文学形象能够使读者更加集中地欣赏自然美、生活美和艺术美，（）崇高的人物和业绩，（）艺术上的悲、喜的感情，（）美好和丑恶，进入诗情画意的境界，从而获得美的享受。 依次填入括号中最恰当的一项是（）。A、仰慕；领悟；判定B、瞻仰；领会；判别C、仰望；体会；分辨D、效仿；感受；判断

题目

文学形象能够使读者更加集中地欣赏自然美、生活美和艺术美，（）崇高的人物和业绩，（）艺术上的悲、喜的感情，（）美好和丑恶，进入诗情画意的境界，从而获得美的享受。 依次填入括号中最恰当的一项是（）。

  • A、仰慕；领悟；判定
  • B、瞻仰；领会；判别
  • C、仰望；体会；分辨
  • D、效仿；感受；判断
相似考题

1.所谓审美经验或审美感受,就是当人们在欣赏自然美、社会美和艺术美时,产生的一种愉快的心理体验。 ()此题为判断题(对，错)。

2.文学形象能够使读者更加集中地欣赏自然美、生活美和艺术美，____崇高的人物和业绩，____艺术上的悲、喜的感情，____美好和丑恶，进入诗情画意的境界，从而获得美的享受。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。 A.仰慕___领悟___判定 B.瞻仰___领会___判别 C.仰望___体会___分辨 D.效仿___感受___判断

3.美的基本形态有（）A、自然美、艺术美、人文美、科学美B、自然美、社会美、艺术美、人文美C、社会美、人文美、艺术美、科学美D、自然美、社会美、艺术美、科学美

4.美的三个层次为:自然美、()。A.生活美、艺术美B.生活美、社会美C.生活美、心灵美D.形象美、艺术美

更多“文学形象能够使读者更加集中地欣赏自然美、生活美和艺术美，（）崇高的人物和业绩，（）艺术上的悲、喜的感情，（）美好和丑恶，进入诗情画意的境界，从而获得美的享受。 依次填入括号中最恰当的一项是（）。A、仰慕；领悟；判定B、瞻仰；领会；判别C、仰望；体会；分辨D、效仿；感受；判断”相关问题

  • 第1题：

    美学是研究美、美感和自然美、社会美与艺术美的科学。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    学前儿童家庭（）包括和孩子一起营造美的家居环境、学会欣赏大自然和现实生活的美、欣赏和创造艺术美、注重孩子内在美和外在美的统一、避免艺术教育的误区。

    • A、体育
    • B、智育
    • C、德育
    • D、美育

    正确答案:D

  • 第3题：

    美的表现形式有：自然美、社会美、和（）。

    • A、形象美
    • B、艺术美
    • C、形态美
    • D、心灵美

    正确答案:B

  • 第4题：

    饮食美是人们在饮食活动中美的创造和审美，是自然美和艺术美的有机结合。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    文学欣赏活动的再创造是指，读者在作家审美创造的基础上，以自己切身的人生经验感受、体验和理解文学作品所表现的生活、感情以及艺术形象。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    美丽的公园、街道属于哪种美的表现形态（）

    • A、自然美
    • B、社会美
    • C、形象美
    • D、艺术美

    正确答案:B

  • 第7题：

    文学形象能够使读者更加集中地欣赏自然美、生活美和艺术美，（）崇高的人物和业绩，（）艺术上的悲、喜的感情，（）美好和丑恶，进入诗情画意的境界，从而获得美的享受。

    • A、仰慕；领悟；判定
    • B、瞻仰；领会；判别
    • C、仰望；体会；分辨
    • D、效仿；感受；判断

    正确答案:B

  • 第8题：

    多选题
    美的基本形态是（）。
    A

    自然美

    B

    社会美

    C

    形象美

    D

    艺术美

    E

    创造美


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    宗白华的“一切美的光是来自心灵的源泉，没有心灵的映射是无所谓美的。”这句话支持一下哪种观点？（）
    A

    自然美和艺术美是相同的

    B

    自然美高于艺术美

    C

    艺术美高于自然美

    D

    自然美和艺术美不能做比较


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）又称审美教育，是运用艺术美、自然美和社会生活美来培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。
    A

    美育

    B

    德育

    C

    体育

    D

    美感


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    黑格尔支持以下哪种观点？（）
    A

    自然美高于艺术美

    B

    自然美和艺术美是相同的

    C

    艺术美高于自然美

    D

    自然美和艺术美不能做比较


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    美的表现形式有：自然美、社会美、和（）。
    A

    形象美

    B

    艺术美

    C

    形态美

    D

    心灵美


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）又称审美教育，是运用艺术美、自然美和社会生活美来培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。

    • A、美育
    • B、德育
    • C、体育
    • D、美感

    正确答案:A

  • 第14题：

    儿童欣赏活动主要有欣赏艺术美、自然美、生活美。不同年龄段的儿童在欣赏活动中有各自的内容和要求。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    盆景美的基本形态有三种：自然美、（）和艺术美。


    正确答案:社会美

  • 第16题：

    美学主要包括两大形式，它们是（）。

    • A、现实美和艺术美
    • B、自然美和社会美
    • C、艺术美和自然美
    • D、艺术美和社会美

    正确答案:A

  • 第17题：

    文学形象能够使读者更加集中地欣赏自然美、生活美和艺术美，（）崇高的人物和业绩，（）艺术上的悲、喜的感情，（）美好和丑恶，进入诗情画意的境界，从而获得美的享受。 依次填入括号中最恰当的一项是（）。

    • A、仰慕；领悟；判定
    • B、瞻仰；领会；判别
    • C、仰望；体会；分辨
    • D、效仿；感受；判断

    正确答案:B

  • 第18题：

    美的基本形态是（）。

    • A、自然美
    • B、社会美
    • C、形象美
    • D、艺术美
    • E、创造美

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    人们之所以喜欢旅游，就是因为旅游能够满足人们对（）、（）、（）的欣赏和享受。

    • A、自然美
    • B、艺术美
    • C、生活美
    • D、建筑美

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    判断题
    文学欣赏活动的再创造是指，读者在作家审美创造的基础上，以自己切身的人生经验感受、体验和理解文学作品所表现的生活、感情以及艺术形象。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    社会美和自然美合称（），是美的客观存在形态，是艺术美产生的基础和源泉

    正确答案： 现实美
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    以下关于艺术美表述错的是（　　）。
    A

    经过艺术创造实践，把现实生活中的自然美集中地表现在艺术作品中的美

    B

    艺术美是艺术创造的人类审美活动的结晶，是现实生活的典型概括

    C

    艺术美具有鲜明的形象性，要显示艺术家自我心灵的美

    D

    艺术美等于生活，是艺术家的独特创造


    正确答案： D
    解析：
    A项，艺术美是指经过艺术创造实践，把现实生活中的自然美加以概括和提炼，集中地表现在艺术作品中的美。B项，艺术美是艺术创造的人类审美活动的结晶，是现实生活的典型概括，比现实生活中的美更集中、更典型。C项，艺术美具有鲜明的形象性，不仅要反映社会和自然的美，而且要显示艺术家自我心灵的美。D项，艺术美虽然源于生活，但并不等于生活，它是艺术家的独特创造，是具有一定社会内容的感情形象。

  • 第23题：

    单选题
    （）作为美的第三个层次，更加集中地表现和更加鲜明地体现了美的本质特征。
    A

    自然美

    B

    生活美

    C

    服装美

    D

    艺术美


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    儿童欣赏活动主要有欣赏艺术美、自然美、生活美。不同年龄段的儿童在欣赏活动中有各自的内容和要求。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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