信息化的能力从信息系统建设方面,可以细化为()
第1题:
以下不是信息能力主要方面是()。
第2题:
教师利用信息技术处理信息的能力不包括()方面。
第3题:
信息能力可以体现在哪些方面()
第4题:
教师利用信息技术处理信息的能力不包括()方面。
第5题:
一个国家管理信息系统建设的规模和数量主要反映该国信息资源的()。
第6题:
“能够分析、加工已获得的信息,并将其转化为自己能够利用的信息的能力”,这种能力描述了哪种信息能力?()
第7题:
信息系统开发能力
信息组织与检索能力
信息分析与服务能力
领域信息化能力
第8题:
信息获取能力
信息分析能力
信息加工能力
信息交流能力
第9题:
信息资源
信息传播
信息来源
信息分析
第10题:
有利于规划信息化管理
有利于信息基础建设的能力
能优化配置信息资源
促进信息经济的发展
第11题:
信息需求分析能力
信息基础设施建设能力
信息资源采集和储备能力
信息分析和处理能力
第12题:
信息化建设实践
信息基础设施
信息产业的自主创新能力
产业规模
第13题:
一个组织的信息化能力,最重要的是体现为这个组织对信息化工程当中所承载的()的开发利用的能力。
第14题:
人类使用工具不是目的,重要的是利用信息技术提供的工具拓展自身的信息能力。信息能力主要有以下几个方面()。
第15题:
为适应现代化军事变革,我军提出了()的战略目标。
第16题:
政府的信息能力包括()
第17题:
适应世界新军事革命发展趋势和国家安全需求,提高建设质量和效益,确保到2020年基本实现(),()建设取得重大进展,()有大的提升。
第18题:
信息素养不包括()能力。
第19题:
信息组织能力
信息检索能力
信息获取能力
信息传递能力
信息分析能力
第20题:
信息基础设施
信息量
信息资源开发与利用
信息化建设经济效益
第21题:
信息基础设施建设能力
信息资源开发与利用能力
信息技术能力
信息产业化能力
第22题:
信息获取能力
信息理解能力
信息处理能力
信息传播能力
第23题:
利用能力
管理能力
储备能力
处理能力