礼仪通常是指人们在交往(官方交往、一般交往)时用来维护自身形象,同时向他人表示尊重和友好的约定俗成的行为规范。
第1题:
人们在商务活动中,用似维护企业形象或个人形象,对交往对象表示尊重和友好的行为规范和惯例被()。
第2题:
在课堂上,教师不但要注意自身的()和交往礼仪,而且要注意引导学生注意自己的()和交往礼仪,学会与人交往,学会尊重他人。
第3题:
国际礼仪:亦称涉外礼仪。所指的是人们在国际交往中,在同外国人打交道时所应当遵守的礼仪。
第4题:
人们在国际交往中,在同外国人打交道时所应遵守的礼仪是()。
第5题:
礼仪通常是指人们在社会交往中形成并共同遵守的行为规范,它包括哪些方面?
第6题:
讲礼仪的作用()。
第7题:
涉外礼仪指的是,中国人在对外交往中,用以维护自身形象、用以向交往对象表示尊敬与友好的约定俗成的习惯做法。
第8题:
一般说来,人际交往可分为四个层次,其中第三个层次的交往是()。
第9题:
内强素质、外塑形象、增进交往
加强素质、外塑形象、增进交往
加强形象、外树形象、增强友谊
加强素质、外塑形象、增强交往
第10题:
思想交往
感情交往
礼仪交往
功利交往
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
礼仪泛指人们在社会交往中遵守的()及()。
第14题:
商务礼仪是人们在商务活动中,维护品牌形象或个人形象,对交往对象表示尊重和友好的行为规范。
第15题:
人们寻求交往的努力程度或者欲望是指()。
第16题:
在国际交往中,人们为什么重视按规范的、得体的方式塑造、维护自己的个人形象?
第17题:
礼仪是人们在社会生活中处理人际关系时,为表示礼貌、礼节而用来约束自己。尊重礼貌是指人们在交往过程中,通过言语和动作向交往对象表示谦虚和恭敬。待人接物时态度诚恳、恭谦、和善,且分寸得当。
第18题:
礼仪通常是指人们在交往(官方交往、一般交往)时用来维护自身形象,同时向他人表示尊重和友好的约定俗成的行为规范。
第19题:
一般说来,人际交往可以分成四个层次,其中最深层的是()
第20题:
第21题:
第22题:
感情交往
礼仪交往
思想交往
功利交往
第23题:
交往意识
交往能力
交往定向
交往倾向
第24题:
对
错