具有领袖特质和具有领导魅力的领导者，一个典型的特征是他们能够唤起、激励、影响他人的情绪。

题目

具有领袖特质和具有领导魅力的领导者，一个典型的特征是他们能够唤起、激励、影响他人的情绪。

相似考题

1.领导特质论主要研究有效地领导者应该具有的()。A.人格魅力B.个人特征C.行为规范D.技能与特长

2.能够成为领导者的核心特质是( )。A.学历基础B.情绪特征C.智力特性D.身体条件

3.关于魅力型领导理论的说法，错误的是（ ）。A．魅力型领导可以促使追随者产生高于期望的绩效以及强烈的归属感B．当追随者的自我意识和自我管理水平较高时，魅力型领导的效果会得到迸一步的强化C．魅力是一种特质，具有这种特质的人在各种情境下都能表现出魅力型的领导风格D．魅力型领导者也具有非道德特征

4.杜拉克在《有效的管理者》一书中提出的领导者素质理论是()。A、成功领导者特征B、魅力型领导特征C、“五项主要习惯”D、有效领导者素质E、企业领导特质

更多“具有领袖特质和具有领导魅力的领导者，一个典型的特征是他们能够唤起、激励、影响他人的情绪。”相关问题

  • 第1题：

    认为领导者具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的，只有先天具备某些特质的人才可能成为领导的理论是（ ）。

    A.领导—成员交换理论
    B.魅力型领导理论
    C.路径—目标理论
    D.特质理论

    答案：D
    解析：
    本题考查特质理论。传统的特质理论认为，领导者具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的。只有先天具备这些特质的人才可能成为领导。

  • 第2题：

    关于魅力型领导理论的说法，错误的是（ ）。

    A.魅力型领导可以促使追随者产生高于期望的绩效以及强烈的归属感
    B.当追随者的自我意识和自我管理水平较高时，魅力型领导的效果会得到进一步的强化
    C.魅力是一种特质，具有这种特质的人在各种情境下都能表现出魅力型领导风格
    D.魅力型领导者也具有非道德特征

    答案：C
    解析：
    【知识点】 魅力型领导者；
    魅力型领导者是指具有自信并且信任下属，对下属有高度的期望，有理想化的愿景，以及使用个性化风格的领导者。由于魅力型领导者对其追随者产生影响，因而魅力型领导者将促使追随者产生出高于期望的绩效以及强烈的归属感。研究表明，当追随者显示出高水平的自我意识和自我管理时，魅力型领导者的效果将会得到进一步强化。C项，魅力本身是一个归因现象，会随着情境发生变化。除此之外，魅力型领导者并不一定是一个正面的英雄，也有与其相联系的非道德特征。

  • 第3题：

    认为领导者具有某些固定特质且这些特质是与生俱来的观点出自()理论。

    A:交易型和改变型领导
    B:特质
    C:魅力型领导
    D:路径一目标

    答案：B
    解析：
    受托马斯观点的影响，传统的特质理论认为，领导者具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的。只有先天具备这些特质的人才有可能成为领导。

  • 第4题：

    认为领导者具有某些固定特质且这些特质是与生俱来的观点出自（ ）。

    A.交易型和改变型领导理论
    B.特质理论
    C.魅力型领导理论
    D.路径 —目标理论

    答案：B
    解析：
    【知识点】 特质理论；
    传统的特质理论认为，领导者具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的。只有先天具备这些特质的人才有可能成为领导。

  • 第5题：

    关于魅力型领导理论的说法，错误的是( )。

    A.魅力型领导可以促使追随者产生高于期望的绩效以及强烈的归属感
    B.当追随者的自我意识和自我管理水平较高时，魅力型领导的效果会得到进一步的强化
    C.魅力是一种特质，具备这种特质的人在各种情境下都能表现出魅力型领导风格
    D.魅力型领导者也具有非道德特征

    答案：C
    解析：
    C项，魅力本身是一个归因现象，会随着情境发生变化。能够促使魅力归因的领导特质包括自信、印象管理技能、社会敏感性和共情等。A项，由于魅力型领导者对其追随者产生影响，因而魅力型领导者将促使追随者产生出高于期望的绩效以及强烈的归属感。B项，最新研究表明，当追随者显示出高水平的自我意识和自我管理时，魅力型领导者的效果将会得到进一步强化。D项，魅力型领导者并不一定是一个正面的英雄，也有与其相联系的非道德特征。

  • 第6题：

    （）是充满热情而自信的，他的人格魅力和活动能力影响着人们以某种特定的方式活动。

    • A、领袖魅力型领导者
    • B、愿景规划型领导者
    • C、团队领导者
    • D、冲突管理者

    正确答案:A

  • 第7题：

    领导行为理论认为领导这之所以成为领导者是因为他们具有与生俱来的特质。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    能够成为领导者的核心特质是（）。

    • A、学历基础
    • B、智力特性
    • C、情绪特征
    • D、身体条件

    正确答案:D

  • 第9题：

    具有自信并且信任下属，对下属有高度的期望，有理想化的愿景，以及使用个性化风格的领导者是（）。

    • A、交易型领导者
    • B、改变型领导者
    • C、魅力型领导者
    • D、特质型领导者

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    能够成为领导者的核心特质是（）。
    A

    学历基础

    B

    智力特性

    C

    情绪特征

    D

    身体条件


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于领导者。下列说法正确的一项是：（）
    A

    领导者是天生的

    B

    领导人一定具有领袖魅力

    C

    领导者只存在于企业高层

    D

    领导者都很平常


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    具有领袖特质和具有领导魅力的领导者，一个典型的特征是他们能够唤起、激励、影响他人的情绪。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于魅力型领导理论的说法，错误的是()。

    A:魅力型领导可以促使追随者产生高于期望的绩效以及强烈的归属感
    B:当追随者的自我意识和自我管理水平较高时，魅力型领导的效果会得到进一步强化
    C:魅力是一种特质，具有这种特质的人在各种情境下都能表现出魅力型领导风格
    D:魅力型领导者也具有非道德特征

    答案：C
    解析：
    由于魅力型领导者对其追随者产生影响，因而魅力型领导者将促使追随者产生出高于期望的绩效以及强烈的归属感。最新研究表明，当追随者显示出高水平的自我意识和自我管理时，魅力型领导者的效果将会得到进一步强化。魅力本身是一个归因现象，会随着情境发生变化。除此之外，魅力型领导者并不一定是一个正面的英雄，也有与其相联系的非道德特征。

  • 第14题：

    具有自信并且信任下属，对下属有高度的期望，有理想化的愿景和个性化风格的领导者是（ ）。

    A.交易型领导者
    B.变革型领导者
    C.魅力型领导者
    D.特质型领导者

    答案：C
    解析：
    本题考查魅力型领导理论。罗伯特.豪斯提出了魅力型领导理论，认为魅力型领导者是指具有自信并且信任下属，对下属有高度的期望，有理想化的愿景和个性化风格的领导者。

  • 第15题：

    认为领导者具有某些固定特质且这些特质是与生俱来的观点出自( )。


    A.交易型和改变型领导理论

    B.特质理论

    C.魅力型领导理论

    D.路径一目标理论

    答案：B
    解析：
    本题考查特质理论。

    特质理论认为领导者具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的；只有先天具备某些特质的人才可能成为领导。这个理论的不足：（1）忽视了下属的需要（2）没有指明各种特质之间的相对重要性（3）忽视了情景因素（4）没有区分原因和结果，B项符合题意；

    A项，多数情况下，交易型领导者依靠的是消极型差错管理，所以交易型领导是一种相对平庸的管理，变革型领导创造组织在革新和变化中的超额绩效。伯恩斯任务通过补充、选拔、晋升、培训和发展培养出的变革型领导，会使组织有效的运转并健康的成长；

    C项，魅力型领导者指具有自信并且信任下属，对下属有高度的期望，有理想化的愿景，使用个性化风格的领导者；


    D项，领导者的主要任务是帮助下属达到他们的目标，并提供必要指导和支持以确保下属的目标与群体或组织的目标相互配合，领导者的行为如果想要被下属接受，就必须能够为员工提供满足感，这种满足感既有关于现在的，也有关于未来的。

  • 第16题：

    传统的（ ）认为，领导者具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的，只有先天具备了这些特质的人才能成为领导。

    A.特质理论
    B.魅力型领导理论
    C.路径—目标理论
    D.权变理论

    答案：A
    解析：
    题干所描述的是传统的特质理论的观点：传统的特质理论认为，领导者具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的。只有先天具备这些特质的人才有可能成为领导。

  • 第17题：

    关于领导者。下列说法正确的一项是：（）

    • A、领导者是天生的
    • B、领导人一定具有领袖魅力
    • C、领导者只存在于企业高层
    • D、领导者都很平常

    正确答案:D

  • 第18题：

    一个全职的大学生可以从事哪些学校活动，让另人感到他是一名具有领袖魅力的领导者?在从事这些活动时，学生们具体可以怎样做，从而更容易被视为领袖魅力型领导者?


    正确答案: 一个全职的大学生要让别人感到他是一名具有领袖魅力的领导者．可以从事诸如校园组织或者团队参与的有关活动，比如体育运动。为了进一步提高这种认知，他可以在某些事情上表示拥护或者反对的态度。通过向具有领袖魅力的领导者学习，大学生也可以提高他们自己的领导魅力。

  • 第19题：

    魅力型领导者具有哪些特征？


    正确答案: 魅力型领导者具有如下特征：高度自信；支配他人的倾向；对自己的信念坚定不移；精力充沛；说服力强，良好的沟通能力。魅力型领导者区别于无魅力领导者的下述特征：
    （1）魅力型领导反对现状并努力改变现状；
    （2）设置与现状距离很远的目标前景；
    （3）对自己的判断力和能力充满自信；
    （4）能深入浅出、言简意赅地向下级说明自己的理想和远大目标，并使之认同；
    （5）采取一些新奇、违背常规的行为，当它们成功时，会引起下级的惊讶和赞叹；
    （6）对环境的变化非常敏感，并采取果断措施改变现状；
    （7）经常依靠专长权力和模范权力，而不仅用合法权力；
    （8）经常突破现有秩序的框架，采用异乎寻常的手段达到远大的目标；
    （9）被认为是改革创新的代表人物。

  • 第20题：

    在其他国家，民族文化会影响领导风格。因为（）。

    • A、要求领导者具有高度的指导性
    • B、存在性别歧视
    • C、需要一位突出的领袖魅力型领导者
    • D、下属的回应方式不同

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    具有自信并且信任下属，对下属有高度的期望，有理想化的愿景，以及使用个性化风格的领导者是（）。
    A

    交易型领导者

    B

    改变型领导者

    C

    魅力型领导者

    D

    特质型领导者


    正确答案： D
    解析： 本题考查魅力型领导理论。罗伯特？豪斯提出了魅力型领导理论，认为魅力型领导者是指具有自信并且信任下属，对下属有高度的期望，有理想化的愿景，以及使用个性化风格的领导者。

  • 第22题：

    单选题
    认为领导者具有某些固定特质且这些特质是与生俱来的观点出自（　　）。[2012年真题]
    A

    交易型和改变型领导理论

    B

    特质理论

    C

    魅力型领导理论

    D

    路径—目标理论


    正确答案： B
    解析：
    传统的特质理论认为，领导者具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的。只有先天具备这些特质的人才有可能成为领导。

  • 第23题：

    问答题
    魅力型领导者具有哪些特征？

    正确答案： 魅力型领导者具有如下特征：高度自信；支配他人的倾向；对自己的信念坚定不移；精力充沛；说服力强，良好的沟通能力。魅力型领导者区别于无魅力领导者的下述特征：
    （1）魅力型领导反对现状并努力改变现状；
    （2）设置与现状距离很远的目标前景；
    （3）对自己的判断力和能力充满自信；
    （4）能深入浅出、言简意赅地向下级说明自己的理想和远大目标，并使之认同；
    （5）采取一些新奇、违背常规的行为，当它们成功时，会引起下级的惊讶和赞叹；
    （6）对环境的变化非常敏感，并采取果断措施改变现状；
    （7）经常依靠专长权力和模范权力，而不仅用合法权力；
    （8）经常突破现有秩序的框架，采用异乎寻常的手段达到远大的目标；
    （9）被认为是改革创新的代表人物。
    解析： 暂无解析

相关内容