生活习惯是每天习得而成的,不可以通过学习来改变。()
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
行为受()的影响,但可通过学习来改变。
第5题:
过去一般认为第一语言是习得的,而第二语言是通过学习掌握的。()则认为第二语言也应该通过习得来掌握。
第6题:
生活习惯是每天习得而成的,不可以通过学习来改变。
第7题:
()是第一语言和第二语言习得最基本的不同。
第8题:
遗传的
可以习得
不可以习得
可以消退
变化的
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
第15题:
“文化不是先天遗传的本能,而是后天通过学习和模仿获得的知识、经验、技能和习惯等”,这是指文化的()
A创造性
B习得性
C共享性
D累积性
第16题:
习得无助使人们在心理上产生哪些改变?
第17题:
习得无助是指个体努力要改变现状但没有能力改变。
第18题:
专家教师指导很多课堂规则是可以通过练习和反馈来习得的,是一种可以习得的技能。
第19题:
创造性
习得性
共享性
累积性
第20题:
工作
劳动
努力
念想
第21题:
刺激-反应学习
情境学习
观察学习
直接经验学习
符号学习
第22题:
第23题:
第24题: