学习有两种根本方法,一是向书本学,二是向实践学习。“读万卷书,行万里路”说的正是这两种方法。
第1题:
第2题:
“读万卷书,行万里路。”从哲学角度理解,它强调的是()。
第3题:
确定教学目的有两种方法:一是(),二是绩效技术方法。
第4题:
人们占有感性材料的根本途径是()。
第5题:
建设学习型党组织,要积极(),使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子。
第6题:
专业技术人员开发智力潜能,学习的方法和途径主要有()
第7题:
从个别到一般的方法
向社会实践学习的方法
理论联系实际的方法
逻辑推理的方法
第8题:
实践是检验认识的唯一来源
书本和实践都是认识的来源
既要学习间接经验,又要获得直接经验
书本知识越多,实践经验越丰富
第9题:
向书本学习
向国外学习
向实践学习
向群众学习
第10题:
对
错
第11题:
创新学习的理念
自主学习的理念
全面学习的理念
终身学习的理念
第12题:
不断向书本学习
积极向网络学习
与能者交流学习
实践出真知
第13题:
如果说专业技术人员重视学习是一种境界,一种觉悟,一种精神,那么,善于学习就是一种智慧.一种能力,一种建立在重视学习之上的技巧。善于学习,主要是指()三个方面。
第14题:
学习马克思主义哲学的根本方法是()
第15题:
中国石油公司管理人员要树立岗位学习,()学习观念,向书本学习、向实践学习、向他人学习。
第16题:
原香港中文大学校长金耀基先生说过,学生在大学里,实际上是学四种东西,一是学“怎样读书”;二是学“怎样做事”;三是学“怎样与人相处”;四是学“怎样做人”。也有人说,大学生不仅要学好书本知识,还要学会从实践中学习;不仅学习专业知识,还要发展自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。不仅学习知识,还要学习获取知识的方法。从大学学习理念的角度看,这体现了()
第17题:
以下属于拓宽学习的渠道是()
第18题:
培育知识素养的途径包括()。
第19题:
善于向书本学习
善于向实践学习
不再接受新事物
善于向他人学习
第20题:
向书本学习
向先进学习
向实践学习
向群众学习
第21题:
向群众学习
向书本学习
向不同类型的领导者学习
向国内外管理专家学习
第22题:
要向书本学习
要向经验学习
要尊重人才
要重视向实践学习
第23题:
向书本学习
向实践学习
向所有人学习
并非向所有人学习