不合理认知是专业技术人员需要克服的心理问题之一,不合理认知的基本心理特征有()。A、片面化B、绝对化C、理智化D、极端化

题目

不合理认知是专业技术人员需要克服的心理问题之一,不合理认知的基本心理特征有()。

  • A、片面化
  • B、绝对化
  • C、理智化
  • D、极端化

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  • 第1题:

    认知心理学观点认为( )。

    A.情绪、行为问题是错误的认知引发的

    B.分析求助者现存的错误认知是认知治疗的重要环节

    C.要以合理的认知予以替代不合理认知

    D.改善认知结构,调整认知的逻辑可逐渐消除求助者适应不良的情绪和行为


    正确答案:ABCD

  • 第2题:

    王乐期末考试数学成绩没有及格,她认为自己“一无是处”“一钱不值”,是“废物”。王乐的不合理信念属( )。


    A.绝对化要求

    B.过分概括化

    C.糟糕至极

    D.片面化

    答案:B
    解析:
    绝对化要求是人们从自己的主观意愿出发,认为某事必定会发生或不会发生的信念。过分概括化是以偏概全,以一概十,对自己或他人有不合理的评价。糟糕至极是认为如果一件不好的事情发生,那将是糟糕至极的,是一场灭顶之灾。

  • 第3题:

    认知出现问题就会导致错误观念,以下属于适应性认知问题的具体表现有()。

    • A、过分概括化
    • B、绝对化要求
    • C、极端化
    • D、自责

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    关于认知心理学观点以下哪项是不正确的?()

    • A、情绪、行为问题是错误的认知引发的
    • B、分析求助者现在的错误认知是认知治疗的核心
    • C、要以正确的认知予以替代不合理认知
    • D、不良认知是人们从童年期开始通过生活经验建立起来的

    正确答案:B

  • 第5题:

    青少年权威认知的特点是对权威的认识()。

    • A、从绝对化向相对化过渡
    • B、从绝对化向具体化过渡
    • C、从相对化向绝对化过渡
    • D、从具体化向绝对化过渡

    正确答案:A,B

  • 第6题:

    爱利斯认为心理问题的产生,很大程度上是因为个体在理解当前的工作与生活事件中,运用了不合理的信念。常见的不合理信念有“绝对化要求”,“过分概括化”和()

    • A、“无理化”
    • B、“过分化要求”
    • C、“相对化要求”
    • D、“灾难化”

    正确答案:D

  • 第7题:

    不合理的认知具有()的特点。

    • A、绝对化
    • B、辨证认识
    • C、糟糕至极
    • D、发展的眼光
    • E、以偏概全

    正确答案:A,C,E

  • 第8题:

    多选题
    不合理的认识主要包括()
    A

    绝对化要求

    B

    过度泛化

    C

    夸大后果

    D

    任性


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    绩效评估的失误有以下哪几类().
    A

    极端化

    B

    主观化

    C

    片面化

    D

    趋中化


    正确答案: A,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    认知出现问题就会导致错误观念,以下属于适应性认知问题的具体表现有()。
    A

    过分概括化

    B

    绝对化要求

    C

    极端化

    D

    自责


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “我对学生这么好,他们一定要尊敬我。”按照韦斯勒的观点,这一表述属于哪种不合理的信念?()
    A

    过分概括化

    B

    绝对化的要求

    C

    糟糕至极

    D

    片面化


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    不合理认知是专业技术人员需要克服的心理问题之一,不合理认知的基本心理特征有()。
    A

    片面化

    B

    绝对化

    C

    理智化

    D

    极端化


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    纠正认识中不合理的绝对化要求、过度泛化、夸大后果等症状通常用( )的方法。
    A. 着重调整情感 B.着重训练行为 C. 着重改变认知 D. 游戏


    答案:C
    解析:
    纠正认识中不合理的绝对化要求、过度泛化、夸大后果等症状通常用着重改变认知的方法。

  • 第14题:

    根据情绪ABC理论,不合理信念的特点是()。

    • A、绝对化
    • B、过分概括化
    • C、糟糕至极
    • D、过于乐观
    • E、过于悲观

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    不合理信念的特征有:以偏概全、绝对化的要求和()

    • A、糟糕透顶的想法
    • B、追求完美
    • C、过于自负

    正确答案:A

  • 第16题:

    “我对学生这么好,他们一定要尊敬我。”按照韦斯勒的观点,这一表述属于哪种不合理的信念?()

    • A、过分概括化
    • B、绝对化的要求
    • C、糟糕至极
    • D、片面化

    正确答案:B

  • 第17题:

    “一个人应该能力十足,在各方面都有成就”,这种不良认知是()。

    • A、走极端
    • B、绝对化
    • C、虚拟陈述
    • D、追求完美

    正确答案:B

  • 第18题:

    抑郁症患者往往存在认知心理偏差,主要包括()

    • A、要求绝对化
    • B、过分概括化
    • C、低估自己
    • D、以上均是

    正确答案:D

  • 第19题:

    ()是专业技术人员需要克服的心理问题之一,这种心理具有极端化、片面化和绝对化的基本特征。

    • A、压力应对
    • B、生涯规划
    • C、不合理认知
    • D、人际调适

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    爱利斯认为心理问题的产生,很大程度上是因为个体在理解当前的工作与生活事件中,运用了不合理的信念。常见的不合理信念有“灾难化”,“过分概括化”和()
    A

    “无理化”

    B

    “过分化要求”

    C

    “相对化要求”

    D

    “绝对化要求”


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    不合理的认知具有()的特点。
    A

    绝对化

    B

    辨证认识

    C

    糟糕至极

    D

    发展的眼光

    E

    以偏概全


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    抑郁症患者往往存在认知心理偏差,主要包括()
    A

    要求绝对化

    B

    过分概括化

    C

    低估自己

    D

    以上均是


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()是专业技术人员需要克服的心理问题之一,这种心理具有极端化、片面化和绝对化的基本特征。
    A

    压力应对

    B

    生涯规划

    C

    不合理认知

    D

    人际调适


    正确答案: D
    解析: 暂无解析