慎是一种自控的意识、自我约束的能力。

题目

慎是一种自控的意识、自我约束的能力。

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1.下列阐述正确的是()。A、自我意识是认识外界客观事物的条件B、自我意识是人的自觉性、自控力的前提C、自我意识影响着人的道德判断和个性的形成D、自我意识不仅仅是人类与动物特有的反映形式

2.()是人社会化的关键。A、人际交往能力B、自控能力C、自我意识D、 智力水平

3.游戏有助于儿童社会性发展,其中儿童社会性发展包括()这几个方面。A.交往能力B.自我意识C.自控能力D.智力

4.自控是自我意识的下位概念。 ()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    自律是指自我控制和自我调整的能力,它主要表现在()

    A、自爱

    B、自控

    C、自我

    D、自省


    参考答案：ABD

  • 第2题：

    学习者对自己的学习效果和质量进行自我分析与评价的意识是（）

    • A、自评意识
    • B、自动意识
    • C、自励意识
    • D、自控意识

    正确答案:A

  • 第3题：

    开展自控型班组活动，就是要建立起班组（）、自我约束、自我激励、自我发展的班组自控机制。

    • A、互相监督
    • B、自我管理
    • C、共同管理
    • D、共同发展

    正确答案:B

  • 第4题：

    （）是人们在日常生活和工作中，控制自己的情绪和约束自己言行的一种能力。

    • A、学习力
    • B、鉴别力
    • C、自信力
    • D、自控力

    正确答案:D

  • 第5题：

    自我控制能力，也称自控能力或自控力，是自我意识的重要组成部分，它是个人对自身的（）和行为的主动掌握，是个体自觉的选择目标。


    正确答案:心理

  • 第6题：

    关于对施工质量的自控和监控的说法，正确的是（）

    • A、自控主体所进行的施工质量监控是对监控行为的推动和约束
    • B、监控主体的质量意识和能力是关键，是施工质量的决定因素
    • C、自控主体不能因为监控主体的存在和监控职能的实施而减轻或免除其质量责任
    • D、自控主体可以在一定情况下减轻或免除其质量责任

    正确答案:C

  • 第7题：

    促进职工在作业过程中自我（）、自我约束、自我检验和按程序自觉落实标准化作业等方面自控能力的提高。

    • A、评价
    • B、管理
    • C、推荐

    正确答案:B

  • 第8题：

    制定课堂常规的主要目的有（）。

    • A、约束学生的行为
    • B、培养学生自我管理的精神
    • C、发展学生的自控能力
    • D、强化教师的外部控制

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    多选题
    制定课堂常规的主要目的有（）。
    A

    约束学生的行为

    B

    培养学生自我管理的精神

    C

    发展学生的自控能力

    D

    强化教师的外部控制


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    提高自控能力的途径有哪些（）
    A

    加强思想修养

    B

    提高文化素养

    C

    稳定情绪

    D

    强化自我意识


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    企业文化的“软”约束，是通过员工的（）来实现的。
    A

    自我控制

    B

    自我约束

    C

    自我管理

    D

    自我意识


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    自我控制能力，也称自控能力或自控力，是自我意识的重要组成部分，它是个人对自身的（）和行为的主动掌握，是个体自觉的选择目标。

    正确答案： 心理
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于自我控制，下列说法中的是()。

    A.一般来说，听话的孩子就是自控能力强的孩子。

    B.强制儿童控制他的行为和情绪也是在培养其自控能力。

    C.存在自控问题的儿童容易冲动。

    D.坚持性不属于自我控制的范畴。


    参考答案：C

  • 第14题：

    企业文化的“软”约束，是通过员工的（）来实现的。

    • A、自我控制
    • B、自我约束
    • C、自我管理
    • D、自我意识

    正确答案:A,B

  • 第15题：

    安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及对保证自身安全的基本.行为的认识，它是幼儿（）的一个重要方面。

    • A、自我保护能力
    • B、自我管理能力
    • C、自我提升能力
    • D、自我约束能力

    正确答案:A

  • 第16题：

    下面自我意识的作用，说法正确的是（）

    • A、自我意识是个体认识外界客观事物的条件
    • B、自我意识是人形成自觉性、自控里的前提
    • C、自我意识是个体改造自身主观因素的途径，它促使个体不断地自我监督、不断地自我完善
    • D、良好的自我意识是通向成功的唯一指标

    正确答案:A,C

  • 第17题：

    提高自控能力的途径有哪些（）

    • A、加强思想修养
    • B、提高文化素养
    • C、稳定情绪
    • D、强化自我意识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    作为一种自律机制和软性约束的公务员自我规范能力指标是（）。


    正确答案:道德规范性

  • 第19题：

    下列不属于大学生自我意识中自我调控特点的是（）。

    • A、自尊感与自卑感交织
    • B、相对薄弱的自控能力
    • C、强烈的独立意识和反抗倾向
    • D、强烈的自我设计、自我完善愿望

    正确答案:A

  • 第20题：

    控制自己讲的是安全意识，是驾驶人的交通守法意识、交通安全意识和交通文明意识的集中体现，是自我约束，自我管理，自我保护的一种形式。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    判断题
    慎是一种自控的意识、自我约束的能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    促进职工在作业过程中自我（）、自我约束、自我检验和按程序自觉落实标准化作业等方面自控能力的提高。
    A

    评价

    B

    管理

    C

    推荐


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及对保证自身安全的基本.行为的认识，它是幼儿（）的一个重要方面。
    A

    自我保护能力

    B

    自我管理能力

    C

    自我提升能力

    D

    自我约束能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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