中国古代著名思想家()是性善论的代表,认为人性中有仁、义、礼、智四善端,这是人天生所固有的,而非后天所习得的。
第1题:
孟子认为教育的作用就是要人所固有的()等善端最大限度地发展、扩充开来。
第2题:
孟子四端说,认为人之仁义礼智四德皆有其开端,其中()仁之端,()义之端,()礼之端,是非之心智之端。
第3题:
孟子认为人的本性所具有的善端有()。
第4题:
孟子提出人性善的观点,他认为()
第5题:
孟子的“性善论”主要包括()。
第6题:
孟子认为人人天生都有的四个善端是()
第7题:
仁
义
智
礼
第8题:
相同,都提倡性善论
不同,荀子提倡性恶论,孟子提倡性善论
不同,荀子提倡性善论,孟子提倡性恶论
相同,都提倡性恶论
第9题:
恻隐之心,人皆有之
仁义礼智根于心
人们应该“化性起伪”
人的善良是后天学习得来的
第10题:
仁、义、孝、礼
信、爱、敬、惧
仁、义、孝、忠
仁、义、礼、智
第11题:
性善论
性恶论
人性无善无恶
人性有善有恶
第12题:
孔子
孟子
荀子
告子
第13题:
荀子主要继承发展了孔子的礼学,他主张()。
第14题:
孟子认为恻隐之心是()
第15题:
《劝学》选自《荀子》。荀子是战国末期儒家代表人物之一,《荀子》为荀子和其弟子所作。在人性的善恶问题上他与孟子的观点()。
第16题:
第一个系统地论述“人性善”的思想家是()
第17题:
孟子论证了(),认为“无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也;恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。人之有四端也,犹其有四体也”。
第18题:
中国古代著名思想家()是性善论的代表,认为人性中有仁、义、礼、智四善端,这是人天生所固有的,而非后天所习得的。
第19题:
第20题:
杨雄
告子
荀子
孟子
第21题:
智之端
仁之端
义之端
礼之端
第22题:
仁
义
礼
智
第23题:
孔子
孟子
荀子
告子
第24题: