科学认识是人们对事物规律性的高度抽象,是对事物普遍的、规律性的认识和把握,属于高级认识层面。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A.①③④⑤
B.②③⑤
C.①③④
D.②④⑤
第3题:
试验研究的根本目的是提高对()的认识。
第4题:
理性认识阶段是领会知识的高级阶段,它是对事物的_________和内在联系的反映阶段,是对事物抽象概括的认识,是对_________加以改造形成的。
第5题:
理性认识是指人们借助抽象思维,在概括整理大量感性材料的基础上,达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识()
第6题:
思维是人的高级认识活动。通过思维,人们可以认识和感知事物的深层,看透现象的本质,掌握事物之间的规律性联系,并可以预见和推知事物的发展。一般来说,()的高低,很大程度上取决于开发、训练与培养。
第7题:
()是追求事物的原本,以探索事物的本质为目的,以发现事物的内在的、特定的规律为目标。
第8题:
对
错
第9题:
思维是人脑对客观事物本质特征和内在规律性联系概括的、间接的反映
思维是人脑对客观事物本质特征和内在规律性联系概括的、直接的反映
它是大脑以感觉、知觉提供的大量感性材料为基础
它是大脑以感觉提供的大量感性材料为基础
是认识的高级形式
第10题:
常规认识
基础认识
科学认识
哲理认识
第11题:
对
错
第12题:
创造能力
动力能力
思维能力
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
第15题:
科学认识的本质是获得对客观事物的本质和规律的认识。()
第16题:
理性认识的特点是()
第17题:
“有1000个读者,就有1000个哈姆雷特”这句名言表明()
第18题:
不涉及事物本原,属于泛现象学的认识层面称为()。
第19题:
对
错
第20题:
感性认识是理性认识的基础,没有感性认识,理性认识就成了无源之水、无本之木
理性认识是抽象的、不可靠的,感觉经验才是唯一可靠的认识
感性认识是不可靠的,理性认识才是可靠的
认识的真正任务在于从感性认识上升为理性认识,把握事物发展的规律性
第21题:
对感性认识的综合
与客观事物无关的人的自由创造物
通过感觉器官对客观事物的直接把握
借助于抽象思维达到对事物本质的把握
第22题:
常规认识
科学认识
哲理认识
理论认识
第23题:
感性认识是理性认识的基础,没有感性认识,理性认识就成了无源之水,无本之木
理性认识就是感性认识的不断积累
认识的真正任务在于从感性认识上升为理性认识,把握事物发展的规律性
感性认识是不可靠的,理性认识才是可靠的
理性认识是抽象的、不可靠的,感觉经验才是唯一可靠的认识