每一种职业由于其工作性质、工作环境、工作条件、工作方式不同，对工作者的能力、知识、技能、性格、气质、心理素质等也有不同的要求，所以，在进行职业决策时，应选择与自己的（）相适应的职业。A、理想信念B、学科背景C、个性特征D、心理素质

题目

每一种职业由于其工作性质、工作环境、工作条件、工作方式不同，对工作者的能力、知识、技能、性格、气质、心理素质等也有不同的要求，所以，在进行职业决策时，应选择与自己的（）相适应的职业。

  • A、理想信念
  • B、学科背景
  • C、个性特征
  • D、心理素质
相似考题

1.内职业生涯是指从事职业时所具备的知识、观念、心理素质、能力和内心感受等因素的组合。()此题为判断题(对，错)。

2.在选择职业时，人们应寻求个人能力与职业技能要求的适配。

3.确定就业援助方式可以通过（）等途径，对其职业能力进行全面而科学的评估A、心理素质测评B、职业素质测评C、职业道德测评D、生理素质测评

4.职业技能鉴定的主要内容不包括（ ）。A.职业知识 B.操作技能 C.心理素质 D.职业道德

更多“每一种职业由于其工作性质、工作环境、工作条件、工作方式不同，对工作者的能力、知识、技能、性格、气质、心理素质等也有不同的要求，所以，在进行职业决策时，应选择与自己的（）相适应的职业。A、理想信念B、学科背景C、个性特征D、心理素质”相关问题

  • 第1题：

    人职匹配理论的基本思想是，专业技术人员个体差异是普遍存在的，每一个专业技术人员都有自己的个性特征，而每一种职业由于其工作性质、环境、条件、方式的不同，对专业技术工作者的能力、知识、技能、性格、气质、心理素质等有不同的要求。（）


    正确答案:正确

  • 第2题：

    职业资格是一种综合能力，包括从事某种职业所需要的生理和心理素质、思想品质、职业道德、职业知识、技能和技巧，但不包括从事某种职业所必须的实践经验。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    内职业生涯是指从事一种职业时的（）、内心感受等因素的组合及其变化过程。

    • A、知识
    • B、经验
    • C、能力
    • D、心理素质

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    职业素质测评综合利用多门学科知识，对从业者的知识、技能（）等素质进行科学的测量和评估。

    • A、能力
    • B、气质
    • C、个性特征
    • D、职业倾向

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    由于各种职业独特的服务内容、（）和方式，以及对社会所承担的职责不同，其职业道德的内容要求也有所不同

    • A、服务对象
    • B、人员要求
    • C、技能要求
    • D、工作能力

    正确答案:A

  • 第6题：

    职业心理素质包括从事该职业所需要的专业知识，相关技能，也包括与这个职业有直接或间接关系的（）。

    • A、能力素质
    • B、人格特征
    • C、个人道德修养
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第7题：

    填空题
    岗位需求与心理特征之间的关系就是人事测评所依据的“人一职”匹配理论，即关于人的个性特征与职业性质一致的理论。理论的基本思想是，个体差异是普遍存在的，每一个个体都有自己的个性特征，而每一种职业由于其（）的不同，对工作者的（）等有不同的要求。

    正确答案： 工作性质、环境、条件、方式,能力、知识、技能、性格、气质、心理素质
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    每一种职业由于其工作性质、工作环境、工作条件、工作方式不同，对工作者的能力、知识、技能、性格、气质、心理素质等也有不同的要求，所以，在进行职业决策时，应选择与自己的（）相适应的职业。
    A

    理想信念

    B

    学科背景

    C

    个性特征

    D

    心理素质


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    职业心理素质是指从业者认知，感知，记忆，想象，情感，意志，态度，个性特征（兴趣、能力、气质、性格、习惯）等方面的素质。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    由于各种职业独特的服务内容、（）和方式，以及对社会所承担的职责不同，其职业道德的内容要求也有所不同
    A

    服务对象

    B

    人员要求

    C

    技能要求

    D

    工作能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教师的一般教学能力、教学技能、辅导学习技能、教学监控能力统称为教师的（）。
    A

    职业道德心理素质

    B

    教学心理素质

    C

    辅导心理素质

    D

    学习心理素质


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    职业资格是一种综合能力，包括从事某种职业所需要的生理和心理素质、思想品质、职业道德、职业知识、技能和技巧，但不包括从事某种职业所必须的实践经验。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对工作执行人员的职业倾向、运动心理能力、气质取向等特点进行分析是（）。

    • A、必备经验分析
    • B、必备知识分析
    • C、必备身体素质分析
    • D、必备心理素质分析

    正确答案:D

  • 第14题：

    职业能力是指个体从事某种职业所必须具备的，并且在职业活动中表现出来（）的综合。

    • A、多种知识
    • B、多种能力
    • C、技能素质
    • D、心理素质

    正确答案:B

  • 第15题：

    教师的一般教学能力、教学技能、辅导学习技能、教学监控能力统称为教师的（）。

    • A、职业道德心理素质
    • B、教学心理素质
    • C、辅导心理素质
    • D、学习心理素质

    正确答案:B

  • 第16题：

    岗位需求与心理特征之间的关系就是人事测评所依据的“人一职”匹配理论，即关于人的个性特征与职业性质一致的理论。理论的基本思想是，个体差异是普遍存在的，每一个个体都有自己的个性特征，而每一种职业由于其（）的不同，对工作者的（）等有不同的要求。


    正确答案:工作性质、环境、条件、方式；能力、知识、技能、性格、气质、心理素质

  • 第17题：

    职业心理素质是指从业者认知，感知，记忆，想象，情感，意志，态度，个性特征（兴趣、能力、气质、性格、习惯）等方面的素质。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    （）就是对自己的兴趣、气质、性格、能力、身心素质、知识结构、家庭文化背景等进行全面、客观的评价，从而确定自己所适合的职业范围。

    • A、认识自我
    • B、了解职业
    • C、人职匹配
    • D、以上都对

    正确答案:A

  • 第19题：

    多选题
    职业素质测评综合利用多门学科知识，对从业者的知识、技能（）等素质进行科学的测量和评估。
    A

    能力

    B

    气质

    C

    个性特征

    D

    职业倾向


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    确定就业援助方式可以通过（）等途径，对其职业能力进行全面而科学的评估
    A

    心理素质测评

    B

    职业素质测评

    C

    职业道德测评

    D

    生理素质测评


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）就是对自己的兴趣、气质、性格、能力、身心素质、知识结构、家庭文化背景等进行全面、客观的评价，从而确定自己所适合的职业范围。
    A

    认识自我

    B

    了解职业

    C

    人职匹配

    D

    以上都对


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    职业心理素质包括从事该职业所需要的专业知识，相关技能，也包括与这个职业有直接或间接关系的（）。
    A

    能力素质

    B

    人格特征

    C

    个人道德修养

    D

    以上都是


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    职业能力是指个体从事某种职业所必须具备的，并且在职业活动中表现出来（）的综合。
    A

    多种知识

    B

    多种能力

    C

    技能素质

    D

    心理素质


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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