（）由控制和弹性两个维度构成。控制指的是个体认知、情绪冲动、动机和行为表达的阙限，弹性指的是个体能动的调节控制水平，或者是达成长期目标的能力。A、慎独自律B、谨慎不苟C、自我控制D、认识自我

题目

（）由控制和弹性两个维度构成。控制指的是个体认知、情绪冲动、动机和行为表达的阙限，弹性指的是个体能动的调节控制水平，或者是达成长期目标的能力。

  • A、慎独自律
  • B、谨慎不苟
  • C、自我控制
  • D、认识自我
相似考题

1.人对自己的情绪能够进行调节和控制,指的是情商中的()。A、管理自己的情绪B、认识自己的情绪C、识别他人的情绪D、自我激励和鞭策

2.主体我对客体我的认知与评价，主要包括个体的自我概念和自我评价，这是A、自我认识B、自我评价C、自我控制D、自我意识

3.()是自我认识中最主要的部分,集中反映了个体自我认识发展的水平,在此基础上形成了自我体验和自我控制。A自我控制B自我概念C自我认识D自我认知

4.人际关系能力中具有自我情绪觉察、自我情绪控制、认知他人的及自我激励能力称为()A自信B情商C激励D冲动

参考答案和解析
正确答案:C
更多“（）由控制和弹性两个维度构成。控制指的是个体认知、情绪冲动、动机和行为表达的阙限，弹性指的是个体能动的调节控制水平，或者是达成长期目标的能力。A、慎独自律B、谨慎不苟C、自我控制D、认识自我”相关问题

  • 第1题：

    面对压力，个体能否控制行为的自由是关于（ ）的问题。
    (A)行为的自我控制 （B)认知的控制
    (C)环境的控制 （D)对他人的控制


    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知，包括个体对自身认知活动的自我意识和（　　）

    A.自我控制
    B.自我行为
    C.自我调节
    D.自我欣赏

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    下列各项有关元认知的表述错误的是（）

    A元认知的实质就是个体对认知活动的自我意识、自我控制

    B.元认知包括：对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制

    C元认知知识是在完成任务之前的一种认识；元认知控制是在完成任务之后的一种认识

    D元认知是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力


    C
    略

  • 第4题：

    个体的人格因素能够影响态度和行为的一致关系，下列人格特征中，哪种情况下个体态度和行为的一致关系最高（）

    • A、自尊心强且自我控制能力强
    • B、自尊心弱且自我控制能力弱
    • C、自尊心强而自我控制能力弱
    • D、自尊心弱而自我控制能力强

    正确答案:C

  • 第5题：

    元认知的实质是个体对认知活动的自我意识和（　）

    • A、自我控制
    • B、自我认识
    • C、自我指导
    • D、自我学习

    正确答案:A

  • 第6题：

    （）是个体对自己存在的觉察，包括对自己的行为和心理状态的认知。

    • A、自我控制
    • B、自我认知
    • C、自我评价
    • D、自我体验

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    （）是个体对自己存在的觉察，包括对自己的行为和心理状态的认知。
    A

    自我控制

    B

    自我认知

    C

    自我评价

    D

    自我体验


    正确答案： B
    解析： 自我认知也称为自我意识，或自我，是个体对自己存在的觉察，包括对自己的行为和心理状态的认知。自我认知与自我觉察是进行清晰的自我定位的基础，也是个人职业与事业生涯的起点。

  • 第8题：

    单选题
    对自己情绪感受的认识、调节和自我评价，指的是以下哪种基本人际状态维度（）。
    A

    交换

    B

    集团

    C

    自我认知

    D

    情感控制


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    性格的情绪特征主要表现在个体的自我调节和自我控制方面。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    情商指的是人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的能力，比如感受和表达自己与他人的情绪、富有同理心、充满希望、能够控制冲动、（）等。
    A

    延迟满足

    B

    自我激励

    C

    百折不挠

    D

    自主调节


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    元认知的实质是个体对认知活动的自我意识和（　）
    A

    自我控制

    B

    自我认识

    C

    自我指导

    D

    自我学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    面对压力，个体能否控制行为自由是关于（）的问题
    A

    行为的自我控制

    B

    认知的控制

    C

    环境的控制

    D

    对他人的控制


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    侵犯行为的影响因素包括个体的（　　）。

    A 、 情绪唤起水平
    B 、 道德发展水平
    C 、 自我控制能力
    D 、 所属的社会角色

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第14题：

    个体调控自己的认识活动以提高认知操作水平的能力指的是（ ）

    A.认知策略
    B.智慧技能
    C.自我认知
    D.自我监控

    答案：A
    解析：
    题干所述为认知策略的概念。

  • 第15题：

    自我控制是自我意识的关键，能影响自我认识和评价，是自我调控的动力，制约着个体行为的方向和特征。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    情商指的是人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的能力，比如感受和表达自己与他人的情绪、富有同理心、充满希望、能够控制冲动、（）等。

    • A、延迟满足
    • B、自我激励
    • C、百折不挠
    • D、自主调节

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    性格的情绪特征主要表现在个体的自我调节和自我控制方面。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    情商指的是人在（）等方面的能力，比如感受和表达自己与他人的情绪、富有同理心、充满希望、能够控制冲动、延迟满足、自我激励和百折不挠等。

    • A、情绪
    • B、情感
    • C、意志
    • D、耐受挫折

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    多选题
    情商指的是人在（）等方面的能力，比如感受和表达自己与他人的情绪、富有同理心、充满希望、能够控制冲动、延迟满足、自我激励和百折不挠等。
    A

    情绪

    B

    情感

    C

    意志

    D

    耐受挫折


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    个体的人格因素能够影响态度和行为的一致关系，下列人格特征中，哪种情况下个体态度和行为的一致关系最高（）
    A

    自尊心强且自我控制能力强

    B

    自尊心弱且自我控制能力弱

    C

    自尊心强而自我控制能力弱

    D

    自尊心弱而自我控制能力强


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列各项有关元认知的表述错误的是（）
    A

    元认知的实质就是个体对认知活动的自我意识、自我控制

    B

    元认知包括：对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制

    C

    元认知知识是在完成任务之前的一种认识；元认知控制是在完成任务之后的一种认识

    D

    元认知是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    侵犯行为的影响因素包括个体的（）。
    A

    情绪唤起水平

    B

    道德发展水平

    C

    自我控制能力

    D

    所属的社会角色


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）由控制和弹性两个维度构成。控制指的是个体认知、情绪冲动、动机和行为表达的阙限，弹性指的是个体能动的调节控制水平，或者是达成长期目标的能力。
    A

    慎独自律

    B

    谨慎不苟

    C

    自我控制

    D

    认识自我


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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