更多“什么是逐步递增？你如何来设置？”相关问题
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第1题：
你准备如何来学习教育统计与测量学？
正确答案:①切实掌握基本概念和原理，弄懂逻辑和方法。
②联系实际，认真练习。
③重视掌握计算工具。 -
第2题：
根据你对汽车的发展趋势的了解，人类对未来汽车有什么要求？如何来实现？
正确答案: 发展趋势和要求：节能，环保，安全，智能，信息化
实现：
1、采用碳纤维材料或钛合金材料制造车身和部分零部件，降低整车质量，节能，高强度，安全性提高；
2、采用电动-内燃机复合式发动机，燃烧天然气，甲烷，氢气，酒精等低污染燃料；
3、采用多安全气囊，ABS+EBD制动系统，倒车雷达，定位和导航系统，自动变速器等技术实现自动化，智能化，降低驾驶员工作强度，提高安全性；
4、车载通讯系统，网络系统，办公系统，与外界自由沟通。 -
第3题：
技术创新过程中的不确定性因素逐步递增。
正确答案:错误 -
第4题：
循环比是根据什么确定的？在生产中如何来控制的？
正确答案: 根据原料性质决定的，对于较重的易结焦的原料，由于单程裂化深度受到限制，就要采用较大的循环比。
通常对于一般原料，循环比为0.1～0.5，对于重质易结焦原料，循环比较大，有时达1.0左右。
生产中循环比的大小控制是通过调节蒸发段的温度实现的。 -
第5题：
先少后多法（逐步递增排期法）
正确答案:又称渐强式推出法或依需求渐次加强法、滚雪球式渐次加强法，是广告规模逐渐增大的一种方法。在商品或服务推出前，先在某一小的市场范围内用少量的较理想的媒介，做试探性的、间隔较大的广告，在摸清市场的情况后，随着新产品的上市时间的临近，采用的媒介逐渐增多，广告推出的次数也开始增多，于是广告声势越来越大，广告的内容也可以由少到多。此方法的优点是可以随机应变、稳步开展广告宣传，在逐步深入的过程中掌握情况，随时避免盲目做广告。 -
第6题：
如何来构建组织战略，什么是SWOT方法？
正确答案: 组织战略的构建是在决策的基础上，从组织的使命出发，根据组织外部环境的分析与自身资源分析，将自身资源与环境发展相匹配的过程。
S.WOT分析是由公司的优势（S）、劣势（W）、机会（O）、威胁（T）四个方面分析构成。它包括四个基本问题：我们能做什么，即企业的优势和劣势在哪里；我们打算做什么，即组织和个人的价值观；我们可以做什么，即外在的机会和威胁；其他人期望我们做什么，即股东的期望。因此，企业战略制定过程的四个基本步骤是：对外部环境进行研究，发现机会与威胁，找到企业关键成功因素；对内部资源进行评估，认清企业的优势和劣势，形成特色竞争力；结合企业的社会责任，依据管理者的价值观念将可以做的与能做的相匹配，制定出战略方案；由此来评估和选择战略方案。
S.WOT理论提出四种战略制定和选择的思想：
1）将内部优势和外部机会相匹配，形成SO战略。所谓SO战略就是一种发挥自身企业内部优势而利用外部机会的战略，这种战略是所有管理者都希望看到的；
2）将内部劣势和外部机会相匹配，形成WO战略。所谓WO战略就是通过利用外部机会来弥补自身弱点；
3）将内部优势和外部威胁相匹配，形成ST战略。所谓ST战略就是利用企业的优势回避或减少外部威胁的影响；
4）将内部劣势和外部威胁相匹配，形成WT战略。所谓WT战略就是旨在减少企业内部弱点的同时回避或减少外部威胁，通常这样的公司正面临着被并购、收缩和宣布破产等情景。最后对SO战略、WO战略、ST战略、WT战略加以比较，形成可行的最佳战略。 -
第7题：
假设你是市劳动和社会保障局的同志，现在让你与残联合作调查关于残疾人就业状况的情况，你如何来安排这个调查？
正确答案: （1）这是领导对我的信任，我将从以下几个方面开展工作。
（2）我要根据调查目的制定调查计划。包括调查的内容，调查的范围，调查对象涉及的行业，调查的形式，调查人员的组成，调查所需资金等，以确保结果具备较高的代表性和可信度。
（3）进行调查的准备。根据制定的调查计划，组织并培训调查人员；与财政部门联系，落实调查所需资金；与残联的同志做好协调配合工作；制作调查问卷。
（4）派遣调查员深入残疾人家庭、企业、工厂发放调查问卷；召开座谈会，以面对面的方式得到直接的、第一手的资料。在实施过程中注意联络协调，确保调查顺利进行。
（5）要回收调查问卷，根据调查问卷和座谈会，写出总结报告，呈送领导审阅。通过撰写总结报告，一方面对调查情况汇总；另一方面也可以进一步锻炼自己分析问题、解决问题的能力，以利于以后更好地开展工作。 -
第8题：
单选题在多次抽样检验方法中，对抽样样本大小的要求是（）A逐步递增
B逐步递减
C每次相同
D没有规律性
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题根据你对汽车的发展趋势的了解，人类对未来汽车有什么要求？如何来实现？正确答案： 发展趋势和要求：节能，环保，安全，智能，信息化
实现：
1、采用碳纤维材料或钛合金材料制造车身和部分零部件，降低整车质量，节能，高强度，安全性提高；
2、采用电动-内燃机复合式发动机，燃烧天然气，甲烷，氢气，酒精等低污染燃料；
3、采用多安全气囊，ABS+EBD制动系统，倒车雷达，定位和导航系统，自动变速器等技术实现自动化，智能化，降低驾驶员工作强度，提高安全性；
4、车载通讯系统，网络系统，办公系统，与外界自由沟通。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题什么是逐步递增？你如何来设置？正确答案： Ramp up这个选项用于逐渐增加服务器的虚拟用户数或负载量。设置一个初始值而且可以在两个迭代之间设置一个值等待。设置Ramp up，请到‘Scenario Scheduling Options’。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题耶稣是谁？他是如何来到世界上的？他到世上是为了什么？正确答案： 耶稣是上帝的独生子，是道成肉身，成为人的样式，由圣灵感孕童贞女马利亚所生。他到这个世上为了拯救罪人解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题你准备如何来学习教育统计与测量学？正确答案： ①切实掌握基本概念和原理，弄懂逻辑和方法。
②联系实际，认真练习。
③重视掌握计算工具。解析： 暂无解析 -
第13题：
你认为应当如何来应对大城市交通压力以改善交通状况。
正确答案: （一）做好城市交通运输的宏观、全面而又综合的规划工作。
（二）由注重交通供给向重视交通需求转变，平衡二者关系。
（三）实行公交优先战略，制止公共交通衰退。
（四）对城市交通的管理体制进行改革，适应快速发展的城市交通
（五）制定协调的交通发展政策和法规，建立健全监管体系。
（六）借助现代化、科学化交通管理手段和设备，提高城市交通的管理水平。
（七）帮助贫困者、老人和残疾人等弱势群体的交通出行。
发展公共交通（地铁、公交车） -
第14题：
什么是收益递增递减原理？
正确答案:收益递增递减原理可以帮助确定估价对象的最佳集约度和最佳规模。它揭示的是两种产出的关系：一种是在一种投入量变动而其他投入量固定的情况下的投入产出关系；另一种是在所有的投入量都变动的情况下的投入产出关系。 -
第15题：
许某，女．16岁。别人讲什么话，患者就学什么话，如医生问她：“你叫什么名字？”答“你叫什么名字”问：“你今年多大岁数？”答：“你今年多大岁数”。（）
- A、刻板言语
- B、持续言语
- C、模仿言语
- D、重复言语
- E、病理性赘述
正确答案:C -
第16题：
在多次抽样检验方法中，对抽样样本大小的要求是（）
- A、逐步递增
- B、逐步递减
- C、每次相同
- D、没有规律性
正确答案:C -
第17题：
耶稣是谁？他是如何来到世界上的？他到世上是为了什么？
正确答案: 耶稣是上帝的独生子，是道成肉身，成为人的样式，由圣灵感孕童贞女马利亚所生。他到这个世上为了拯救罪人 -
第18题：
你的厂房平面设计中是否设置了伸缩缝？为什么？如果某个厂房需要设置伸缩缝，可采用什么做法？
正确答案: 未设置伸缩缝，厂房总长度60m，小于一个温度区段。如果要设置伸缩缝，可采用两种做法：
1、设置双柱；
2、在搭接檩条的螺栓处采用长圆孔，并使该处屋面板在构造上允许涨缩。 -
第19题：
简述固体食品的形状和尺寸有什么特征，如何来描述它们？
正确答案: 粮食、种子、果蔬的大小常用尺寸来描述，形状则是各种尺寸的综合体现。虽然规则形状的食品尺寸可以用相应的几何尺寸来表示，但大部分食品和农产品的形状是不规则的，所以很难用单独的一个尺寸简单的表示出它们的形状。人们用食品与农产品凸起部分的尺寸来表示其大小，所用三维尺寸分别为大直径、中径和小直径 -
第20题：
问答题有人说海平面不平，你是如何来看这一问题？正确答案： 洋盆容积变化：大陆的分离和聚合；海底扩张速度的变化；
海水体积的变化：冰川的形成和溶化（冰期和间冰期）；
海、气的变化：海水的膨胀；河流淡水的注入；气压的变化。解析： 暂无解析 -
第21题：
名词解释题先少后多法（逐步递增排期法）正确答案： 又称渐强式推出法或依需求渐次加强法、滚雪球式渐次加强法，是广告规模逐渐增大的一种方法。在商品或服务推出前，先在某一小的市场范围内用少量的较理想的媒介，做试探性的、间隔较大的广告，在摸清市场的情况后，随着新产品的上市时间的临近，采用的媒介逐渐增多，广告推出的次数也开始增多，于是广告声势越来越大，广告的内容也可以由少到多。此方法的优点是可以随机应变、稳步开展广告宣传，在逐步深入的过程中掌握情况，随时避免盲目做广告。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题如果让你来执教这篇经典诗歌，你会如何来完成教学呢？请简要说明你的教学设想。正确答案：
如果让我来执教这篇经典诗歌,根据诗歌教学的特点和高中一年级的学生情况及新课标对诗歌教学的要求,我会将本课的教与学主要围绕“诵、感、说、悟”四个字进行。
诵:以反复诵读吟咏作为学习诗歌的主要手段,正所谓“书读百遍,其义自见”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”;
感:通过文字、声音、画面的多元感知,感受诗意、诗旨、诗美;
说:理不说不明,道不说不透,通过点拨、讨论、讲析的有机结合,师生形成互动,调动学生学习主体意识,活跃课堂气氛;
悟:在“诵、感、悦”的基础上,学生结合自己的认知、情感、联想等要素,综合体悟作者的思想与情感、作品的意蕴和艺术,可谓“三分学七分悟”,关键在“悟”。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题你认为应当如何来应对大城市交通压力以改善交通状况。正确答案： （一）做好城市交通运输的宏观、全面而又综合的规划工作。
（二）由注重交通供给向重视交通需求转变，平衡二者关系。
（三）实行公交优先战略，制止公共交通衰退。
（四）对城市交通的管理体制进行改革，适应快速发展的城市交通
（五）制定协调的交通发展政策和法规，建立健全监管体系。
（六）借助现代化、科学化交通管理手段和设备，提高城市交通的管理水平。
（七）帮助贫困者、老人和残疾人等弱势群体的交通出行。
发展公共交通（地铁、公交车）解析： 暂无解析