教育领域突发事件的特点中,不包括()。A、具有明显的时间规律性B、城区学校是突发事件多发地区C、低年级学生更容易发生安全事故D、学生安全意识淡薄是主要原因

题目

教育领域突发事件的特点中,不包括()。

  • A、具有明显的时间规律性
  • B、城区学校是突发事件多发地区
  • C、低年级学生更容易发生安全事故
  • D、学生安全意识淡薄是主要原因

相似考题
参考答案和解析
正确答案:D
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  • 第1题:

    根据突发事件应对法的规定,各级各类学校应当把()纳入教学内容,培养学生的安全意识和自救与互救能力。

    A.自救知识教育

    B.应急知识教育

    C.互救知识教育

    D.防控知识教育


    参考答案:B

  • 第2题:

    学生是学校的主体,是具有能动性的教育对象。 ( )


    答案:对
    解析:
    学生是学校的主体,是具有能动性的教育对象。

  • 第3题:

    如何处理学生突发事件?(学生在外面打架)?


    答案:
    解析:
    一、做好日常教育和防范工作。要教育学生遵守校纪校规做好防火、防盗、防骗工作教育他们遵守交通规则与社会上的人打交道不要意气用事遇到危急情况保护生命是第一位的。说教式的教育会让人觉得索然无味我们可以结合时下发生的时间或者视频资料进行教育。不仅要培养学生的安全意识还要教他们一些处理安全事故的技能。要让所有学生在手机上存上你的电话号码当事件发生时他们能够及时联系到你在教育中我们要让学生有这样的意识——在学校离他们最近能够及时帮助他们切实维护他们利益的就是辅导员。二、突发事件处理措施第一时间赶赴现场了解情况控制局面

  • 第4题:

    依据《突发事件对应法》的规定,下列关于突发事件的预防与应急准备的说法,正确的是( )。

    A.乡镇人民政府应当建立应急救援物资、生活必需品和应急处置装备的储备制度
    B.学校应当把应急知识教育纳入教学内容,对学生进行相关知识教育
    C.国务院有关部门组织制定国家突发事件专项应急预案,并适时修订
    D.新闻媒体应当按照无偿与有偿相结合原则,积极开展突发事件预防与应急知

    答案:B
    解析:
    A项,《突发事件应对法》第三十二条第二款规定,设区的市级以上人民政府和突发事件易发、多发地区的县级人民政府应当建立应急救援物资、生活必需品和应急处置装备的储备制度。B项,第三十条规定,各级各类学校应当把应急知识教育纳入教学内容,对学生进行应急知识教育,培养学生的安全意识和自救与互救能力。C项,第十七条第二款规定,国务院制定国家突发事件总体应急预案,组织制定国家突发事件专项应急预案,国务院有关部门根据各自的职责和国务院相关应急预案,制定国家突发事件部门应急预案。D项,第二十九条第三款规定,新闻媒体应当无偿开展突发事件预防与应急、自救与互救知识的公益宣传。

  • 第5题:

    学生宿舍突发事件的应急原则?


    正确答案: 早发现
    早报告
    早处理
    及时疏散

  • 第6题:

    下哪一项不是教育领域突发事件的特点?()

    • A、明显的时间规律
    • B、城市地区为多发地区
    • C、低年级学生更易发生安全事故
    • D、学生安全意识淡薄

    正确答案:B

  • 第7题:

    当学校遇见突发事件,学生如何安全疏散,避免踩踏事件的发生?


    正确答案: 学生保持冷静,按学校要求进行有序疏散。在疏散过程中要求一切行动听指挥,严禁说话、拥挤,严禁动手推搡,严禁奔跑抢先。
    ①遇事不慌,沉着冷静;
    ②动作敏捷,保持安静;
    ③积极自救,互帮互助;
    ④听从指挥,有序疏散,依次、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。

  • 第8题:

    学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求,将()纳入教学内容,对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力。

    • A、安全教育
    • B、德育教育
    • C、体育教育
    • D、合作交流的教育

    正确答案:A

  • 第9题:

    多选题
    在大学生实习实训环节里,伤害事件发生的主要原因有()
    A

    重视安全防护

    B

    实习生本人安全意识淡薄

    C

    学校安全防范措施不到位

    D

    企业安全管理松懈


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    各级各类学校应当把应急知识教育纳入教学内容,对学生进行应急知识教育,培养学生的()
    A

    安全意识

    B

    自救意识

    C

    自救能力

    D

    互救能力


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    市(州)教育局和高等学校在通过纸质文件向省教育厅相关部门报送事故信息的同时,为方便统计、管理,还应填报()。
    A

    学生安全事故统计表

    B

    学校安全事故情况报告表

    C

    学校安全事故统计表

    D

    学生安全事故情况报告表


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    教育领域突发事件的特点中,不包括()。
    A

    具有明显的时间规律性

    B

    城区学校是突发事件多发地区

    C

    低年级学生更容易发生安全事故

    D

    学生安全意识淡薄是主要原因


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列哪项不属于学校对未成年人的保护?

    A.保证未成年人睡眠休息时间

    B.不得体罚学生

    C.制定各种突发事件预案

    D.对有不良行为的学生即可送往专门学校


    参考答案:D

  • 第14题:

    学生是学校教育的主体,是具有能动性的教育对象。()


    答案:对
    解析:

  • 第15题:

    依据《突发事件应对法》的规定,下列关于突发事件的预防与应急准备的说法,正确的是()

    A.乡镇人民政府应当建立应急救援物资、生活物品和应急处理装备的储备制度
    B.学校应当把应急知识教育纳入教学内容,对学生进行相关知识教育
    C.国务院有关部门组织制定国家突发事件专项应急预案,并适当修订
    D.新闻媒体应当按照无偿与有偿相结合原创,积极开展突发事件预防与应急知识的宣传

    答案:B
    解析:

  • 第16题:

    市(州)教育局和高等学校在通过纸质文件向省教育厅相关部门报送事故信息的同时,为方便统计、管理,还应填报()。

    • A、学生安全事故统计表
    • B、学校安全事故情况报告表
    • C、学校安全事故统计表
    • D、学生安全事故情况报告表

    正确答案:B

  • 第17题:

    在大学生实习实训环节里,伤害事件发生的主要原因有()

    • A、重视安全防护
    • B、实习生本人安全意识淡薄
    • C、学校安全防范措施不到位
    • D、企业安全管理松懈

    正确答案:B,C,D

  • 第18题:

    各级各类学校应当把应急知识教育纳入教学内容,对学生进行应急知识教育,培养学生的()

    • A、安全意识
    • B、自救意识
    • C、自救能力
    • D、互救能力

    正确答案:A,C,D

  • 第19题:

    班级管理中必须加强班主任的个体教育技能,学生个体教育包括()。

    • A、问题学生教育
    • B、突发事件学生教育
    • C、优秀学生教育
    • D、全体学生的心理健康教育

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    教育领域突发事件的特点包括()

    • A、具有明显的时间规律性
    • B、城市是多发地区
    • C、高年级学生更易发生事故
    • D、教师安全意识淡薄是主要原因

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    下哪一项不是教育领域突发事件的特点?()
    A

    明显的时间规律

    B

    城市地区为多发地区

    C

    低年级学生更易发生安全事故

    D

    学生安全意识淡薄


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    班级管理中必须加强班主任的个体教育技能,学生个体教育包括()。
    A

    问题学生教育

    B

    突发事件学生教育

    C

    优秀学生教育

    D

    全体学生的心理健康教育


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教育领域突发事件的特点包括()
    A

    具有明显的时间规律性

    B

    城市是多发地区

    C

    高年级学生更易发生事故

    D

    教师安全意识淡薄是主要原因


    正确答案: B
    解析: 暂无解析