对()的整体把握是一个教师教学的基点,也是日常教学研究有效开展的基础。A、教学环境B、教学对象C、教学进度D、教材

题目

对()的整体把握是一个教师教学的基点,也是日常教学研究有效开展的基础。

  • A、教学环境
  • B、教学对象
  • C、教学进度
  • D、教材

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