如果一名客户讲他的显示器出现许多颗粒纹理等，为解决这个问题，你首先要求客户回答下面哪一个问题？（）A、客户使用什么型号的显卡B、客户使用什么操作系统C、客户购买计算机的总价格D、客户显卡分辨率设置多少
题目
如果一名客户讲他的显示器出现许多颗粒纹理等，为解决这个问题，你首先要求客户回答下面哪一个问题？（）
- A、客户使用什么型号的显卡
- B、客户使用什么操作系统
- C、客户购买计算机的总价格
- D、客户显卡分辨率设置多少
相似考题
更多“如果一名客户讲他的显示器出现许多颗粒纹理等，为解决这个问题，你首”相关问题
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第1题：
如果你给客户解决难题，客户请你吃喝玩，你怎么办？
正确答案：
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第2题：
u 如果客户对所发生的事情的判断是完全错误的话，你该如何解决这个问题？
正确答案：
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第3题：
作为一名音乐老师，当你在课堂上讲授重点内容的时候，有名学生却在交头接耳。请谈谈你是怎么解决这个问题的?【教学实施问题】答案：解析：作为一名音乐老师，维持课堂纪律、保证学生们集中注意力听课，尤其是学习课程的重点内容，是我的重要职责。因此，面对有学生注意力不集中、交头接耳的状况，我会立即思考解决办法，让该名学生将注意力集中在听课上，并保证他能完整地学到我所讲授的内容。我主要会采取课上示意、课下交流的方式解决这个问题：
首先，课上示意。我会先将语调升高、暂停授课、眼神暗示、点名作答等方法提醒玩手机的同学，维护好学生尊严。
其次，优化音乐课堂教学结构，调整学生的注意力。我会合理安排音乐课教学时间，做到动静结合，让学生带着兴趣在有张有弛的氛围中学习;
再次，课下交流。课余时间，我会以谈心的方式，找该学生聊一聊。倾听他对课程内容的想法，检验他的学习效果。同时明确告诉他在音乐课堂上交头接耳的不良影响，即耽误自己听课，又会对其他同学形成不良的暗示，相信他能意识到自己上课交头接耳是一个扰乱课程秩序的行为，并且自觉主动的改变自己的坏习惯。
最后，在日后的音乐教学活动中多观察学生的学习行为表现，多关注学生的情感变化，及时表扬学生，使学生增强自信，发挥音乐潜能。 -
第4题：
单位出台了许多惠民政策，但是在执行过程当中，据下属基层单位反映，因资金不足，人手不够，缺乏统一标准等原因，导致政策执行效果并不好。如果领导让你去解决这个问题，你会怎么办？
正确答案: 落实惠民政策，是一项重大而紧迫的民生任务，事关群众切身利益，生产条件的改善和生活质量的提高。因此我会本着实事求是的态度对惠民政策的执行效果进行全面细致的了解，进而提出科学可行的解决办法，以确保各项惠民政策能够落实到位。
首先，对惠民政策执行情况进行深入调研。通过实地走访、问卷、座谈会等多种方式相结合，充分了解政策执行以来所取得的实效，以及政策执行过程中遇到的各种问题，并进行深入分析、研究、总结，以便后期提出针对性的解决措施。
其次，针对基层单位反映的资金不足、人手不够、缺乏统一标准等问题，我会提出进一步的解决措施：
一是加大惠民资金的投入，落实基层工作经费。加大投入力度，提高惠民政策的补贴标准和范围。按上年度惠民资金支出总额或服务对象人数的一定比例，安排必要的专项工作经费，并纳入财政预算，专款专用。
二是健全和完善各项制度，提高资金的监管能力。提高落实惠民政策的能力和水平，不仅要靠干部工作的自觉性，还要有相应的制度和机制做保证。通过健全制度，加强资金监管，进一步转变工作职能，简化办事程序，提高工作效率。
三是加大人力资源投入，提高人员素质。增派人手，全力配合惠民政策的执行，同时，加强管理和培训，提高人员业务素质，并制定相应的配套制度，促使基层工作经历与干部的提拔、职称评定等切身利益相挂钩，增强制度的影响力。
四是统一惠民补贴政策的标准，适当提高补贴标准。扩大直补范围，逐年增加资金额度，同时要随着经济发展适时提高惠民政策补助标准。
最后，将解决方案提请领导批复，带领导批复同意后，尽快联系相关部门进行落实，确保惠民政策在后续的执行过程中不打折扣，切实让广大民众从中受益。并继续跟进政策的执行，实时掌握政策的执行效果。 -
第5题：
在许多大学都发生了亏损，以至于高校债台高筑。为了解决这个问题，一些大学采取了提高学费的办法。请问这个办法能有效解决问题，你的建议是什么？
正确答案:如果学生入学人数对学费的弹性小于一1，则提高学费后亏损将更为严重；这时如果学生数未达到学校最大容纳量，那么在最大容纳量范围内应该降低学费，通过增加入学人数来增加收入，它不见得会弥补亏损，但可以使亏损缩小。如果达到最大容纳量还不能弥补亏损，则该亏损应该通过社会捐助和政府财政来解决，不能“羊毛出在羊身上”。
如果学生入学人数对学费的弹性大于－1，则可以通过提高学费来弥补亏损，但这会导致学校招生人数下降，造成教育资源的浪费。 -
第6题：
在处理污水过程中，发现海面有油花，如果要你来解决这个问题，你会采取哪些措施？
正确答案: 首先看是两个舱打还是三个舱在同时打水，若三个舱同时打，则关掉正在进污水舱的出口阀，改为两个舱打；其次是去一级分离器取水样，肉眼看水的分离效果，若含有很多，则令井口平台调校井口破乳剂注入量，接着在反洗水力漩流器，若还有大量油花，则重新调整水力漩流器的进出口压差。 -
第7题：
怎样让客户接受你的产品（）
- A、解决客户反馈的问题
- B、帮助客户达成他的目的，解决他的个人需求
- C、和客户常联系
- D、得到客户的好感
正确答案:B -
第8题：
你受雇于一个承包商，他希望你的一位客户管理一个建筑项目。这个项目团队已经工作了2个月，完成了35%的工作。有两个团队成员来找你，他们对如何处理一个设备正在进行的维修存在冲突。你知道他们完全可以先不考虑这个问题，而且你担心在下个星期的干系人会议之前如果你的项目进度进度滞后，这会在将来导致其他问题。你告诉这两个团队成员，这个问题并没有他们想象中那么糟糕，如果他们考虑几天冷静一下，你会帮他们给出一个解决方案。这个解决冲突的方法称为（）
- A、退出
- B、妥协
- C、平滑
- D、强制
正确答案:C -
第9题：
问答题在许多大学都发生了亏损，以至于高校债台高筑。为了解决这个问题，一些大学采取了提高学费的办法。请问这个办法能有效解决问题，你的建议是什么？正确答案： 如果学生入学人数对学费的弹性小于一1，则提高学费后亏损将更为严重；这时如果学生数未达到学校最大容纳量，那么在最大容纳量范围内应该降低学费，通过增加入学人数来增加收入，它不见得会弥补亏损，但可以使亏损缩小。如果达到最大容纳量还不能弥补亏损，则该亏损应该通过社会捐助和政府财政来解决，不能“羊毛出在羊身上”。
如果学生入学人数对学费的弹性大于－1，则可以通过提高学费来弥补亏损，但这会导致学校招生人数下降，造成教育资源的浪费。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题完成句子：当一位客户指责你粗心大意或者做错事，你应该：（）A为你的行为辩护
B为你的行为找借口
C因为这个问题而指责客户
D将注意力转移到解决问题上
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题如果测后出现油斑片，你将如何解决此问题？正确答案： 1，调查油斑片油斑形状和位置
2，根据位置排查处理油斑
3、把此情况反馈到班长处解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题如果一名客户讲他的显示器出现许多颗粒纹理等，为解决这个问题，你首先要求客户回答下面哪一个问题？（）A客户使用什么型号的显卡
B客户使用什么操作系统
C客户购买计算机的总价格
D客户显卡分辨率设置多少
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
七十三、如果你接到一通客户的抱怨电话，你确知无法立即解决他的问题时，你会如何处理？
正确答案：我想这确实是一件很难处理的事情。我想我会首先向他讲明为什么无法立即解决的原因，我们的困难和问题在哪里以求得客户的理解和谅解，同时必须以诚恳的态度告之能够解决的方法和最终可以完成的期限，这样客户一般是能够理解的。当然，自己做出过的承诺必须按期完成，诚信是第一原则。
要点介绍：
1、这其实是在考察你的沟通技巧，而且这也是你作为“质量经理”的业务能力的一部分。
2、加答要符合质量管理原则。没办法，平时多积累一些吧。。。。。。 -
第14题：
一个客户报告说他的电脑屏幕中显示的应用程序丢失线条,细节和其他的图形,那么设置如何该,能够解决这个问题?()A.降低硬件图形加速度
B.增加硬件图形加速度
C.增加显示器的水平频率
D.降低显示器的垂直频率
参考答案：A
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第15题：
如果某下属单位相当一部分同志积极性不高，办事拖拉，工作效率低，上级派你来协助该单位领导来解决问题，那么你怎样解决这个问题？
正确答案:我认为首先要提出解决这样的问题应该采取的措施：
（1）调查了解情况，找出同志们积极性不高的原因，掌握他们的思想动态，然后对症下药，切实解决思想上存在的问题，从而有力地调动员工的积极性。
（2）建立健全制度，严格按制度办事。原有的制度不够完善的要健全完善。同时根据实际情况，应在充分调查认证的基础上建立相关制度。真正做到有章可循，严格按照规章制度办事，对于那些不按规章制度办事的要给予必要的处罚，严格按制度办事的给予奖励，从而激励大家工作的自觉性。
（3）要找到一种有效的激励手段，如树立典型、表彰先进等。对于表现好的干部，要大力表扬，对于事迹特别突出的，要做典型宣传，使大家向先进人物学习。年终考核要使真正先进的同志评为优秀，克服评优搞轮流坐庄的现象。这样可以使先进更先进，后进赶先进，真正形成一个争先恐后的良好局面。这样就能充分调动广大干部的积极性。
（4）解决员工生活中的实际困难，为大家解决后顾之忧。充分调动群众积极性，除了建立制度上的激励机制之外，还要注意关心群众的生活，注意解决他们生活上的实际困难。
最后，我会将这些措施建议落实到书面上，然后向该单位领导和派我来的领导汇报，得到批准后再付诸实践。 -
第16题：
如果客户对我们的产品提出几个异议，我们应自问：他提出这个问题真正的目的是什么，他真正关心的是什么。
正确答案:正确 -
第17题：
完成句子：当一位客户指责你粗心大意或者做错事，你应该：（）
- A、为你的行为辩护
- B、为你的行为找借口
- C、因为这个问题而指责客户
- D、将注意力转移到解决问题上
正确答案:D -
第18题：
如果测后出现油斑片，你将如何解决此问题？
正确答案: 1，调查油斑片油斑形状和位置
2，根据位置排查处理油斑
3、把此情况反馈到班长处 -
第19题：
你新到一个部门，一天一个群众来找你解决问题，你努力想让他满意，可是始终达不到群众的满意，他投诉你们部门工作效率低，你这个时候怎么做？
正确答案:（1）首先，我会保持冷静。作为一名公务员，在工作中遇到各种各样的问题是正常的，关键是如何认识它，积极应对，妥善处理。
（2）其次，我会反思一下群众不满意的原因。一是看是否是自己在解决问题上的确有考虑不周到的地方；二是看是否是群众不太了解相关的政策规定而提出超出政策规定的要求；三是看是否是群众了解相关的规定，但是提出的要求不合理。
（3）再次，根据原因采取相应的对策。如果是自己确有不周到的地方，按照政策规定作出合理的安排，并向群众作出解释；如果是群众不太了解政策规定而造成的误解，我会向他作出进一步的解释，消除他的误会；如果是群众提出的要求不符合政策规定，我会明确地向他指出。
（4）再次，我会把整个事情的处理情况向领导作出说明，希望得到他的理解和支持。
（5）我不会因为群众投诉了我而丧失工作的热情和积极性，而会一如既往地牢记为人民服务的宗旨，想群众之所想，急群众之所急，争取早日做一名组织信任、领导放心、人民满意的公务员。 -
第20题：
问答题单位出台了许多惠民政策，但是在执行过程当中，据下属基层单位反映，因资金不足，人手不够，缺乏统一标准等原因，导致政策执行效果并不好。如果领导让你去解决这个问题，你会怎么办？正确答案： 落实惠民政策，是一项重大而紧迫的民生任务，事关群众切身利益，生产条件的改善和生活质量的提高。因此我会本着实事求是的态度对惠民政策的执行效果进行全面细致的了解，进而提出科学可行的解决办法，以确保各项惠民政策能够落实到位。
首先，对惠民政策执行情况进行深入调研。通过实地走访、问卷、座谈会等多种方式相结合，充分了解政策执行以来所取得的实效，以及政策执行过程中遇到的各种问题，并进行深入分析、研究、总结，以便后期提出针对性的解决措施。
其次，针对基层单位反映的资金不足、人手不够、缺乏统一标准等问题，我会提出进一步的解决措施：
一是加大惠民资金的投入，落实基层工作经费。加大投入力度，提高惠民政策的补贴标准和范围。按上年度惠民资金支出总额或服务对象人数的一定比例，安排必要的专项工作经费，并纳入财政预算，专款专用。
二是健全和完善各项制度，提高资金的监管能力。提高落实惠民政策的能力和水平，不仅要靠干部工作的自觉性，还要有相应的制度和机制做保证。通过健全制度，加强资金监管，进一步转变工作职能，简化办事程序，提高工作效率。
三是加大人力资源投入，提高人员素质。增派人手，全力配合惠民政策的执行，同时，加强管理和培训，提高人员业务素质，并制定相应的配套制度，促使基层工作经历与干部的提拔、职称评定等切身利益相挂钩，增强制度的影响力。
四是统一惠民补贴政策的标准，适当提高补贴标准。扩大直补范围，逐年增加资金额度，同时要随着经济发展适时提高惠民政策补助标准。
最后，将解决方案提请领导批复，带领导批复同意后，尽快联系相关部门进行落实，确保惠民政策在后续的执行过程中不打折扣，切实让广大民众从中受益。并继续跟进政策的执行，实时掌握政策的执行效果。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题一个客户报告说他的电脑屏幕中显示的应用程序丢失线条，细节和其他的图形，那么设置如何该，能够解决这个问题？（）A降低硬件图形加速度
B增加硬件图形加速度
C增加显示器的水平频率
D降低显示器的垂直频率
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题你受雇于一个承包商，他希望你的一位客户管理一个建筑项目。这个项目团队已经工作了2个月，完成了35%的工作。有两个团队成员来找你，他们对如何处理一个设备正在进行的维修存在冲突。你知道他们完全可以先不考虑这个问题，而且你担心在下个星期的干系人会议之前如果你的项目进度进度滞后，这会在将来导致其他问题。你告诉这两个团队成员，这个问题并没有他们想象中那么糟糕，如果他们考虑几天冷静一下，你会帮他们给出一个解决方案。这个解决冲突的方法称为（）A退出
B妥协
C平滑
D强制
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题怎样让客户接受你的产品（）A解决客户反馈的问题
B帮助客户达成他的目的，解决他的个人需求
C和客户常联系
D得到客户的好感
正确答案： D解析： 暂无解析