树立（）的理念，这是建立人才培养新体制的思想基础。A、多元培养主体B、单元培养主体C、个人培养主体D、混合性培养主体
题目
树立（）的理念，这是建立人才培养新体制的思想基础。
- A、多元培养主体
- B、单元培养主体
- C、个人培养主体
- D、混合性培养主体
相似考题
参考答案和解析
正确答案:A
更多“树立（）的理念，这是建立人才培养新体制的思想基础。A、多元培养主体B、单元培养主体C、个人培养主体D、混合性培养主体”相关问题
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第1题：
培养和发展学生的主体性品质包括（）。
- A、发展学生的主体能力
- B、增强学生的主体意识
- C、培养学生的主体性人格
- D、培养学生的创新精神
正确答案:A,B,C -
第2题：
“十年树木，百年树人”，表达的是人才培养的（）。
- A、间接性
- B、长期性
- C、复杂性
- D、主体性
正确答案:B -
第3题：
“占有性个人主体”的培养是现代教育目的追求的一个方面。
正确答案:错误 -
第4题：
（）培养模式是指通过多元培养主体合力培养人才的模式。
- A、合力式
- B、实践式
- C、开放式
- D、链接式
正确答案:A -
第5题：
怎样发挥企业在高技能人才培养中的主体作用。
正确答案: 高技能人才是企业人才队伍的重要组成部分，是技术工人队伍的核心骨干，在提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化为现实生产力等方面具有不可替代的重要作用。高技能人才的培养有多条途经，真正的高技能人才是在在企业中培养出来的，所以企业培养高技能人才非常重要，怎样发挥企业在搞技能人才培养中的主体作用呢？
1、以企业为主体，建立和完善高技能人才综合培养体系企业应根据自身发展需要和实际情况，统筹各种资源为企业高技能人才培养工作服务，健全和完善以企业员工培训资源为主，社会职业培训资源为辅的培训体系。一是自主培训，包括基地办班培训，岗位练兵，技能大赛等；二是外送培训；三是校企联合。
2、加大资金投入力度，建立多渠道保证高技能人才培养资金投入的机制如果没有一定的财力保证，高技能人才培养就成为一句空话。企业一定要加大资金投入力度，建立多渠道保证高技能人才培养资金投入机制。一是加大教育经费的投入力度；二是在进行技术改造和项目引进时，应按有关规定提取一定比例的职工技术培训经费；三是工会经费中，应有一部分用于职工教育培训，尤其是高技能人才培养。
3、加强队伍建设和基地建设，企业必须建立和完善培训机构，而且还要有一定的基础设施。同时要加强培训工作者队伍建设，包括培训师队伍建设、师资队伍建设，当前特别是要明确企业培训师的地位，提高他们的工作和生活待遇，真正建立起现代企业培训师制度。
4、加强领导，充分宣传高技能人才的重要作用要求企业各级领导要把高技能人才培养作为关系到企业兴衰发展的一项重要工作来抓，配备专人负责。同时企业媒体要大力宣传的高技能人才重要性，宣传为企业作出积极贡献的高技能人才先进事迹，以造成强大的舆论氛围。 -
第6题：
现代大学教学十分重视培养学生的主体人格，这是（）的重要基础。
- A、人文教育
- B、民主政治
- C、科学精神
- D、实践活动
正确答案:B -
第7题：
教育培养学生主体性的措施有（）。
- A、建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养
- B、重视学生主体参与课堂，获得体验
- C、尊重学生的个性差异，进行针对性教育
- D、教育目标要反映社会发展
- E、在成熟的基础上引导发展
正确答案:A,B,C -
第8题：
教师培养学生的主体性措施有（）
- A、建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养’
- B、重视学生主体参与课堂获得体验
- C、教育目标要反映社会发展
- D、尊重学生的个性差异进行针对性教育
正确答案:A,B,D -
第9题：
多选题教师培养学生的主体性措施有（）A建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养’
B重视学生主体参与课堂获得体验
C教育目标要反映社会发展
D尊重学生的个性差异进行针对性教育
正确答案： C,B解析： C项描述的是教育与社会发展的关系，与学生的主体性无关。 -
第10题：
多选题培养和发展学生的主体性品质包括（）。A发展学生的主体能力
B增强学生的主体意识
C培养学生的主体性人格
D培养学生的创新精神
正确答案： D,B解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题培养幼儿的主体精神、发展幼儿的主体意识、培养幼儿的责任感、培养幼儿的合作精神，这主要体现了幼儿园环境创设的（ ）原则。A参与性
B发展适宜性
C开放性
D经济性
正确答案： A解析： 参与性原则是指环境的创设过程是幼儿与教师共同合作、共同参与的过程。让幼儿参与环境创设过程的意义体现在：培养幼儿的主体精神；发展幼儿的主体意识；培养幼儿的责任感；培养幼儿的合作精神。 -
第12题：
单选题树立（）的理念，这是建立人才培养新体制的思想基础。A多元培养主体
B单元培养主体
C个人培养主体
D混合性培养主体
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
（）是我国信息管理人才培养和专业教育的主体。
- A、信息管理专科教育
- B、信息管理本科培养
- C、信息管理硕士生教育
- D、信息管理博士生教育
正确答案:B -
第14题：
基于标杆学习和水泥控股人才培养实践经验，建立由培养内容、培养对象、培养平台、培养方法和（）组成的人才培养体系。
- A、责任主体
- B、培养思路
- C、责任对象
- D、培养路线
正确答案:A -
第15题：
试归纳培养主体性的成功实践的思路。
正确答案: （一）建立合理的师生关系是全现主体教育思想的关键所在。
（二）合理师生关系的要点是平等民主、相互尊重。
（三）学校中所有的人际关系都应体现平等民主、相互尊重的原则。 -
第16题：
建立新型的民主的师生关系是培养学生主体意识的必要条件（）
正确答案:错误 -
第17题：
（）是高技能人才培养的主体。
- A、职业院校
- B、企业
- C、高技能人才培训基地
- D、社会培训机构
正确答案:B -
第18题：
为什么要提高培养写作主体的生活素养？
正确答案: 是因为生活是写作主体从事一切写作活动的基础和源泉。 -
第19题：
培养创新素质需要具备的主体条件不包括（）。
- A、执着的定力
- B、多元经验储备
- C、渠道化思维
- D、自由发散的思维
正确答案:C -
第20题：
下面有关管理会计体系建设的表述正确的有（）。
- A、理论研究是基础
- B、人才培养是关键
- C、信息化是支撑
- D、咨询服务是外部支持
- E、企业是主体
正确答案:A,B,C,D,E -
第21题：
问答题怎样发挥企业在高技能人才培养中的主体作用。正确答案： 高技能人才是企业人才队伍的重要组成部分，是技术工人队伍的核心骨干，在提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化为现实生产力等方面具有不可替代的重要作用。高技能人才的培养有多条途经，真正的高技能人才是在在企业中培养出来的，所以企业培养高技能人才非常重要，怎样发挥企业在搞技能人才培养中的主体作用呢？
1、以企业为主体，建立和完善高技能人才综合培养体系企业应根据自身发展需要和实际情况，统筹各种资源为企业高技能人才培养工作服务，健全和完善以企业员工培训资源为主，社会职业培训资源为辅的培训体系。一是自主培训，包括基地办班培训，岗位练兵，技能大赛等；二是外送培训；三是校企联合。
2、加大资金投入力度，建立多渠道保证高技能人才培养资金投入的机制如果没有一定的财力保证，高技能人才培养就成为一句空话。企业一定要加大资金投入力度，建立多渠道保证高技能人才培养资金投入机制。一是加大教育经费的投入力度；二是在进行技术改造和项目引进时，应按有关规定提取一定比例的职工技术培训经费；三是工会经费中，应有一部分用于职工教育培训，尤其是高技能人才培养。
3、加强队伍建设和基地建设，企业必须建立和完善培训机构，而且还要有一定的基础设施。同时要加强培训工作者队伍建设，包括培训师队伍建设、师资队伍建设，当前特别是要明确企业培训师的地位，提高他们的工作和生活待遇，真正建立起现代企业培训师制度。
4、加强领导，充分宣传高技能人才的重要作用要求企业各级领导要把高技能人才培养作为关系到企业兴衰发展的一项重要工作来抓，配备专人负责。同时企业媒体要大力宣传的高技能人才重要性，宣传为企业作出积极贡献的高技能人才先进事迹，以造成强大的舆论氛围。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题（）培养模式是指通过多元培养主体合力培养人才的模式。A合力式
B实践式
C开放式
D链接式
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题如何培养学生的主体性。正确答案： 主体性基本结构：自主性、主动性和创造性。
（1）建立民主而和谐的师生关系，重视学生自学能力的培养；
（2）重视培养学生主体参与课堂，让学生获得主体参与的体验，尤其让学生体验成功；
（3）尊重学生的个性差异，对学生进行具有针对性的教育。解析： 暂无解析