教师利用图片、VCD机、录像机、视频、音频等呈现真实的事物与问题,作为学生探究的对象,属于哪项教学活动()A、教师提问,学生回答B、教师示范,学生模仿C、教师讲解,学生接受D、教师引导,学生探究

题目

教师利用图片、VCD机、录像机、视频、音频等呈现真实的事物与问题,作为学生探究的对象,属于哪项教学活动()

  • A、教师提问,学生回答
  • B、教师示范,学生模仿
  • C、教师讲解,学生接受
  • D、教师引导,学生探究

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  • 第1题:

    教师将课上要提的问题呈现在PPT上,让学生回答,并随后展示答案,属于哪种教与学的活动()。

    • A、教师提问,学生作答
    • B、教师置境,学生体验
    • C、教师引导,学生探究
    • D、教师示范,学生模仿

    正确答案:A

  • 第2题:

    下列哪项活动适合过程方法类的教学目标()。

    • A、教师置境,学生体验
    • B、教师演示,学生观察
    • C、教师提问,学生作答
    • D、教师引导,学生探究

    正确答案:D

  • 第3题:

    在多媒体教室里,教师利用课件展示教学内容,并给予学生必要的提示,让学生总结得出与教学内容有关的原理,所属的教与学的活动不是()。 

    • A、教师讲解,学生接受
    • B、教师置境,学生体验
    • C、教师引导,学生探究
    • D、教师示范,学生模仿

    正确答案:A,B,D

  • 第4题:

    教师将教学内容编辑在课件中,放映给学生学习,属于哪种教与学的活动()。

    • A、教师讲解,学生接受
    • B、教师置境,学生体验
    • C、教师引导,学生探究
    • D、教师示范,学生模仿

    正确答案:A

  • 第5题:

    在教学活动中,教师让学生自己分析探究戊戌变法的得与失及其在近代历史进程中的地位,为了培养学生的探究学习能力,下列行为可取的是()。

    • A、探究活动之前,教师给予一定的提示和指导即可,随后由学生自主完成探究过程
    • B、探究活动中,直到学生主动寻求帮助时,教师才可适当干预学生的探究过程
    • C、探究活动中,内容的确定、方法的选择等由学生自主完成,教师在旁观察即可
    • D、探究活动中,教师作用不容忽视,必须在旁协助、指导,师生共同完成探究过程

    正确答案:D

  • 第6题:

    在教案中,教师通过语言描绘、音乐渲染等手段促进学生对歌曲意境的理解以及情趣的培养,其理论依据是()

    • A、创设情境,学生参与教学活动
    • B、安排任务,学生在探究中学习
    • C、问题引导,学生边学边练
    • D、教师讲授,学生练习

    正确答案:A

  • 第7题:

    在多媒体教室里,教师利用Flash动画演示教学内容,并给予学生必要的提示,让学生总结得出与教学内容有关的原理,属于()教与学的活动。

    • A、教师讲解,学生接受
    • B、教师置境,学生体验
    • C、教师引导,学生探究
    • D、教师示范,学生模仿

    正确答案:C

  • 第8题:

    教师利用图片、VCD机、录像机、视频、音频等呈现真实的事物与问题,作为学生探究的对象,属于哪项教学活动?()

    • A、教师提问,学生回答
    • B、教师示范,学生模仿
    • C、教师讲解,学生接受
    • D、教师引导,学生探究

    正确答案:D

  • 第9题:

    音乐教学评价的对象包括()。

    • A、学生、教师、教学过程
    • B、学生、教师、课程管理与课程发展
    • C、学生、教师、教育机构
    • D、学生、教师、学校

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    在技术支持的探究学习中,()为主体,()为主导
    A

    教师;学生

    B

    教师;教师

    C

    学生;学生

    D

    学生;教师


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    不适合在多媒体教室中开展的教学活动是()
    A

    教师讲解,学生接受

    B

    教师演示,学生观察

    C

    教师广播,学生操作

    D

    教师置境,学生体验


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    教师利用图片、VCD机、录像机、视频、音频等呈现真实的事物与问题,作为学生探究的对象,属于哪项教学活动()
    A

    教师提问,学生回答

    B

    教师示范,学生模仿

    C

    教师讲解,学生接受

    D

    教师引导,学生探究


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师利用图片、VCD机、录像机、视频、音频等呈现真实的事物与问题,作为学生探究的对象,属于哪项教学活动()。

    • A、教室演示,学生观察
    • B、教师示范,学生模仿
    • C、教师讲解,学生接受
    • D、教师置境,学生体验

    正确答案:A

  • 第14题:

    在技术支持的探究学习中,()为主体,()为主导

    • A、教师;学生
    • B、教师;教师
    • C、学生;学生
    • D、学生;教师

    正确答案:D

  • 第15题:

    创新性的提问一讨论教学方法中的信息流程表现为() 

    • A、学生→教师
    • B、教师→学生
    • C、学生←→教师
    • D、学生←→教师←→学生←→学生

    正确答案:D

  • 第16题:

    下列哪项活动最能培养学生的情感态度价值观()。

    • A、教师置境,学生体验
    • B、教师演示,学生观察
    • C、教师分组,学生合作
    • D、教师讲解,学生接受

    正确答案:A

  • 第17题:

    下列哪种教与学的活动能实现过程与方法的学习目标()。

    • A、教师引导,学生探究
    • B、教师置境,学生体验
    • C、教师演示,学生观察
    • D、教师示范,学习模仿

    正确答案:A,D

  • 第18题:

    在学生利用教师提供的资源进行自主探究的过程中,教师可能会采取以下做法,你认为不妥的一项是()。

    • A、教师也独立进行探究并与各学生小组进行比赛
    • B、教师及时提供指导,随时帮助学生解决疑难
    • C、教师鼓励学生好的行为,对不好的行为给予及时的纠正
    • D、教师点拨方法,让学生学会探究和合作学习

    正确答案:A

  • 第19题:

    不适合在多媒体教室中开展的教学活动是()

    • A、教师讲解,学生接受
    • B、教师演示,学生观察
    • C、教师广播,学生操作
    • D、教师置境,学生体验

    正确答案:C

  • 第20题:

    在发现式探究教学中()。

    • A、教师用准备的教具进行演示
    • B、教师注意告诉学生怎样操作或观察什么
    • C、教师所提的问题必须是开放性问题
    • D、教师让学生单独进行探究发现

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    下列哪项活动最能培养学生的情感态度价值观()
    A

    教师置境,学生体验

    B

    教师演示,学生观察

    C

    教师分组,学生合作

    D

    教师讲解,学生接受


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在发现式探究教学中()。
    A

    教师用准备的教具进行演示

    B

    教师注意告诉学生怎样操作或观察什么

    C

    教师所提的问题必须是开放性问题

    D

    教师让学生单独进行探究发现


    正确答案: C
    解析: 在发现式探究教学中教师所提的问题必须是开放性问题。其他选项不属于发现式探究,故选C。

  • 第23题:

    单选题
    教师将教学内容编辑在课件中,放映给学生学习,属于哪种教与学的活动()
    A

    教师讲解,学生接受

    B

    教师置境,学生体验

    C

    教师引导,学生探究

    D

    教师示范,学生模仿


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    在多媒体教室里,教师利用FlAsh动画演示教学内容,并给予学生必要的提示,让学生总结得出与教学内容有关的原理,属于()教与学的活动。
    A

    教师讲解,学生接受

    B

    教师置境,学生体验

    C

    教师引导,学生探究

    D

    教师示范,学生模仿


    正确答案: B
    解析: 暂无解析