、（）、（）、（）、（）、（）等六个阶段。

    正确答案： 乳儿期,婴儿期,幼儿期,儿童期,少年期,青年初期
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    诺兰模型把信息系统的发展过程归纳为六个阶段，其中数据处理发展最快的阶段是（）
    A

    初装阶段

    B

    蔓延阶段

    C

    集成阶段

    D

    数据管理阶段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    哈坎逊的全球扩张模式共分为四个阶段，其中第三个阶段是进入（）市场阶段。

    正确答案： 国际
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    柯尔柏格将道德发展分为三个阶段六个时期，其中的三个阶段分别指__________、__________和__________。

    正确答案： 前习俗阶段,习俗阶段,后习俗阶段
    解析： 暂无解析

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