跳出来看问题,善于发现抓住解决问题的大方向,果断及时地决策,不仅是道理的要求,更是个()的要求。
第1题:
突发公共卫生事件具有发生的突然性和事件演变过程的难以预测性,救治机会稍纵即逝,要求应对者必须()。
A果断决策,心理危机干预
B科学决策,心理危机干预
C合理决策,心理危机干预
D果断决策,迅速干预
第2题:
决策的质量,首先取决于()。
第3题:
对领导人职责的环节要求是()。
第4题:
心理治疗的医患关系中,要求治疗师具备()
第5题:
基层公安决策的()特点,要求公安领导者遇到问题必须做到快速和果断地决策。
第6题:
播音员主持人在临场应变中应做到:()
第7题:
考察一个主管人员解决问题的能力时,关键是看他作出决策时是否()
第8题:
思维
心理
经验
以上选项都不正确
第9题:
当机立断
审慎正确
果断有效
果断有效善于实施
第10题:
换个角度
就问题看问题
机械地
以上选项都不正确
第11题:
大方向
大思路
大主意
以上选项都不正确
第12题:
丰富小学生的理性经验
丰富小学生的感性经验
培养小学生善于发现问题和解决问题的能力
指导学生掌握思维的方法,学会思维
第13题:
当绝大多数人还找不到解决问题的下手处时,领导人大致地就要能够找到解决问题的()。
第14题:
果断及时决策,就是要靠高素质领导人提供一个中介、努力促成从策到决的()。
第15题:
()看问题,问题即机会。
第16题:
小学生思维能力的培养,有效途径是()
第17题:
在灭火指挥的原则中,组织决策的基本要求是()
第18题:
一个高绩效的团队应该是由人员构成()
第19题:
以下关于定势描述正确的是()。
第20题:
有规律地进行体育运动
高标准严格要求自己
善于客观公正地看问题
将快乐与朋友分享,将烦恼留给自己
学会委托别人做事
第21题:
发现问题
抓住问题、抓问题的要求
越是到了重大问题就越是要能够找到解决问题的大方向
把高度复杂的问题,化繁为简
第22题:
打开思维空间的质量
领导者的综合素质
果断及时的决
以上都不对
第23题:
心理转换
心理差异
心理断裂
以上选项都不正确