中央政府在2014年发布《关于加快发展现代职业教育的决定》之后，2015年又发布（）A、《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2016年）》B、《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2017年）》C、《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》D、《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2019年）》

第1题：

第2题：

第3题：

十七届三中全会《决定》提出，要加快普及农村高中阶段教育，重点加快发展（）并逐步实行免费。

• A、农村高等职业教育
• B、农村中等职业教育
• C、农村初级职业教育

正确答案:B

第4题：

我国“普九”之后普及高中阶段教育一个最重要的选择就是大力发展（）。

• A、初等职业教育
• B、中等职业教育
• C、高等职业教育
• D、文化教育

正确答案:B

第5题：

十八大报告指出：“加快发展现代职业教育，推动高等教育（）发展”

• A、外延式
• B、内涵式
• C、外延
• D、内涵

正确答案:B

第6题：

俄罗斯高等教育的主体（相当于大学本科教育）是（）

• A、不完全高等职业教育
• B、基础高等职业教育
• C、完全高等职业教育
• D、高等后职业教育

正确答案:B

第7题：

2015年5月，国务院颁布了《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，要求调整高等教育结构，提高教育质量，其中主要开展的工作包括加快发展现代职业教育。上述材料体现了政府在履行（）。

• A、政治职能
• B、经济职能
• C、公共服务职能
• D、文化职能

正确答案:D

第8题：

大力推进（）改革创新，探索行业、企业参与职业教育的新模式。

• A、现代政府
• B、基础教育
• C、现代职业教育
• D、现代高等教育

正确答案:C

第9题：

近年来，我国宏观经济增速有所放缓，但我国普通高校毕业生屡创新高，造成了就业压力持续增长的局面。相关数据显示，2008年-2018年，我国普通高校本科、硕士、博士、成人高校、网络本科合计毕业生从449万增长到975万人，复合增速达到8%。另一方面，留学回国工作人数也快速增长，从2008年7万人增长到2018年58万人，加剧了就业竞争的局面。 通过对职业教育发展趋势的详细分析得知从市场规模来看，职业教育空间广阔，拥有数千亿市场规模空间。根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》规划来看，到2020年，我国高等职业教育在校学生为1480万人，中等职业教育教育在校学生2350万人，继续教育参与人次3.5亿人，假设维持现有学费不变，高等职业教育学生学费人均8000元，中等职业教育学生人均学费5000元，继续教育人均学费1000元，到2020年我国职业教育市场规模将达到5859亿元，职业教育市场空间广阔。国务院推出《关于加快发展现代职业教育的决定》，职业教育市场前景广阔，但现实中职业院校发展却存在的各种问题，例如报考偏见。对此，你怎么看？

正确答案: 表态：职业院校发展前景广阔，已是大势所趋，而现实当中，部分考生却在报考时对职业院校存在偏见，这实则反映了大学生职业期望和当前产业体系所提供的工作岗位之间存在巨大错位。
影响：职业院校发展受阻，职业教育考生不愿意报考，加剧企业用工荒的同时，也不利于促进整体的就业匹配，更是对于我国产业转型升级带来了负面影响。
原因：职业院校发展缓慢，是多方面原因导致，其中最核心的原因就是现行教育体系的不完善。具体原因如下：1、教育体系问题。现有教育体系，主要以综合院校的发展，作为各高校打造的方向。各大教育资源，人才、资金、政策等主要集中于综合院校当中；2、观念问题。人们普遍对职业院校毕业学生的社会地位不认同，也导致了学生不愿报考，而进一步阻碍了职业院校的发展；3、历史原因。中国文化中，士大夫价值观和科举传统有关，士大夫历来蔑视技术专长和专业价值；4、专业价值观体系缺失。我国专业价值观还没有形成，对于专业领域只靠专业人才难以建构职业发展体系。
落实：1、对现有教育体系进行改革，建构综合院校和职业院校双轨制教育体系。职业教育方面，可以借鉴国外先进的体制，如德国双元制职业教育模式，整个儿培训过程在工厂企业和国家职校之间进行，且以企业培训为主，能够很好的使得实践与理论相结合；2、以专业人才为依托逐步构建专业价值观。培养专业人才的同时，构建师徒传承的专业发展圈子；3、学生个人，在职业规划上，也要结合实际，理性看待，规划好就业方向。

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

50年来，中国科大成功的办学实践证明，“全院办校，所系结合”是下列哪类教育创新的成功范例（）。

• A、义务教育
• B、中等职业教育
• C、高等教育
• D、高等职业教育

正确答案:C

第15题：

湖北省促进科教事业发展应重点部署（）。

• A、促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量
• B、加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量
• C、促进义务教育均衡发展，大力发展职业教育，提高高等教育质量
• D、促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育

正确答案:A

第16题：

在我国，重知识、轻能力训练的教育模式存在诸多不利于创新的弊端，所以需要大力发展（）。

• A、义务教育
• B、职业教育
• C、高等教育
• D、继续教育

正确答案:D

第17题：

教育部印发了《（）创新发展行动计划（2015—2018年）》。计划将服务中国制造2025的能力和服务经济社会发展的水平显著提升，推动现代职业教育体系日臻完善。

• A、初级职业教育
• B、中等职业教育
• C、高等职业教育
• D、特殊职业教育

正确答案:C

第18题：

2016年5月13日下午，江苏省“职业教育活动周”正式启动，本届活动周的主题是“匠心筑梦，人生出彩”。国家在每年5月第二周设立“职业教育活动周”，体现了（）。

• A、职业教育是被歧视的教育
• B、国家高度重视职业教育的发展
• C、高等教育的发展需要
• D、经济发展对普通技工的需求

正确答案:B

第19题：

1月4日从教育部了解到，为组织和引导高等学校深入服务乡村振兴战略，发挥高等学校在人才培养、科学研究、社会服务等方面的重要作用，教育部日前发布了（）。行动计划提出，力争通过五年时间，逐步完善高校科技创新体系布局，强化高校科技和人才支撑体系，高校服务乡村振兴的创新能力和质量显著提升，培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的人才队伍，使高校成为乡村振兴战略科技创新和成果供给的重要力量、高层次人才培养集聚的高地、体制机制改革的试验田、政策咨询研究的高端智库。

• A、《高等学校乡村振兴科技创新行动计划（2019—2023年）》
• B、《高等学校振兴乡村教育服务行动计划（2018—2022年）》
• C、《高等学校支持乡村教育发展（2018—2022年）》
• D、《高等学校乡村振兴科技创新行动计划（2018—2022年）》

正确答案:D

第20题：

持续推动地方本科高等学校（）。加快发展现代职业教育，不断优化职业教育结构与布局。

正确答案:转型发展

第21题：

第22题：

第23题：