如果说需要是人的活动的基本动力的源泉,那么,()就是推动这种活动的直接的力量。
第1题:
推动管理活动的基本力量是人,管理必须有能够激发人的工作能力的动力,这就是( )。
A激励原则
B动力原则
C能级原则
D监督原则
第2题:
()是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉。
第3题:
人的心理活动都有其内部推动力量,这种力量就是人的()。
第4题:
学习动机就是指直接推动一个人进行学习活动的内部动力。
第5题:
推动有机体活动的动力和源泉是()。
第6题:
推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内部动力是()。
第7题:
当某种需要被意识到并成为推动和维持人们活动的动力时,这种需要就成为了行动的动机。
第8题:
创新动机是激励人思考、推动人行动的内在力量,是一个人开展创新活动的根本动力。创新动机在创新活动中具有()、()、()这几个方面的功能。
第9题:
对
错
第10题:
思维
性格
动机
需要
第11题:
对
错
第12题:
激励原则
动力原则
能级原则
监督原则
第13题:
如果说动机是推动个体活动的直接力量,那么需要就是这种力量的源泉。
第14题:
推动管理活动的基本力量是人,管理必须有能够激发人的工作能力的动力,这就是()。
第15题:
推动管理活动的基本力量是人,管理必须有激发人的工作能力的动力,这就是()
第16题:
社会需要是人的行为动力,是人们活动的积极的动力源泉。
第17题:
推动个体活动的动力和源泉是动机。
第18题:
动机是人活动的基本动力,是个性积极性的源泉。
第19题:
推动管理活动的基本力量是人,管理必须有能够激发人的工作能力的动力,这就是动力原则。
第20题:
动机
目标
计划
行动
第21题:
激活功能
指向功能
维持与调节功能
第22题:
对
错
第23题:
动力
记忆
情绪
需要