主题的表达,需要众多的材料烘托,这就要求依“源”行文,行文过程中时刻注意处处与主题相扣合,使全篇公文的表意更为严谨,具有较强的吸引力。
第1题:
调查报告写作的基本要求是深入调查,充分地占有材料;深入研究,揭示出事物的本质;周密行文,()统一。
A.内容与材料
B.主题与材料
C.观点与形式
D.观点与材料
第2题:
下列几句话错误的是( )
A、公文的宣传与教育作用主要通过上行文体现。
B、公文的宣传与报道作用主要通过下行文体现。
C、公文的宣传与报道作用主要通过上行文体现。
D、公文的凭证与依据作用通过所有公文体现。
E、公文有上行文、平行文、下行文之分。
第3题:
市场调查报告的写作注意事项有()。
A列举材料,无须主题
B要认真分析材料,精心提炼主题
C要注意观点和材料的统一
D表意要准确,语言要朴实
第4题:
公文是国家机关及其他社会组织在行使职权和实施管理的过程中形成的,具有法定效用与规范格式的文件材料,是办理公务的重要工具。制发公文的目的和要求一般是由()确定的。
第5题:
为加快公文传递,具有隶属关系的机关之间,经常采用的公文行文方式是()。
第6题:
调查报告写作的基本要求是深入调查,充分地占有材料;深入研究,揭示出事物的本质;周密行文,()统一。
第7题:
审核的重点首先是()。
第8题:
关于公文的主题词,下列说法错误的有()。
第9题:
要使撰写的公文严谨、畅达、匀称和完整,必须注意修改文稿的()
第10题:
对
错
第11题:
公文内容
公文体式
文字表达
是否需要行文
第12题:
逐级行文
多级行文
越级行文
统一行文
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
第15题:
审核修改文稿主要()。
A审核是否需要行文
B审核文件的主题
C审核文件的内容材料是否准确、属实
D审核文字表述是否概念准确
E审核文件格式是否符合要求
第16题:
开展主题陈列需要配合重点突出,主题明确、()工作。
第17题:
简报的导语可以采用新闻导语法,直接切入简报主题或交代事件要素;也可以采用公文导语法,交代行文根据与目的,以便引起读者关注。
第18题:
为了使包含重大事项的公文或需要不同机关同时办理的公文,能够尽快到达各个机关,提高办事效率,在行文方式上可以采用()的办法。
第19题:
公文在行文的过程中应遵循()原则。
第20题:
所谓公文主题是()。
第21题:
发文审核的重点是()。
第22题:
撰写者本人或团队
机关党政负责人
行文对象及行文内容
公文行使的上级机关
第23题:
主题
观点
材料
结构