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  • 第1题:

    教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析,发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是()。

    A、 经验研究法
    B、 调查研究法
    C、 行动研究法
    D、 叙事研究法

    答案:D
    解析:
    教育叙事研究法是指研究者(主要是教师)以故事为手段,通过对有意义的校园生活、教育教学事件、教育教学实践经验的描述与分析,发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念,从而发现教育本质、规律和价值、意义的研究方法。

  • 第2题:

    在各类研究中唯一能确定因果关系的是( )

    A、教育实验研究
    B、教育观察研究

    C、教育行动研究
    D、教育叙事研究


    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    教育叙事研究的要点包括()

    • A、有一个主题
    • B、叙事形成的报告成为标准规范的论文
    • C、叙事研究不是简单的记录生活,而是观察与思考生活
    • D、教育叙事形成的报告是一种“教育记叙文”而不是“教育论文”

    正确答案:B,C,D

  • 第4题:

    研究者以讲故事的方式表达其对教育的理解,这种研究是()

    • A、教育叙事研究
    • B、反思性研究
    • C、教育调查研究
    • D、教育文献研究

    正确答案:A

  • 第5题:

    教育叙事研究


    正确答案: 是研究者以叙事或讲故事的方式对教育教学事件进行描述、分析、论证和反思的研究方法,其目的是从发生在自己身边的有研究意义和研究价值的教育教学事件中发掘隐含其中的教育思想、教育理论和教育信念,从而解释、发现或揭示教育的本质与规律。

  • 第6题:

    现代新兴的教育研究方法有教育叙事研究、()和教育行动研究。


    正确答案:质性研究

  • 第7题:

    通过讲述教育故事,体悟教育真谛的研究方法是()。

    • A、实验研究
    • B、行动研究
    • C、叙事研究
    • D、调查研究

    正确答案:C

  • 第8题:

    教育情境的参与者,为提高对所从事的教育实践的理性认识,为加深对实践动及其背景的理解所进行的反思的研究方法叫做()

    • A、行动研究
    • B、校本研究
    • C、叙事研究
    • D、比较研究

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    教育情境的参与者,为提高对所从事的教育实践的理性认识,为加深对实践动及其背景的理解所进行的反思的研究方法叫做()
    A

    行动研究

    B

    校本研究

    C

    叙事研究

    D

    比较研究


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析,发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是()。
    A

    经验研究法

    B

    调查研究法

    C

    行动研究法

    D

    叙事研究法


    正确答案: C
    解析: 教育叙事研究是指以叙事、讲故事的方式开展的教育研究,教师通过对有意义的校园生活、教育教学实践经验的描述与分析,发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念,从而发现教育本质、规律和价值意义。

  • 第11题:

    填空题
    现代新兴的教育研究方法有教育叙事研究、()和教育行动研究。

    正确答案: 质性研究
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    教育叙事研究的要素包括研究背景、核心问题、细节描述。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析发觉(??)。

    A.经验研究法
    B.调查研究法
    C.行动研究法
    D.叙事研究法

    答案:D
    解析:
    题目是叙事研究的定义。

  • 第14题:

    在教育科学研究的三个基本要素中,形成()是教育研究的核心问题。

    • A、科学结论
    • B、科学理论
    • C、科学思想
    • D、科学观念

    正确答案:B

  • 第15题:

    以教育研究的内容为依据,可将教育研究分为()。

    • A、细节研究
    • B、微观研究
    • C、宏观研究
    • D、中观研究

    正确答案:B,C,D

  • 第16题:

    在教育科学研究的基本要素及其活动过程中,形成()是教育研究的核心问题。

    • A、科学结论
    • B、科学理论
    • C、科学思想
    • D、科学观念

    正确答案:B

  • 第17题:

    个案研究基本要素包括以下主要内容:背景、主题、细节、()、反思。

    • A、效果
    • B、结论
    • C、依据
    • D、论点

    正确答案:A

  • 第18题:

    近年来新兴的教育科学研究方法主要有( )。

    • A、教育行动研究
    • B、教育典型研究
    • C、教育质性研究
    • D、教育对象研究
    • E、教育叙事研究

    正确答案:A,C,E

  • 第19题:

    教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析,发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是()。

    • A、经验研究法
    • B、调查研究法
    • C、行动研究法
    • D、叙事研究法

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    个案研究基本要素包括以下主要内容:背景、主题、细节、()、反思。
    A

    效果

    B

    结论

    C

    依据

    D

    论点


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    教育叙事研究包括想象叙事、口头叙事和(  )。
    A

    学校叙事

    B

    未来叙事

    C

    情绪叙事

    D

    书面叙事


    正确答案: C
    解析:
    教育叙事研究是指以叙事的方式开展的教育研究。它是研究者(主要是教师)通过对有意义的校园生活、教育教学事件、教育教学实践经验的描述与分析,从而发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念,从而发现教育的本质、规律和价值意义。叙事研究文本可以用文学、诗歌、科学等各种不同的风格撰写,可以形成描述的文本、解释的文本、讨论的文本、叙述的文本等多种书面叙事格式。

  • 第22题:

    单选题
    教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析发觉(  )。
    A

    经验研究法

    B

    调查研究法

    C

    行动研究法

    D

    叙事研究法


    正确答案: A
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    通过讲述教育故事,体悟教育真谛的研究方法是()。
    A

    实验研究

    B

    行动研究

    C

    叙事研究

    D

    调查研究


    正确答案: A
    解析: 题干描述的是教育叙事研究的内涵。