()一方面表现为价值取向、价值追求,凝结为一定的价值目标;另一方面表现为价值尺度和准则。
第1题:
人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现是()。
第2题:
在世界观、人生观和价值观中,()是根本,起决定性作用。
第3题:
()的核心问题是人生价值问题,人生价值内在地包含着人生的自我价值和社会价值两个方面。
第4题:
理想是人们的()在奋斗目标上的集中体现。
第5题:
指导人们行为的准则是()
第6题:
荣辱观是由()所决定的。
第7题:
()一方面表现为价值取向.价值追求,凝结为一定的价值目标;另一方面表现为价值尺度和准则。
第8题:
世界观
价值观
人生观
道德观
第9题:
世界观
人生观
价值观
道德观
第10题:
世界观
人生观
道德观
价值观
第11题:
健康观
世界观
精神观
道德观
人生观
价值观
第12题:
世界观
人生观
价值观
道德观
第13题:
社会主义荣辱观倡导的价值取向和行为准则,集中反映了马克思主义世界观、人生观、价值观的根本要求,是马克思主义世界观、人生观、价值观基本原则的理论化。
第14题:
()指的是关于人生目的.态度.价值和理想的根本观点,其主要问题是什么是人生.怎样对待人生和实践人生价值。
第15题:
()是人们文化素养的核心和标志。
第16题:
理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来的向往和追求,是人们的()在奋斗目标上的集中体现。
第17题:
荣辱观是由()所决定的。
第18题:
改造主观世界是指改造人的思想观念、认识能力,其核心是改造人的()
第19题:
人生观、价值观
世界观、人生观
世界观、人生观、价值观
人生观、价值观、道德观
第20题:
世界观
价值观
人生观
道德观
第21题:
态度
理想
信念
追求
第22题:
世界观、人生观、道德观
世界观、人生观、价值观
人生观、价值观、道德观
价值观、道德观、人生观
第23题:
世界观
道德观
人生观
价值观
第24题:
世界观教育
人生观教育
道德观教育
价值观教育