法国科学家路易?巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑”这句话强调了()A、人们只有发挥主观能动性才能认识事物B、人们获得感性经验至关重要C、人们不仅要善于观察事物,而且要善于思考问题D、人们在认识事物是要有理性的指导

题目

法国科学家路易?巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑”这句话强调了()

  • A、人们只有发挥主观能动性才能认识事物
  • B、人们获得感性经验至关重要
  • C、人们不仅要善于观察事物,而且要善于思考问题
  • D、人们在认识事物是要有理性的指导

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  • 第1题:

    法国科学家路易.巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的这句话强调了()

    A、人们在认识事物时要有理性指导

    B、人们获得感性经验的重要性

    C、人们要充分发挥意识能动性


    参考答案:A

  • 第2题:

    只有被人们感知了的和认识了的事物才能引起美感。 ( )


    正确答案:×

  • 第3题:

    恩格斯指出:“我们只能在我们时代的条件下进行认识,而且这些条件达到什么程度,我们便认识到什么程度。”这句话说明

    A.由于实践条件的限制,人们每一正确认识在深度上是有限的
    B.在一定时代,人们不可能获得对某一具体事物的正确认识
    C.人们认识事物所能达到的程度,完全取决于客观条件
    D.客观条件会妨碍人的主观能动性的发挥

    答案:A
    解析:
    本题考核的知识点是:实践为认识提供物质条件。
    【正确分析】材料出自恩格斯《自然辩证法》一文。人类实践活动提出的问题归根到底是依靠实践来解决的。实践不仅产生认识的需要,而且通过创造出必要的物质条件,提供认识及其发展的可能性。实践所提供的物质条件越丰富,人获得系统性和普遍性的认识的可能性就越大。相反地,我们的认识也会受到实践条件的制约,“我们只能在我们时代的条件下进行认识,而且这些条件达到什么程度,我们便认识到什么程度。”由于实践条件的限制,人们每一正确认识在深度上是有限的。因此,本题的正确答案是A选项。
    【干扰分析】B选项只要存在着实践,无论在任何时代,人们都可能获得对某一事物的正确认识。C选项人们认识事物所能达到的程度除了受客观条件的制约,还有主观能动性的发挥。D选项客观条件不仅会妨碍主观能动性的发挥,良好的条件还会促进主观能动性的发挥。因此,BCD选项错误。

  • 第4题:

    荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡”;“天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽也辍广。”荀子的这句话表明( )

    A.一切现象都是事物本质表现
    B.要善于从整体上把握事物之间的联系,处理好整体和局部关系
    C.要透过事物现象认识事物的本质
    D.由于人们易受现象的迷惑,不可能认识事物的本质

    答案:C
    解析:

  • 第5题:

    “要看清一个东西,不仅要多看,而且要会看。”这告诉我们() ①认识是不断发展的 ②认识事物必须发挥主观能动性 ③认识事物既要掌握大量可靠的感性材料,又要运用科学的思维方法进行加工制作 ④感性认识不可靠,理性认识可靠

    • A、①②
    • B、③④
    • C、②③
    • D、①④

    正确答案:C

  • 第6题:

    荀子说:"凡人之患,弊于一曲,而暗于大理"(注:曲-局部;理-规律)。荀子的这句话表明()

    • A、一切现象都是事物本质表现
    • B、要善于从整体上把握事物之间的联系,处理好整体和局部关系
    • C、要透过事物现象认识事物的本质
    • D、由于人们易受现象的迷惑,不可能认识事物的本质

    正确答案:C

  • 第7题:

    法国科学家路易·巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了()

    • A、人们只有发挥主观能动性才能认识事物
    • B、人们获得感性经验至关重要
    • C、人们不仅要善于观察事物,而且要善于思考问题
    • D、人们在认识事物是要有理性的指导

    正确答案:D

  • 第8题:

    人们认识客观事物是通过()发出的信息来实现的。

    • A、主观认识
    • B、客观现象
    • C、观察事物
    • D、客观事物

    正确答案:D

  • 第9题:

    ()是人们关于事物的客观认识,是可以重复和观察的事件。


    正确答案:事实

  • 第10题:

    “有1000个读者,就有1000个哈姆雷特”这句名言表明()

    • A、人们对同一客观事物的认识,有正确和错误之分
    • B、客观事物(条件)是制约人们认识发展的决定因素
    • C、多方面的主观原因造成了人们对同一客观事物认识的差异
    • D、人们无法真正认识客观事物的本质

    正确答案:C

  • 第11题:

    单选题
    法国科学家路易·巴斯德说:“在观察实际之际,机遇偏爱有准备的头脑。”这句话使强调了()
    A

    只有发挥主观能动性才能认识事物

    B

    获得感性经验至关重要

    C

    不仅要善于观察事物,更要善于思考问题

    D

    认识事物时要有理性的指导


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    人们认识客观事物是通过()发出的信息来实现的。
    A

    主观认识

    B

    客观现象

    C

    观察事物

    D

    客观事物


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    法国科学家路易·巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑。”这句话主要强调的是人们只有发挥主观能动性才能认识事物。( )

    参考答案:错误


    正确答案:×
    ×【解析】题目中“机遇偏爱有准备头脑的人”,其中“有准备的头脑”,即观察者具有的理性知识和理性思维。有没有这种理性知识和理性思维的指导,是能抓住机遇的关键,故这句话主要强调的是理性认识的重要性。’

  • 第14题:

    一位哲人说过:“单凭观察所得的经验,是决不能充分证明必然性的。这是如此正确,以致不能从太阳总是在早晨升起来推断它明天会再升起。”这表明()。
    A.所谓事物的因果联系,不过是人们在观察中所形成的习惯性联想
    B.感性认识必须上升到理性认识
    C.人们只能认识事物的现象,不能认识事物的本质
    D.归纳法只能得出或然性的结论,这种结论在认识中没有任何价值


    答案:B
    解析:
    经验的认识属于现象的认识,当然不能替代对本质的认识。仅从过去每曰看到太阳升起这一现象,运用简单枚举的归纳法是无法得出太阳每天都会升起这一必然性的结论的。只有掌握了天体运行的规律,懂得太阳与地球必然的联系,才会得出这一结论。这恰恰说明,感性认识必须上升到理性认识。据此,B为应选项。
    A项错误,该命题否认了因果联系的客观性。C项错误,该命题表述的乃是不可知论。D项错误,归纳法分为简单枚举归纳法与科学归纳法两类。前者得出的结论是或然性的,后者得出的结论是必然性的,另外,即使或然性的结论,在认识中也有一定的价值。

  • 第15题:

    毛泽东同志说:“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才能深刻地感觉它。”这―论断揭示了( )


    A.感性认识和理性认识有质的不同
    B.感性认识需要上升到理性认识,理性认识能促进感性认识
    C.感性认识对人们认识事物本质没有实际意义
    D.对认识事物而言,只有理性认识才是最重要的

    答案:A,B
    解析:
    本题考查的知识点是:感性认识和理性认识的关系,感性认识和理性认识是统一的认识过程中的两个阶段,它们既有区别又有联系。感性认识和理性认识在内容和形式上都有质的区别。所以“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它。感性认识和理性认识又是有联系的:首先,感性认识和理性认识相互依存。理性认识依赖于感性认识,这是认识论的唯物论;感性认识有待于发展到理性认识,这是认识论的辩证法。其次,在实际的认识过程中,感性认识和理性认识又是互相交织互相渗透的。一方面,感性中渗透着理性的因素。人们在获得感性认识时,总是以原有的知识为背景,使用已有的概念和逻辑框架,在理性认识参与和指导下进行。同样接触客观事物,由于理论准备不同,感受就:可能大不一样,因此说“只有理解了的东西才能深刻地感觉它。另一方面,理性中渗透着感性的因素,理性认识不仅以感性认识为基础,而且要通过感性的认识来说明。故选AB

  • 第16题:

    观察是指人们对周围存在事物的现象和过程的认识。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    法国科学家路易•巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了()

    • A、人们对每一件事物都要细心观察
    • B、人们在认识事物时要有理性的指导
    • C、人们获得感性经验的重要性
    • D、人们要充分发挥主观能动性

    正确答案:B

  • 第18题:

    恩格斯提出:“我们只能在现有的条件下进行认识,而且这些条件达到什么程度,我们便能认识到什么程度。”这句话说明()

    • A、真理具有相对性,条件性,具体性
    • B、在一定的时代,人们不可能获得对某一具体事物的正确认识
    • C、人们认识事物所能达到的程度完全取决于客观条件
    • D、客观条件会妨碍人的主观能动性的发挥

    正确答案:A

  • 第19题:

    法国科学家路易·巴斯德说:“在观察实际之际,机遇偏爱有准备的头脑。”这句话使强调了()

    • A、只有发挥主观能动性才能认识事物
    • B、获得感性经验至关重要
    • C、不仅要善于观察事物,更要善于思考问题
    • D、认识事物时要有理性的指导

    正确答案:D

  • 第20题:

    认识事物的量的意义在于()。

    • A、它是认识事物的开始和认识事物的前提
    • B、它是人们对事物认识的深化和精确化
    • C、它对事物做出数量分析,使人们做到胸中有数
    • D、它能把同质的事物区分开来

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    理性认识是指人们借助抽象思维,在概括整理大量感性材料的基础上,达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识()


    正确答案:正确

  • 第22题:

    单选题
    “在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑”,从哲学上讲,这句话强调(  )。
    A

    人们对每一件事物都要细心观察

    B

    人们在认识事物时要有理性的指导

    C

    人们获得感性经验的重要性

    D

    人们要充分发挥主观能动性


    正确答案: B
    解析:
    “观察事物”是获得感性认识的过程,“有准备的头脑”是理性认识的运用与发挥。感性认识和理性认识既有区别,又有联系。两者互相依存、互相交织和互相渗透。人们在获得感性认识时,总是以原有的知识为背景,在理性认识的参与和指导下进行。在观察中能否抓住“机遇”,关键在于能否借助一定的科学理论指导,对观察到的感性材料进行正确归纳。

  • 第23题:

    判断题
    法国科学家路易•巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑。”这句话主要强调的是人们只有发挥主观能动性才能认识事物。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第24题:

    单选题
    荀子说:"凡人之患,弊于一曲,而暗于大理"(注:曲-局部;理-规律)。荀子的这句话表明()
    A

    一切现象都是事物本质表现

    B

    要善于从整体上把握事物之间的联系,处理好整体和局部关系

    C

    要透过事物现象认识事物的本质

    D

    由于人们易受现象的迷惑,不可能认识事物的本质


    正确答案: D
    解析: 暂无解析