心理调适的核心是（）A、人们在工作和爱时，怎样正确应用强迫机制控制性欲和攻击性B、人们在工作和爱时，怎样正确应用应激机制控制性欲和攻击性C、人们在工作和爱时，怎样正确应用防御机制控制性欲和攻击性D、人们在工作和爱时，怎样正确应用适应机制控制性欲和攻击性

题目

心理调适的核心是（）

  • A、人们在工作和爱时，怎样正确应用强迫机制控制性欲和攻击性
  • B、人们在工作和爱时，怎样正确应用应激机制控制性欲和攻击性
  • C、人们在工作和爱时，怎样正确应用防御机制控制性欲和攻击性
  • D、人们在工作和爱时，怎样正确应用适应机制控制性欲和攻击性
相似考题

1.内攻击性行为和外攻击性行为的内在心理机制不同,前者能控制自己的心理和情绪感受,后者不能。()此题为判断题(对，错)。

2.近年来校园欺凌事件增多,下列表述不正确的是（ ）。A.可以通过认知改变策略,帮助学生矫正认知缺陷和认知扭曲 B.攻击性行为可能由于不能控制自己的过激情绪所致 C.攻击性行为是个人行为,对学校教育教学没有影响 D.可以通过爱的教育冲淡对同学紧张、敌对的情绪

3.中班幼儿爱告状且攻击性行为多，教师每天都要面对这些孩子们的心理问题，帮助幼儿解决纠纷和情绪问题，说明教师在进行心理环境创设时可以( )A.准备环境 B.控制环境 C.调整环境 D.维护环境

4.当人们在工作和学习中体验到成功或失败时，会寻找成功或失败的原因。()

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  • 第1题：

    应用文是人们在工作和日常生活中处理事务，解决问题，交流思想所常用的，且有一定格式和章法要求的文章。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    在各类控制系统中，热工生产过程中应用最广泛、最基本的是（）、（）、（）控制系统。


    正确答案:线性；闭环；恒值

  • 第3题：

    在3～16岁的儿童和青少年中，人格障碍和情感障碍以及神经症患者常见有非精神病性投射、防御认同等，这属于（）。

    • A、自恋性防御机制
    • B、攻击性防御机制
    • C、不成熟的防御机制
    • D、神经症性防御机制
    • E、成熟防御机制

    正确答案:C

  • 第4题：

    爱工作和爱自己的关系是（）

    • A、并不矛盾和，而是相互统一，互为裨益
    • B、相互矛盾
    • C、爱工作更重要
    • D、爱自己更重要

    正确答案:A

  • 第5题：

    爱虚荣的人为了在人们喝彩时致意，他戴着（）。

    • A、帽子
    • B、围巾
    • C、手套

    正确答案:A

  • 第6题：

    职业道德是（）所应遵循的道德原则和规范的总和。

    • A、人们在家庭生活中
    • B、人们在职业工作和劳动中
    • C、人们在与人交往中
    • D、人们在消费领域中

    正确答案:B

  • 第7题：

    （）是人们在日常生活、工作和学习中所应用的简易通俗的文字，一般有固定的款式。

    • A、说明文
    • B、议论文
    • C、应用文
    • D、记叙文

    正确答案:C

  • 第8题：

    心理调适的核心是（）

    • A、人们在工作和爱时，怎样正确应用强迫机制控制性欲和攻击性
    • B、人们在工作和爱时，怎样正确应用应激机制控制性欲和攻击性
    • C、人们在工作和爱时，怎样正确应用防御机制控制性欲和攻击性
    • D、人们在工作和爱时，怎样正确应用适应机制控制性欲和攻击性

    正确答案:B

  • 第9题：

    在应用TOC方法时，人们最常问的问题有（）。

    • A、要改进的地方是什么
    • B、什么时候改进
    • C、改进的目标是什么
    • D、怎样实施改进
    • E、何时完成改进

    正确答案:A,C,D

  • 第10题：

    问答题
    怎样控制幼儿的攻击性行为？

    正确答案： （1）创造良好的生活环境。
    （2）提高幼儿认知水平
    （3）让幼儿了解攻击性行为的后果
    （4）教会幼儿如何宣泄侵犯性情感
    （5）给予榜样示范
    （6）家庭干预
    （7）培养幼儿的自我控制能力
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    心理调适的核心是（）
    A

    人们在工作和爱时，怎样正确应用强迫机制控制性欲和攻击性

    B

    人们在工作和爱时，怎样正确应用应激机制控制性欲和攻击性

    C

    人们在工作和爱时，怎样正确应用防御机制控制性欲和攻击性

    D

    人们在工作和爱时，怎样正确应用适应机制控制性欲和攻击性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    网络综合症（）
    A

    人们在工作和爱时，怎样正确应用强迫机制控制性欲和攻击性

    B

    人们由于沉迷网络而引发的各种生理心理障碍的总称

    C

    人们因生活工作产生的心理生理障碍

    D

    人们对网络的依赖


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    美国人的情感控制机制是（）

    • A、抑制型控制机制
    • B、压抑型控制机制
    • C、障碍型控制机制
    • D、性欲望控制机制

    正确答案:B

  • 第14题：

    怎样控制幼儿的攻击性行为？


    正确答案:（1）创造良好的生活环境。
    （2）提高幼儿认知水平
    （3）让幼儿了解攻击性行为的后果
    （4）教会幼儿如何宣泄侵犯性情感
    （5）给予榜样示范
    （6）家庭干预
    （7）培养幼儿的自我控制能力

  • 第15题：

    人们在遇到挫折时以幽默化解尴，属于心理防御机制中的（）


      正确答案:D

    • 第16题：

      爱虚荣的人戴着帽子（）。

      • A、为了遮阳
      • B、为了在人们喝彩时致意
      • C、因为他觉得很合适

      正确答案:B

    • 第17题：

      井下钻探工必须熟练掌握钻机的（）和性能，正确操作和保养钻机和钻杆。

      • A、作用
      • B、价格
      • C、构造
      • D、形状

      正确答案:C

    • 第18题：

      （）是指从事一定职业劳动的人们，在特定的工作和劳动中以其（）和特殊社会手段来维系的，以善恶进行评价的（）、（）和（）的总和，它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、（）的约束机制。


      正确答案:职业道德；内心信念；心理意识；行为原则；行为规范；非强制性

    • 第19题：

      简述怎样减少学前儿童的攻击性行为？


      正确答案:（1）减少环境中易产生攻击行为的刺激；
      （2）给予榜样示范；
      （3）满足幼儿的心理需要，使幼儿在宽松的环境中成长。

    • 第20题：

      在传统儒家文化特别是宋明理学中，“性”主要是指（）。

      • A、性欲
      • B、情感
      • C、天性
      • D、爱

      正确答案:C

    • 第21题：

      网络综合症（）

      • A、人们在工作和爱时，怎样正确应用强迫机制控制性欲和攻击性
      • B、人们由于沉迷网络而引发的各种生理心理障碍的总称
      • C、人们因生活工作产生的心理生理障碍
      • D、人们对网络的依赖

      正确答案:B

    • 第22题：

      单选题
      爱工作和爱自己的关系是（）
      A

      并不矛盾和，而是相互统一，互为裨益

      B

      相互矛盾

      C

      爱工作更重要

      D

      爱自己更重要


      正确答案： D
      解析： 暂无解析

    • 第23题：

      单选题
      爱虚荣的人为了在人们喝彩时致意，他戴着（）。
      A

      帽子

      B

      围巾

      C

      手套


      正确答案： B
      解析： 暂无解析

    • 第24题：

      单选题
      美国人的情感控制机制是（）
      A

      抑制型控制机制

      B

      压抑型控制机制

      C

      障碍型控制机制

      D

      性欲望控制机制


      正确答案： C
      解析： 暂无解析

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