发达国家一般通过（）吸引优秀学生学习。当他们获得学位之后就实施就业优惠和移民政策留住人才。A、优秀的师资队伍B、丰厚的奖学金C、高端的科研设备D、浓厚的学习氛围

第1题：

第2题：

校级三好学生必须获得（）以上奖学金，优秀学生干部必须获得（）以上奖学金。

• A、一等
• B、二等
• C、三等
• D、四等

第3题：

就现代企业而言，获取校园人才的途径有（）

• A、开展各种校园活动
• B、让学生到企业中实践
• C、为优秀学生设立奖学金
• D、让企业形象经常出现在学校里
• E、网络招聘

第4题：

关于奖学金，说法不正确的是（）。

• A、国家设立的奖学金主要有本、专科生奖学金，研究生奖学金和国家奖学金三种
• B、本专科奖学金分为优秀学生奖学金、专业学生奖学金和定向奖学金三种
• C、研究生奖学金分为研究生优秀奖学金和研究生普通奖学金
• D、优秀学生奖学金的来源是企业资助给学校的资金

第5题：

申请解除警告、严重警告处分的具体条件：受处分后至申请前每学期学习成绩排名和综合素质排名均在本班级的前（），并获得优秀学生奖学金一次。

• A、0.2
• B、0.3
• C、0.4
• D、0.5

第6题：

根据《深圳市人才引进实施办法》，在国（境）外学习并获得学士以上学位的留学人员，或在国（境）外高等院校、科研机构工作（学习）1年以上、取得一定成果的访问学者和博士后等进修人员，且年龄在（）周岁以下，符合人才引进标准。

• A、35
• B、40
• C、45
• D、50

第7题：

下列哪一项是错误的（）

• A、单项奖学金获得者可同时兼得其他奖学金的荣誉和奖金
• B、三好学生、优秀学生干部、文体积极分子等称号可同时兼得
• C、新生奖学金为一次性奖学金，如遇重复获奖时，按最高金额发放
• D、申请优秀学生奖学金的学生平均学分点一般不低于3.5

第8题：

在学习氛围不好的学习，往往会有来自两方面的成长阻力，分别是（）。

• A、因为资源有限，会有优秀学生的打压
• B、高考分数一般比较低一些
• C、有较低水平同学的引诱
• D、校园环境一般也不好

第9题：

发达国家一般通过（）吸引优秀学生学习。当他们获得学位之后就实施就业优惠和移民政策留住人才。

• A、优秀的师资队伍
• B、丰厚的奖学金
• C、高端的科研设备
• D、浓厚的学习氛围

第10题：

（）是高校完成培养高素质人才的基本前提。

• A、优秀的师资队伍
• B、高效的管理体制
• C、完善的教学设备
• D、自由的学术氛围

第11题：

第12题：

第13题：

建设学习型党组织，形成（）学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。

• A、努力
• B、重视
• C、加强

第14题：

综合测评的结果可作为评定（）等先进个人的重要依据。

• A、奖学金、三好学生、推免研究生
• B、奖学金、三好学生、学生入党
• C、奖学金、优秀学生干部、毕业就业
• D、奖学金、三好学生、优秀学生干部

第15题：

（　）以国家的名义发放,是目前高校中级别最高、奖励额度最大的奖学金。

• A、优秀学生奖学金
• B、专业奖学金
• C、国家奖学金
• D、定向奖学金

第16题：

本、专科奖学金分为优秀学生奖学金、专业奖学金和（）三种。

• A、定向奖学金
• B、学科奖学金
• C、特殊奖学金
• D、单项奖学金

第17题：

优秀学生干部必须获得二等奖学金。

第18题：

评奖类型不包括（）

• A、优秀新生奖学金
• B、优秀学生奖学金
• C、优秀学生干部
• D、国家励志奖学金

第19题：

如果品学兼优就能获得奖学金，那么根据什么假设能断定李桐学习欠优？（）

• A、李桐品行优秀，但未获得奖学金
• B、李桐品行优秀，且获得奖学金
• C、李桐品行欠优，未获得奖学金
• D、李桐并非品学兼优

第20题：

放宽科技人才移民和来华工作限制，完善（）制度，吸引国外优秀人才。

• A、科技移民
• B、投资移民
• C、商业移民
• D、技术移民

第21题：

公司奖励的目的是什么？（）

• A、吸引东软需要的优秀人才
• B、认可员工为公司所作的贡献
• C、认可员工带给东软的知识、技能和能力
• D、鼓励东软员工学习和获得知识和技能，并把他们学到的新知识应用到工作中

第22题：

美国是从哪三大方面提高专业技术人才的幸福指数并进而吸引、留住本国乃至全球精英人才的（）

• A、强力政策吸引优秀留学人才
• B、企业提升人才职业幸福感的措施
• C、人力资源管理对人才职业幸福感的影响
• D、靠丰厚的薪资

第23题：

第24题：