推动铛铛代界经济发展的重要机制有（）A、国际贸易B、国际资本流动C、国际劳动力流动D、国际技术转让

题目

推动铛铛代界经济发展的重要机制有（）

  • A、国际贸易
  • B、国际资本流动
  • C、国际劳动力流动
  • D、国际技术转让
相似考题

1.发展经济学在其发展早期（20世纪40年代至年60年代中期）特别强调（）A.资本稀缺是发展中国家经济发展的主要制约因素B.运用市场机制推动经济发展C.实现工业化是发展中国家经济发展的主要目标D.经济社会和环境三方面协调可持续发展E.人力资本在经济发展中的作用

2.当进口产生()效应时,对进口国经济发展有推动作用。

3.金融是经济发展的结果，同时金融对经济发展起着重要的促进和推动作用。（ ）

4.()是社会公平正义的重要保证。A、制度B、机制C、经济发展D、和谐文化

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
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  • 第1题：

    五代十国时期南方经济获得较大的发展，可以说明下列哪一观点？（）

    A.社会安定是经济发展的前提

    B.农民战争调整了生产关系，推动了经济发展

    C.统治者调整政策，是经济发展的重要条件

    D.社会改革是经济发展的强大推动力


    参考答案：A

  • 第2题：

    试述80年代以来我国理论界关于教育本质问题的几种有代表性的观点并说明对教育本质的探讨有何重要意义。


    答案：
    解析：
    【答案要点】我国学界在关于教育本质的探讨过程中，由于各自的视野不同、立场不同，出现了各种各样的观点。“上层建筑说”认为，社会存在决定社会意识，教育属于精神生活，它是由经济基础决定的，因此经济基础决定了教育的性质。经济基础的变化，决定了教育的变化，因而教育是上层建筑。“生产力说”认为，教育是劳动力再生产的手段，因而它是社会再生产的必要条件，是社会生产和延续的手段，因此可以把教育看做是社会生产力。“多质说”认为，教育是一种复杂的社会现象，教育的本质也应是多质的、多层次的。教育作为培养人的活动，与人的成长、发展有直接联系，同时既与生产力、生产关系有直接关系，又与上层建筑有直接关系。“本质规定说”是力图从教育本身的质的规定性来揭示教育的本质，研究教育本质，就是揭示教育的质的规定性。教育是促进个体社会化的过程，教育是培养人的社会活动都可以归入教育的本质归定说。
    教育的本质是对教育共性问题的探索，对教育本质的探索具有极其重大的理论意义与实践意义。
    从教育的理论意义上说，只有真正把握了教育的本质，才能建立起符合教育客观规律的教育学体系，只有顺应了客观规律的教育学体系，才能高质量地造就国家的建设人才，更好地促进精神文明与物质文明的建设。
    从教育的实践意义上说，只有真正把握了教育的本质，才能树立正确的教育观念，综观全局、胸有成竹地以不变的教育信念去指导万变的教育实践，从而取得最佳的教育效果。
    虽然有关教育本质的论争没有得出最后的结论，但围绕着论争，学者们开始了深层的反思，开始了教育本质问题的元研究。准确地、系统地把握其观点及其理论基础，对于深入地理解教育活动质的规定性，构建教育理论体系，具有非常重要的意义。

  • 第3题：

    劳动竞赛是提高职工素质、推动企业进步、促进经济发展的重要途经，是（）围绕中心、服务大局的重要载体。

    • A、党委
    • B、行政
    • C、工会

    正确答案:C

  • 第4题：

    国际性的地质时代单位有（）。

    • A、宙、代、纪、世
    • B、代、纪、世、时
    • C、世、纪、宇、界
    • D、界、世、期、时

    正确答案:A

  • 第5题：

    增加税收是推动经济发展的重要手段之一。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    （）是提高职工素质、推动企业进步、促进经济发展的重要途经，是工会围绕中心、服务大局的重要载体。

    • A、技术比武
    • B、合理化建议
    • C、劳动竞赛

    正确答案:C

  • 第7题：

    “不采取任何调控措施是不合理的„„我一直深信中国在（20世纪）50年代早期以及（20世纪）70年代后半期之后，选择了一条最适合自身发展的道路。”材料中说的“最适合自身发展的道路”指的是（）

    • A、发挥市场机制对经济发展的作用
    • B、推动国民经济的均衡发展
    • C、发挥政府对经济发展的作用
    • D、融入经济全球化的浪潮

    正确答案:C

  • 第8题：

    投资作为经济增长的重要推动力之_，可以通过调整国家的投资结构使国民经济发展趋于平衡。（　）


    正确答案:正确

  • 第9题：

    多选题
    推动铛铛代界经济发展的重要机制有（）
    A

    国际贸易

    B

    国际资本流动

    C

    国际劳动力流动

    D

    国际技术转让


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    发展经济学在其发展早期（20世纪40年代至年60年代中期）特别强调（）
    A

    资本稀缺是发展中国家经济发展的主要制约因素

    B

    运用市场机制推动经济发展

    C

    实现工业化是发展中国家经济发展的主要目标

    D

    经济社会和环境三方面协调可持续发展

    E

    人力资本在经济发展中的作用


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    试述80年代以来我国理论界关于教育本质问题的几种有代表性的观点并说明对教育本质的探讨有何重要意义。

    正确答案： 教育的本质问题最早是由前苏联教育学者在20世纪50年代初提出的，我国学者曾于同一时期介绍过此问题及他们讨论的结果。我国学界关于教育本质的探讨从70年代末开始一直持续到90年代，讨论过程中由于各自的视野不同、立场不同，出现了各种各样的观点，就其大者而言，有“上层建筑说”、“生产力说”、“多质说”、“本质规定说”等。
    （1）上层建筑说
    这种观点是传统派的观点，其论据是：唯物论认为，社会存在决定社会意识，在社会存在中，生产关系是社会生活中最基本的和最原始的关系，它对整个社会生活，特别是对社会意识具有制约作用，教育属于精神生活，它是受经济基础决定的。这个决定表现为：经济基础决定了教育的性质。经济基础的变化，决定了教育的变化。因而教育是上层建筑。
    （2）生产力说
    这是现代派的观点，其论据是：教育与社会再生产之间，存在着本质的客观联系，教育是劳动力再生产的手段，因而它是社会再生产的必要条件，是社会生产和延续的手段。特别是从现代生产性考察，它是以科学技术为基础的生产，从事这种生产的劳动者，必须掌握生产知识和技术，教育只不过是生产过程中分离出去的一个独立因素。因而，可以把教育看作是社会生产力。
    （3）多质说
    这是一种折中派的观点，它认为教育是一种复杂的社会现象，教育的本质也应是多质的、多层次的。有人认为教育的本质是它的社会性、阶级性、生产性、科学性、艺术性等各种属性的统一。教育作为培养人的活动，与人的成长、发展有直接联系，同时既与生产力、生产关系有直接关系，又与上层建筑有直接关系。
    （4）本质规定说
    这是深化派的观点，这一派的方法论特点，是力图从教育本身的质的规定性来揭示教育的本质，从教育之所以是教育的专门特点，从教育自身的矛盾的特殊性来揭示教育的本质。认为本质是对现象而言，本质和现象是客观事物发展过程中的两个不同的方面，它是唯物辩证法的补充。研究教育本质，就是揭示教育的质的规定性。
    教育的本质是对教育共性问题的探索，对教育本质的探索具有极其重大的理论意义与实践意义。
    从教育的理论意义上说：只有真正把握了教育的本质，才能建立起符合教育客观规律的教育学体系，只有顺应了客观规律的教育学体系，才能高质量地造就国家的建设人才，更好地促进精神文明与物质文明的建设。
    从教育的实践意义上说：只有真正把握了教育的本质，才能树立正确的教育观念，综观全局、胸有成竹地以不变的教育信念去指导万变的教育实践，从而取得最佳的教育效果。
    虽然有关教育本质的论争没有得出最后的结论，但围绕着论争，学者们开始了深层的反思，开始了教育本质问题的元研究。准确地、系统地把握其观点及其理论基础，对于深入地理解教育活动质的规定性，构建教育理论体系，具有非常重要的意义。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    实施开放崛起推动开放型经济发展是湖南省高质量发展的重要支撑。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    投资作为经济增长的重要推动力之一,可以通过调整国家的投资结构使国民经济发展 ( )趋于平衡.


    正确答案：√
    A【解析】投资作为经济增长的重要推动力之一，可以通过调整国家的投资结构使国民经济发展趋于平衡。尤其是大型投资项目，首先要进行宏观背景分析，看其是否具备这样的功能， 这是十分重要的。

  • 第14题：

    实施清洁替代的必然性有保障能源供应、保护生态环境、（）。

    • A、推动经济发展
    • B、推动电网发展
    • C、推动能源发展
    • D、降低供应成本

    正确答案:A

  • 第15题：

    推动铛铛代界经济发展的重要机制有（）

    • A、国际贸易
    • B、国际资本流动
    • C、国际劳动力流动
    • D、国际技术转让

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    开放获取（Open Access，简称OA），兴起于20世纪90年代，是（）、学术界、出版界为推动科研成果利用网络自由传播而发起的运动。

    • A、科学界
    • B、国际科技界
    • C、文学界
    • D、新闻界

    正确答案:B

  • 第17题：

    债务问题是影响第三世界国家经济发展的一个重要可控因素。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    （）是推动战争形态变革的重要动力。

    • A、阶级斗争
    • B、经济发展
    • C、科技发展
    • D、社会进步

    正确答案:C

  • 第19题：

    价格在市场经济运行中的重要作用表现在（　）。

    • A、价格机制是经济主体利益的体现和保证
    • B、价格机制是供求关系的调节手段
    • C、价格机制是推动竞争的有力工具
    • D、价格是推动技术进步的有效途径

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    单选题
    开放获取（Open Access，简称OA），兴起于20世纪90年代，是（）、学术界、出版界为推动科研成果利用网络自由传播而发起的运动。
    A

    科学界

    B

    国际科技界

    C

    文学界

    D

    新闻界


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    20世纪70年代，我国同广大的第三世界国家建立起外交关系，加强了国家间的理解与交流。下列对我国同第三世界国家建交的意义表述有误的是(   )。
    A

    推动我国改革开放的实现

    B

    打破我国外交孤立局面

    C

    回击超级大国的压制与封锁

    D

    促进第三世界国家的经济发展


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    五代十国时期南方经济获得较大的发展，可以说明下列哪一观点？（）
    A

    社会安定是经济发展的前提

    B

    农民战争调整了生产关系，推动了经济发展

    C

    统治者调整政策，是经济发展的重要条件

    D

    社会改革是经济发展的强大推动力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    我国循环经济发展的“双系统循环共生模式”与国外循环经济发展的典型模式以及国内理论界讨论的模式相比，具有以下优点（）
    A

    更具有科学性 

    B

    更具有全面性 

    C

    更具有可操作性 

    D

    更注重机制的重要作用


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    增加税收是推动经济发展的重要手段之一。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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