()是人类特有的一种心理征象,是认识、实践活动中主体对于自身的主体地位和主体价值的一种自觉意识
第1题:
A.主体意识
B.客体意识
C.主人意识
第2题:
从教育活动的主体上看,学校自治包括()
A以政府办学为主体,公办、民办并举,给学校更多的自主权;
B以校长为主体,赋予校长必要的办学自主权;
C以非政府组织为主体,通过社会自治的方式自主选择扶持地区、人群、数量和方式;
D以教师为主体,赋予教师必要的专业自主权;
第3题:
提高企业自主创新能力的措施有哪些?()
第4题:
主体人格,要求人们()
第5题:
()是指创新主体依赖自身的能力和所拥有的资源进行的创新活动。
第6题:
主体对客体的作用本质上是一种能力的追求,认识主体最本质的特征是()
第7题:
()是人作为实践活动主体的质的规定性,是主体在与客体的相互作用、以满足自我、克服受动性过程中得到发展的人的自觉能动性和创造性的特质。
第8题:
自主性
社会性
创造性
适应性
第9题:
自主创新
模仿创新
合作创新
学习创新
第10题:
自主人格
自主能力
自主意识
自主信念
第11题:
以政府办学为主体,公办、民办并举,给学校更多的自主权;
以校长为主体,赋予校长必要的办学自主权;
以非政府组织为主体,通过社会自治的方式自主选择扶持地区、人群、数量和方式;
以教师为主体,赋予教师必要的专业自主权;
第12题:
自己做主
自力更生
自成一体
不受别人支配
第13题:
探索性主要表现在在研究性学习活动中学生往往处于活动的主体地位上,他们在学习过程中自由选题、自主解疑、自主探索与研究。()
第14题:
自主意识作为一种形式,是个体在社会实践活动中表现出来的()的主体意识。
第15题:
自主意识不是某种单一的意识成分,其结构主要由()特征构成。
第16题:
儿童成长最重要的心理标志是什么?()
第17题:
依赖型人格是()的人格。
第18题:
()是人类特有的一种心理现象,是认识、实践活动中主体对于自身的主体地位和主体价值的一种自觉意识
第19题:
树立自主创新理念,增强自主创新意识
确立企业自主创新主体的战略地位
建立和完善企业自主创新的制度与环境基础
建立健全有效的企业自主创新机制
第20题:
对
错
第21题:
自主人格
自主能力
自主意识
自主信念
第22题:
批判意识和自主选择
主动、能动性
自我管理能力
主体人格
第23题:
树立自强不息的奋斗精神
自尊向上的进取意识
自信顽强的意志品格
具有强烈的个人生存意识、自主精神