科技实验报告按实验的质和量的关系分类，包括（）。A、对照实验B、析因实验C、定性实验D、中间实验

题目

科技实验报告按实验的质和量的关系分类，包括（）。

  • A、对照实验
  • B、析因实验
  • C、定性实验
  • D、中间实验
相似考题

1.根据实验揭示变量之间质和量的关系的不同,教育实验研究法可以分为()。A、定性实验B、定量实验C、实验室实验D、现场实验

2.实验研究中要注意( )等事项。A．对实验过程要有很好的控制B．实验组与对照组的选择C．避免“皮格马利翁效应”D．实验研究中的伦理问题E．实验报告的撰写

3.用来测量某个研究对象的性质、组成及其他影响因素的数值的实验方法是（）。A、定性实验B、定量实验C、析因实验D、对照实验

4.教育实验研究方法基本类型为：()A.验证实验，设计实验，分析实验;B.判断实验，推理实验，验证实验C.判断实验，设计实验，析因实验;D.判断实验，对比实验，析因实验

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  • 第1题：

    根据实验在科研中所起作用不同，实验可分为（）。

    • A、析因实验
    • B、判决实验
    • C、探索实验
    • D、比较实验
    • E、中间实验

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第2题：

    实验结果是（）

    • A、指实验材料经实验过程加工处理后得到的结果
    • B、实验报告的概括性判断
    • C、实验报告的核心
    • D、实验报告的主体
    • E、实验结论的依据

    正确答案:A,C,E

  • 第3题：

    科学实验方法的基本分类其结果是（）

    • A、析因实验
    • B、探索性实验
    • C、模拟实验
    • D、验证性实验
    • E、判决性实验

    正确答案:B,E

  • 第4题：

    科技实验报告


    正确答案: 农业推广中的科技实验，是为了考察农业科技领域某个新技术、新成果、新产品的特性、效果或适应性而在实验室或小范围内从事的研究活动，以便取得有价值的结果、结论，为在大范围内推广使用提供依据。科技实验报告就是把这种试验的目的、原理、设计、方法、过程、结果及其分析写成的文字总结材料。

  • 第5题：

    实验报告最终总体上的总结是（）

    • A、实验讨论
    • B、实验目的
    • C、实验原理
    • D、实验结论
    • E、实验结果

    正确答案:D

  • 第6题：

    实验报告的核心是（）

    • A、实验讨论
    • B、实验目的
    • C、实验原理
    • D、实验结论
    • E、实验结果

    正确答案:E

  • 第7题：

    根据实验者的直接目的不同，实验可分为（）。

    • A、探索性实验
    • B、验证性实验
    • C、测定实验
    • D、析因实验

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    单选题
    一种由已知结果去寻找未知原因的实验方法是（）。
    A

    定性实验

    B

    定量实验

    C

    析因实验

    D

    对照实验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    名词解释题
    科技实验报告

    正确答案： 农业推广中的科技实验，是为了考察农业科技领域某个新技术、新成果、新产品的特性、效果或适应性而在实验室或小范围内从事的研究活动，以便取得有价值的结果、结论，为在大范围内推广使用提供依据。科技实验报告就是把这种试验的目的、原理、设计、方法、过程、结果及其分析写成的文字总结材料。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    根据揭示实验对象质和量的不同特征，实验可分（）。
    A

    定性实验

    B

    定量实验

    C

    结构分析实验

    D

    验证性实验


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    为了证明和评价某种训练方法的科学性和有效性，我们常用（）
    A

    结构分析实验

    B

    定量实验

    C

    析因实验

    D

    对照实验


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    科学实验方法的基本分类其结果是（）
    A

    析因实验

    B

    探索性实验

    C

    模拟实验

    D

    验证性实验

    E

    判决性实验


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    为了证明和评价某种训练方法的科学性和有效性，我们常用（）

    • A、结构分析实验
    • B、定量实验
    • C、析因实验
    • D、对照实验

    正确答案:D

  • 第14题：

    一种由已知结果去寻找未知原因的实验方法是（）。

    • A、定性实验
    • B、定量实验
    • C、析因实验
    • D、对照实验

    正确答案:C

  • 第15题：

    如实记录实验数据并及时整理，认真分析问题，按要求写出实验报告，（）

    • A、不得篡改实验数据，不得抄袭实验报告
    • B、不得篡改实验数据，可抄袭实验报告
    • C、可篡改实验数据，可抄袭实验报告
    • D、可篡改实验数据，不可抄袭实验报告

    正确答案:A

  • 第16题：

    实验报告的主体是指（）

    • A、实验原理
    • B、实验结果
    • C、实验步骤
    • D、实验讨论
    • E、实验结论

    正确答案:D

  • 第17题：

    实验讨论部分是实验结果的（），是实验报告的（）。


    正确答案:逻辑延伸；主体

  • 第18题：

    根据揭示实验对象质和量的不同特征，实验可分（）。

    • A、定性实验
    • B、定量实验
    • C、结构分析实验
    • D、验证性实验

    正确答案:A,B

  • 第19题：

    通过比较来研究，揭示研究对象某种特征的实验方法是（）。

    • A、定性实验
    • B、定量实验
    • C、模型实验
    • D、对照实验

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    用来测量某个研究对象的性质、组成及其他影响因素的数值的实验方法是（）。
    A

    定性实验

    B

    定量实验

    C

    析因实验

    D

    对照实验


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    根据实验在科研中所起作用不同，实验可分为（）。
    A

    析因实验

    B

    判决实验

    C

    探索实验

    D

    比较实验

    E

    中间实验


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    根据实验者的直接目的不同，实验可分为（）。
    A

    探索性实验

    B

    验证性实验

    C

    测定实验

    D

    析因实验


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    科技实验报告按实验的质和量的关系分类，包括（）。
    A

    对照实验

    B

    析因实验

    C

    定性实验

    D

    中间实验


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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