心理健康有助于（）A、建立和谐的人际瓜葛B、开发自身潜能C、促进身体和精神和谐D、促进人与自然、社会的和谐

题目

心理健康有助于（）

  • A、建立和谐的人际瓜葛
  • B、开发自身潜能
  • C、促进身体和精神和谐
  • D、促进人与自然、社会的和谐
相似考题

1.社会主义和谐社会的创建与促进，需要社会主义法来做指导与保障。以切实实现人与自然的和谐、人与物的和谐、人与人的和谐、人与社会的和谐。()

2.和谐社会的构建,要求加强环境治理和保护,促进人与自然的和谐共存。()此题为判断题(对，错)。

3.教师心理健康有助于()。A.身体健康B.社会和谐C.提高工作效率D.促进学生健康发展

4.心理教育的基本功能是:()A:治疗心理疾病，塑造健康身心;提高智力商数，培养高尚道德B:医治心理创伤，促进身体健康;培养坚强意志，陶冶高尚情操C:维护心理健康，促进身心和谐;提高智商情商，培养审美素质D:调节心理机能，开发心理潜能;促进个性和谐，培养健全人格

更多“心理健康有助于（）A、建立和谐的人际瓜葛B、开发自身潜能C、促进身体和精神和谐D、促进人与自然、社会的和谐”相关问题

  • 第1题：

    ( )社会是人与自然和谐的社会，通过人与自然的和谐发展来促进入与人、人与社会的和谐。

    A:持续发展型
    B:经济集约型
    C:资源节约型
    D:环境友好型

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    所有和谐的基础是（）

    • A、人与自然的和谐
    • B、人与人的和谐
    • C、人自身的和谐
    • D、人与社会的和谐

    正确答案:C

  • 第3题：

    环境友好型社会，是人与自然和谐发展的社会，通过人与自然的和谐来促进人与人、人与社会的和谐。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    科学对待人生环境，不正确的是（）

    • A、促进自然与社会的和谐
    • B、促进个人与他人的和谐
    • C、促进个人与社会的和谐
    • D、促进人与自然的和谐

    正确答案:A

  • 第5题：

    科学对待人生环境，就是要做到（）

    • A、促进自我身心的和谐
    • B、促进个人与他人的和谐
    • C、促进个人与社会的和谐
    • D、促进人与自然的和谐

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    科学对待人生环境，主要就是要促进个人他人的和谐、个人与社会的和谐、人与自然的和谐。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    心理健康有助于（）

    • A、建立和谐的人际瓜葛
    • B、开发自身潜能
    • C、促进身体和精神和谐
    • D、促进人与自然、社会的和谐

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    多选题
    “中国精神”表现为（）
    A

    天人间的和谐

    B

    人与自然的和谐

    C

    人际间的社会和谐

    D

    人与自我的人格和谐


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    科学对待人生环境，主要就是要促进（）
    A

    自我身心的和谐

    B

    个人与他人的和谐

    C

    个人与社会的和谐

    D

    自然与社会的和谐

    E

    人与自然的和谐


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    在先秦儒家那里，审美活动为了实现的和谐是（）
    A

    人与自然的和谐

    B

    人与社会的和谐

    C

    天人关系的和谐

    D

    人际关系的和谐

    E

    人与自身的和谐


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    环境友好型社会，是人与自然和谐发展的社会，通过人与自然的和谐来促进人与人、人与社会的和谐。具体来说，环境友好型社会的核心是（　　）。
    A

    人与自然和谐相处

    B

    环境承载能力

    C

    遵循自然规律

    D

    绿色科技


    正确答案： A
    解析：
    环境友好型社会是一种以环境友好为特征的新的人类社会发展形态，是可持续发展社会的具体表现形式，是人与自然和谐的社会，也必然是人与人基本和谐的社会。具体来说，它是一种以人与自然和谐相处为目标，以环境承载能力为基础，以遵循自然规律为核心，以绿色科技为动力，坚持保护优先、开发有序，合理进行功能区划分，倡导环境文化和生态文明，追求经济、社会、环境协调发展的社会体系。

  • 第12题：

    判断题
    环境友好型社会，是人与自然和谐发展的社会，通过人与自然的和谐来促进人与人、人与社会的和谐。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在先秦儒家那里，审美活动为了实现的和谐是（）

    A人与自然的和谐

    B人与社会的和谐

    C天人关系的和谐

    D人际关系的和谐

    E人与自身的和谐


    C,D
    略

  • 第14题：

    环境友好型社会，是人与自然和谐发展的社会，通过人与自然的和谐来促进人与人、人与社会的和谐。具体来说，环境友好型社会的核心是（）。

    • A、人与自然和谐相处
    • B、环境承载能力
    • C、遵循自然规律
    • D、绿色科技

    正确答案:C

  • 第15题：

    “中国精神”表现为（）

    • A、天人间的和谐
    • B、人与自然的和谐
    • C、人际间的社会和谐
    • D、人与自我的人格和谐

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    天人合一的涵义包括（）

    • A、人与自然的和谐
    • B、人与社会的和谐
    • C、人的身心和谐
    • D、人与自然、人与人以及人自身的和谐

    正确答案:D

  • 第17题：

    科学对待人生环境，主要就是要促进（）

    • A、自我身心的和谐
    • B、个人与他人的和谐
    • C、个人与社会的和谐
    • D、自然与社会的和谐
    • E、人与自然的和谐

    正确答案:A,B,C,E

  • 第18题：

    （）主要是指人与自然和谐发展的社会，进而促进人与人的和谐，人与社会的和谐，环境与发展的和谐。

    • A、和谐社会
    • B、绿色社会
    • C、资源节约型社会
    • D、环境友好型社会

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    所有和谐的基础是（）
    A

    人与自然的和谐

    B

    人与人的和谐

    C

    人自身的和谐

    D

    人与社会的和谐


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    科学对待人生环境，不正确的是（）
    A

    促进自然与社会的和谐

    B

    促进个人与他人的和谐

    C

    促进个人与社会的和谐

    D

    促进人与自然的和谐


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    科学对待人生环境，主要就是要促进个人他人的和谐、个人与社会的和谐、人与自然的和谐。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    环境友好型社会是人与自然和谐发展的社会，通过人与自然的和谐来促进人与人、人与社会的和谐。其中建设环境友好型社会的目标是（　　）。
    A

    人与自然和谐相处

    B

    环境承载能力

    C

    遵循自然规律

    D

    环境文化和生态文明


    正确答案： A
    解析：
    环境友好型社会，是人与自然和谐发展的社会，通过人与自然的和谐来促进人与人、人与社会的和谐。它是一种以人与自然和谐相处为目标，以环境承载能力为基础，以遵循自然规律为核心，以绿色科技为动力，坚持保护优先、开发有序、合理进行功能区划分，倡导环境文化和生态文明，追求经济、社会、环境协调发展的社会体系。

  • 第23题：

    多选题
    科学对待人生环境，就是要做到（）
    A

    促进自我身心的和谐

    B

    促进个人与他人的和谐

    C

    促进个人与社会的和谐

    D

    促进人与自然的和谐


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    心理健康有助于（）
    A

    建立和谐的人际瓜葛

    B

    开发自身潜能

    C

    促进身体和精神和谐

    D

    促进人与自然、社会的和谐


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

相关内容