扩大有效投资补短板，必须改革财税、金融、投融资体制，才能解决（）的问题。A、钱从哪里来B、钱投到哪里去C、人从哪里来D、人到哪里去

题目

扩大有效投资补短板，必须改革财税、金融、投融资体制，才能解决（）的问题。

  • A、钱从哪里来
  • B、钱投到哪里去
  • C、人从哪里来
  • D、人到哪里去
相似考题

1.实施乡村振兴战略,必须解决()的问题。A.钱往哪里去B.人从哪里来C.人往哪里去D.钱从哪里来

2.退伍义务兵安置工作必须贯穿()的原则。A.妥善安置B.积极就业C.“从哪里来，回哪里去”D.职业培训

3.退伍义务兵安置工作的原则“是从哪里来，回哪里去。”（ ）

4.《我们是谁?我们从哪里来?我们到哪里去?》作者是()A.梵高B.高更C.塞尚D.莫奈

参考答案和解析
正确答案:A,B
更多“扩大有效投资补短板，必须改革财税、金融、投融资体制，才能解决（）的问题。A、钱从哪里来B、钱投到哪里去C、人从哪里来D、人到哪里去”相关问题

  • 第1题：

    《我们是谁？我们从哪里来？我们到哪里去？》作者是（）。

    • A、莫奈
    • B、梵高
    • C、高更
    • D、塞尚

    正确答案:C

  • 第2题：

    当前，倾全省之力破解的“四道难题”指的是（）

    • A、钱从哪里来
    • B、人往哪里去
    • C、民生怎么办
    • D、粮食怎么保

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    扩大有效投资补短板必须改革财税、金融、投融资体制才能解决（）的问题。


    正确答案:钱从哪里来，钱投到哪里去

  • 第4题：

    分析高更作品《我们从哪里来？我们是谁？我们到哪里去？


    正确答案:①该作品是19世纪后印象主义大师高更一幅充满哲理性的大型油画，画家把在梦中的幻想与在塔希提生活的感受综合为这样的构图，并以《我们从哪里来？我们是谁？我们到哪里去？》为题，构思成这件巨作。②整幅作品画面色彩单纯而富神秘气息，平面手法使之富有东方的装饰性与浪漫色彩。在斑驳绚丽、如梦如幻的画面中，暗寓着画家哲理性的对生命意义的追问。③这幅画的婴儿意指人类诞生，中间摘果是暗示亚当采摘智慧果寓人类生存发展，尔后是老人，整个形象意示人类从生到死的命运，画出人生三部曲。画中其他形象亦都隐喻画家的、社会的、宗教的理想，颇具神秘意趣。这幅画是画家全部生命思想及对塔希提生活的印象综合，是他献给自己的墓志铭。

  • 第5题：

    《我们从哪里来？我们是什么？我们往哪里去？》是法国19世纪画家（）的绘画作品。


    正确答案:高更

  • 第6题：

    《我们是谁？我们从哪里来？我们到哪里去？》是德国画家高更的代表作品。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    退役士兵的安置原则是：“从哪里来、回到哪里去”。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    单选题
    扩大有效投资补短板必须改革（）体制才能解决钱从哪里来，钱投到哪里去的问题。
    A

    财税

    B

    金融

    C

    投融资

    D

    以上均对


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    退役士兵的安置原则是：“从哪里来、回到哪里去”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    安置保障的原则是“从哪里来，回哪里去”和“妥善安置，各得其所”。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    扩大有效投资补短板必须改革财税、金融、投融资体制才能解决（）的问题。

    正确答案： 钱从哪里来，钱投到哪里去
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    退伍义务兵安置工作的原则“是从哪里来，回哪里去。”
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    退休义务兵安置工作必须贯彻从哪里来，回哪里去的原则和（）的方针。


    正确答案:妥善安置、各得其所

  • 第14题：

    退伍义务兵的安置方针是“从哪里来、回哪里去”。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    扩大有效投资，必须改革（）体制，才能解决’钱从哪里来，投到哪里去’的问题。

    • A、财政
    • B、投融资
    • C、金融
    • D、以上均对

    正确答案:D

  • 第16题：

    安置保障的原则是“从哪里来，回哪里去”和“妥善安置，各得其所”。（）


    正确答案:正确

  • 第17题：

    《我们从哪里来？我们是什么？我们往哪里去？》的画家是（）。


    正确答案:高更

  • 第18题：

    扩大有效投资补短板必须改革（）体制才能解决钱从哪里来，钱投到哪里去的问题。

    • A、财税
    • B、金融
    • C、投融资
    • D、以上均对

    正确答案:D

  • 第19题：

    填空题
    退休义务兵安置工作必须贯彻从哪里来，回哪里去的原则和（）的方针。

    正确答案： 妥善安置、各得其所
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    分析高更作品《我们从哪里来？我们是谁？我们到哪里去？

    正确答案： ①该作品是19世纪后印象主义大师高更一幅充满哲理性的大型油画，画家把在梦中的幻想与在塔希提生活的感受综合为这样的构图，并以《我们从哪里来？我们是谁？我们到哪里去？》为题，构思成这件巨作。②整幅作品画面色彩单纯而富神秘气息，平面手法使之富有东方的装饰性与浪漫色彩。在斑驳绚丽、如梦如幻的画面中，暗寓着画家哲理性的对生命意义的追问。③这幅画的婴儿意指人类诞生，中间摘果是暗示亚当采摘智慧果寓人类生存发展，尔后是老人，整个形象意示人类从生到死的命运，画出人生三部曲。画中其他形象亦都隐喻画家的、社会的、宗教的理想，颇具神秘意趣。这幅画是画家全部生命思想及对塔希提生活的印象综合，是他献给自己的墓志铭。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    退伍义务兵的安置方针是“从哪里来、回哪里去”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 方针是“妥善安置、各得其所”（原则是“从哪里来，回哪里去”）

  • 第22题：

    单选题
    扩大有效投资，必须改革（）体制，才能解决’钱从哪里来，投到哪里去’的问题。
    A

    财政

    B

    投融资

    C

    金融

    D

    以上均对


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    扩大有效投资补短板，必须改革财税、金融、投融资体制，才能解决（）的问题。
    A

    钱从哪里来

    B

    钱投到哪里去

    C

    人从哪里来

    D

    人到哪里去


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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