语言仅仅是知识交流的工具，而不是思想本身。

题目

语言仅仅是知识交流的工具，而不是思想本身。

相似考题

1.教师语言是:()A.文字表达的一种形式B.师生交流思想的工具C.教师与学生的对话D.是教师传授知识信息的载体

2.护士的非语言行为:指的不是以自然语言为载体的信息符号,它是以()、()、()及()为载体来传递信息,交流思想的辅助工具,是一种伴随语言。

3.语言是表达思想，交流思想的工具，包括()。A.口头语B.书面语C.体态语D.行为语

4.语言是人类社会生活中言语、思想、情感交流的最重要的工具。 ( )

参考答案和解析
正确答案:错误
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  • 第1题：

    语言对思维的作用有()

    A、语言是形成思想的工具

    B、语言是表达思想的工具

    C、语言是使思维过程模式化的工具

    D、语言是引起别人思想的工具


    参考答案：A,B,C,D

  • 第2题：

    工具说的“工具性”推理是,“语文课是学语言的”,而“语言是表达思想的工具”,所以“语文课具有工具性”。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：×

  • 第3题：

    人类所特有的用来表达意思、交流思想的工具是（）

    A仪式

    B符号

    C象征

    D语言


    D
    略

  • 第4题：

    语言的功能包括（）。

    • A、交流思想、感情的工具
    • B、保存、传授、学习前人经验的工具
    • C、学习、分享人类文化科学知识的工具
    • D、进行智力活动的工具

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    工具说的“工具性”推理是，“语文课是学语言的”，而“语言是表达思想的工具”，所以“语文课具有工具性”。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    工具说的“思想性”推理是，“语文课是学语言”的，而“语言是工具”，所以“语文课有工具性”。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    “只谈论某一知识领域的结论，而不是集中于知识的探究本身”，这是布鲁纳所说的（）

    • A、学习准备
    • B、学科结构
    • C、中间语言
    • D、发现学习

    正确答案:C

  • 第8题：

    语言是人们表达感情、交流思想的工具，是以（）为物质外壳、以词汇为建筑材料、以语法为结构规律而构成的体系。

    • A、语音
    • B、声音
    • C、普通话
    • D、语种

    正确答案:A

  • 第9题：

    判断题
    工具说的“思想性”推理是，“语文课是学语言”的，而“语言是工具”，所以“语文课有工具性”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    人类所特有的用来表达意思、交流思想的工具是（）
    A

    仪式

    B

    符号

    C

    象征

    D

    语言


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    语言的功能包括（）。
    A

    交流思想、感情的工具

    B

    保存、传授、学习前人经验的工具

    C

    学习、分享人类文化科学知识的工具

    D

    进行智力活动的工具


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “只谈论某一知识领域的结论，而不是集中于知识的探究本身”，这是布鲁纳所说的（）
    A

    学习准备

    B

    学科结构

    C

    中间语言

    D

    发现学习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    工具说的“思想性”推理是,“语文课是学语言”的,而“语言是工具”,所以“语文课有工具性”。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：×

  • 第14题：

    自然语言是我们表达思想的首要工具，也是科学知识________所必需的，因为自然语言是大众语言，是交流的工具。要让科学知识得到普及和理解，就必须将抽象的理论________化，让大众接受。
    依次填入画横线部分最恰当的一项是：

    A.创新 具体
    B.传播 通俗
    C.解释 简单
    D.发展 感性

    答案：B
    解析：
    第一步，分析第一空。根据“要让科学知识得到普及和理解”“让大众接受”可知，语境想体现的是让科学知识能够传出去，传到受众那里。A项“创新”指创造新的，革新；C项“解释”指在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化的原因，事物之间的联系，或者是事物发展的规律；D项“发展”指事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化。三者均不符合语境，排除A项、C项和D项。B项“传播”指传送或散布，使普遍知道，符合语境。答案锁定B选项。
    第二步，验证第二空。“通俗”指浅显易懂，适合或体现大多数人的水平，符合语境想体现的“将抽象的理论变得浅显易懂，让大众接受”之意。

  • 第15题：

    语言是人类所特有的用来表达意思、交流思想的工具，由（）构成一定的系统。


    正确答案:语音、词汇和语法

  • 第16题：

    语言是表达思想，交流思想的工具，包括（）。

    • A、口头语
    • B、书面语
    • C、体态语
    • D、行为语

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    文字是记录有声语言的书面符号，是人类特有的用来传达信息、交流思想的工具。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    文学语言仅仅是表达意义的工具和手段。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    （）是对语言本身的反应，而不是对语言传递信息的反应。


    正确答案:语言结构敏感性

  • 第20题：

    判断题
    工具说的“工具性”推理是，“语文课是学语言的”，而“语言是表达思想的工具”，所以“语文课具有工具性”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    （）是对语言本身的反应，而不是对语言传递信息的反应。

    正确答案： 语言结构敏感性
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    语言仅仅是知识交流的工具，而不是思想本身。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    语言是表达思想，交流思想的工具，包括（）。
    A

    口头语

    B

    书面语

    C

    体态语

    D

    行为语


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

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