关于创新人才培养、使用和吸引机制，说法正确的是（）。A、破除人才流动障碍，健全人才顺畅流动机制B、创新人才评价机制C、改进人才培养机制，拓宽创新型人才培养渠道D、完善符合人才创新规律的科研经费管理方法

题目

关于创新人才培养、使用和吸引机制，说法正确的是（）。

  • A、破除人才流动障碍，健全人才顺畅流动机制
  • B、创新人才评价机制
  • C、改进人才培养机制，拓宽创新型人才培养渠道
  • D、完善符合人才创新规律的科研经费管理方法
相似考题

1.要着力完善人才发展机制。要用好用活人才,建立更为灵活的人才管理机制,打通人才流动、使用、发挥作用中的体制机制障碍,最大限度支持和帮助科技人员创新创业。()此题为判断题(对，错)。

2.《关于深化职称制度改革的实施意见》(皖办发〔2017〕59号)重点任务( )。A、健全职称制度体系B、完善职称评价标准C、创新职称评价机制D、加强职称评审工作管理E、促进职称评价与人才培养使用有机结合

3.完善人才培养机制要( )。A、遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律B、改进人才评价机制C、创新人才流动机制D、健全人才激励机制

4.《关于加强人才开发和深化人才发展体制机制改革的实施意见》(淮矿发【2017】85号)指出深化人才发展体制机制五大改革内容( )。A、创新人才管理体制B、创新人才开发机制C、创新人才流动机制D、创新人才激励机制E、创新人才评价机制

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  • 第1题：

    我国人才评价机制的改革包括（ ）。

    A.分类健全人才评价标准
    B.改进和创新人才评价方式
    C.加快推进重点领域人才评价改革
    D.健全完善人才评价管理服务制度
    E.改善创新并完善社会科学等人才服务制度

    答案：A,B,C,D
    解析：
    为了解决人才评价存在的突出问题，创新人才评价机制，发挥人才评价指挥棒作用，我国进行了人才评价机制的改革。1.分类健全人才评价标准；2.改进和创新人才评价方式；3.加快推进重点领域人才评价改革；4.健全完善人才评价管理服务制度。

  • 第2题：

    创新驱动实质上是（）。改革和完善人才发展机制，加大创新型人才培养力度，对从事不同创新活动的科技人员实行分类评价，制定和落实鼓励创新创造的激励政策，鼓励科研人员持续研究和长期积累，充分调动和激发人的积极性和创造性。

    • A、经济驱动
    • B、人才驱动
    • C、政策驱动
    • D、科技驱动

    正确答案:B

  • 第3题：

    机制就要（）。

    • A、注重在实践中发现、培养、造就人才
    • B、依托国家重大人才培养计划，造就一批人才
    • C、创新产学研结合的人才培养机制，培养一批青年高级人才
    • D、建立人才—基地—项目相结合的人才培养模式，造就一大批具有国际视野和世界前沿水平的高级人才

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    由教育部推动，旨在服务国家创新驱动战略、引导地方高校转型发展的应用技术大学（学院）联盟成立一年多来，已吸引101所高校正式加入。教育部副部长鲁昕说，要按照（）三链融合的要求，优化人才培养格局，加快高等教育结构调整，创新人才培养体制机制。

    • A、“供应链、创新链和人才培养链”
    • B、“产业链、科技链和人才培养链”
    • C、“产业链、创新链和市场链”
    • D、“产业链、创新链和人才培养链”

    正确答案:D

  • 第5题：

    《深圳市中长期人才发展规划体制》“以岗位绩效考核为基础，建立健全业绩评价指标体系，进一步完善事业单位人员考核评价办法”是以下哪种创新机制的要求（）。

    • A、人才选拔任用机制
    • B、人才评价发现机制
    • C、人才培养开发机制
    • D、人才激励保障机制

    正确答案:B

  • 第6题：

    建立创新合理化的人才流动机制应（）

    • A、拓宽渠道
    • B、从外国引进
    • C、建立交流机制
    • D、对外交流

    正确答案:A,C,D

  • 第7题：

    中办、国办印发了《关于分类推进（）的指导意见》，对于树立正确用人导向、激励引导人才职业发展、调动人才创新创业积极性、加快建设人才强国具有重要作用。

    • A、人才薪酬机制改革
    • B、人才保障机制改革
    • C、人才评价机制改革
    • D、人才培养机制改革

    正确答案:C

  • 第8题：

    创新人才教育培养模式，注重对人才创新意识和创新能力的培养，探索建立以（）为导向的人才培养机制，使人才培养结构能有效适应经济结构变化。

    • A、创新创业
    • B、经济社会发展需求
    • C、经济问题
    • D、创新型国家建设

    正确答案:A

  • 第9题：

    创新人才工作机制必须从以下几个方面入手：（）。

    • A、人才培养开发机制
    • B、人才评价发现机制
    • C、人才选拔任用机制
    • D、人才流动配置机制
    • E、人才激励保障机制

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第10题：

    多选题
    关于创新人才培养、使用和吸引机制，说法正确的是（）。
    A

    破除人才流动障碍，健全人才顺畅流动机制

    B

    创新人才评价机制

    C

    改进人才培养机制，拓宽创新型人才培养渠道

    D

    完善符合人才创新规律的科研经费管理方法


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    中办、国办印发了《关于分类推进（）的指导意见》，对于树立正确用人导向、激励引导人才职业发展、调动人才创新创业积极性、加快建设人才强国具有重要作用。
    A

    人才薪酬机制改革

    B

    人才保障机制改革

    C

    人才评价机制改革

    D

    人才培养机制改革


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    改革完善人才培养、使用、评价机制，优化（）人员和（）服务。

    正确答案： 归国留学,外籍人才
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    论述创新型人才培养与教育创新的关系。


    答案：
    解析：
    【答案要点】
    教育是培养人的活动，创新型人才的培养离不开教育。而要培养创新型人才就必须改变教育现状中存在的与创新型人才培养不相适应的因素，大胆进行教育创新，教育创新是对教育改革的超越。教育创新是一个提出创造性思想并转化为特色新型教育的探索过程。在这一过程中，教育创新思想的提出是先导。
    所谓教育创新，就是要对现行教育中一切不适合学生创造力生长的方面进行调整和变革，以创造有利于学生创造力生长的环境和条件。教育创新是一个集合概念，涉及教育思想、教育目标、教育体制、教育内容、教育方法、教育管理和教育评价等诸多方面。教育创新是教育的变革，其目的是要建立一个具有生机与活力的运作机制，并有丰富的教育模式，实现教育功能的发挥。教育需要创新，创新教育推动着教育创新。

  • 第14题：

    健全人才流动配置机制。坚持人才效能最大化与人才价值最大化的有效统一，突破体制性障碍，创新专业技术人才流动机制。就要建立（）的人才流动配置机制。

    • A、政府宏观调控
    • B、市场主体公平竞争
    • C、中介组织提供服务
    • D、各类人才自主择业

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    《深圳市中长期人才发展规划体制》中的机制创新内容不包含以下哪项（）。

    • A、人才培养开发机制
    • B、人才评价发现机制
    • C、人才能力提升机制
    • D、人才激励保障机制

    正确答案:C

  • 第16题：

    创新型人才和（）人才的特征要素应视为创新人才培养机制的出发点和落脚点。

    • A、技术型
    • B、工程型
    • C、应用型
    • D、体能型

    正确答案:C

  • 第17题：

    以下属于创新人才发展体制机制的有（）。 ①完善政府引导社会参与的人才创新创业支持机制； ②构建以能力和业绩为导向的市场化人才评价与激励机制； ③建立大教育大培训理念的人才培养开发机制； ④探索新常态下党管人才的体制机制。

    • A、①②③④
    • B、①②③
    • C、①③④
    • D、②③④

    正确答案:A

  • 第18题：

    因为制度具有根本性、长期性、稳定性的特点，所以我国在探索完善信息化军事人才培养机制做了哪些工作（）

    • A、加大引进地方人才进入军队的渠道
    • B、大力拓宽军事人才培养的渠道
    • C、大力改进院校教育模式
    • D、要革新军事人才培养思路

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    改进人才培养机制，我国应积极完善“二元支撑”的人才培养体系。其中“二元”指的是（）。

    • A、高端创新人才和产业技能人才
    • B、高端创新人才和应用研究人才
    • C、产业技能人才和应用技术人才
    • D、产业技能人才和应用研究人才

    正确答案:A

  • 第20题：

    改进人才培养机制，我国应积极发展（）教育，重视（）的培养，推进产学研合作，弥合我国经济转型的人才缺口。

    • A、义务，创新型人才
    • B、职业，应用技术技能人才
    • C、应试，应用技术技能人才
    • D、高等，创新性人才

    正确答案:B

  • 第21题：

    改革完善人才培养、使用、评价机制，优化（）人员和（）服务。


    正确答案:归国留学；外籍人才

  • 第22题：

    单选题
    创新型人才和（）人才的特征要素应视为创新人才培养机制的出发点和落脚点。
    A

    技术型

    B

    工程型

    C

    应用型

    D

    体能型


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    创新人才工作机制必须从以下几个方面入手：（）。
    A

    人才培养开发机制

    B

    人才评价发现机制

    C

    人才选拔任用机制

    D

    人才流动配置机制

    E

    人才激励保障机制


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

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