认识的最终目的是()
第1题:
马克思指出:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界”。这说明
A.马克思主义以前的哲学家只注重认识世界,忽视改造世界
B.哲学的任务只在改造世界
C.哲学不仅要认识世界,而且更要改造世界
D.认识世界和改造世界是不可分的,认识世界的目的在于改造世界
第2题:
第3题:
马克思主义认识论是能动的革命的反映论,它强调()。
第4题:
领导科学揭示了()是领导活动的目的。
第5题:
认识世界和改造世界是辩证的统一,表现在()
第6题:
认识世界和改造世界的关系不包括()。
第7题:
认识世界和改造世界是辩证的统一,表现在()
第8题:
改造世界是认识世界的目的和归宿
认识世界是改造世界的目的和归宿
认识世界就是为了解释世界
改造世界必先认识世界
第9题:
认识经历着从感性认识到理性认识的发展
认识的根本任务是通过现象认识本质
认识不能停滞,而应该不断扩展和深化
改造世界比认识世界更重要
第10题:
认识世界有助于改造世界
改造世界能够深化和拓展对世界的认识
改造世界能够独立于认识世界
认识世界和改造世界是一个矛盾的过程
第11题:
认识的任务归根到底在于解释世界
认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界
要有效地改造世界,必须正确地认识世界
认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程
第12题:
改造 认识
创造 征服
征服 创造
认识 改造
第13题:
第14题:
第15题:
人类认识世界的目的在于改造世界,而改造世界又是为了满足人本身的需要。这里不仅存在着主观符合客观的真理问题,而且存在着按照主体的需要和尺度认识和改造世界的价值问题。马克思主义哲学认为真理和价值的关系是()
第16题:
马克思主义认识论是能动地革命的反映论,它强调()。
第17题:
科学最重要的目的是()
第18题:
认识世界和改造世界是人类创造历史的两种基本活动。下列对此理解正确的是()。
第19题:
“追求真理比占有真理更宝贵。”这一命题所包含的哲理是()
第20题:
认识世界
改造世界
解释世界
创造世界
第21题:
人们在改造世界活动中认识世界
实践是认识发展的动力
实践是检验真理的标准
认识有能动性,理论对实践有指导作用
第22题:
发现真理
认识世界
改造世界
创立新理论
第23题:
人们在改造世界活动中认识世界
实践是认识发展的动力
实践是检验真理的标准
认识有能动性,理论对实践有指导作用