20世纪80年代以来,以劳动分工为主导思想的工作方式暴露出越来越多的弊端,如()。
第1题:
A.会产生消极依赖心理,减弱职工的责任意识、竞争意识和创新意识
B.造成绝对平均主义、“吃大锅饭”的弊端
C.滋长敌对意识、本位主义、小团体主义
D.造成心理压力过大,有损员工的心理健康
第2题:
以工作为中心,以岗位分工,各司其职,互不干扰的护理工作方式属于
A.个案护理
B.功能制护理
C.小组护理
D.责任制护理
E.整体护理
第3题:
第4题:
准时制的方法改变了传统的思想,由(),需方决定供应物料的品种、数量、到达时间和地点。准时制生产的思想就是(),可以大大提高工作效率和经济效率。
A需方起主导作用、以需定供
B供方起主导作用、以供定需
C需方起主导作用、以供定需
D供方起主导作用、以需定供
第5题:
20世纪70年代中期以来,以非关税壁垒为特征的自由主义迅速泛滥
第6题:
井控意识淡薄是导致井喷失控的根本原因,如()。
第7题:
第二次世界大战后,以()为基础的分工逐步发展为以()为基础的分工,形成了以()之间的分工占主导地位的国际分工格局。
第8题:
公务员服务意识的不足表现为()。
第9题:
物流管理的特点包括()。
第10题:
管理费用增加
本位主义泛滥
整体意识淡薄
效率降低
第11题:
管理成本日益增高
产品或服务出错几率加大
部门间冲突、部门内员工冲突不可避免
体现了生产主导型,缺少创新意识
管理效率严重降低
第12题:
用人单位违法侵犯劳动者合法权益的行为增加
劳动者运用法律武器保护自己合法权益的意识逐步增强
劳动者维权意识淡薄
劳动者违法行为增加
第13题:
业务流程重组以传统的劳动分工理论的思想体系为基本出发点。
第14题:
第15题:
劳动分工降低劳动效率。
A对
B错
第16题:
汽车双人快速保养作业的优势()。
第17题:
职业是一种以社会分工和()为纽带的社会形式。
第18题:
现行教学管理制度的弊端不包括()
第19题:
基于传统分工理论的科层制度给企业带来的弊端包括()
第20题:
()是引起劳动争议增加的最主要原因。
第21题:
劳动分工降低劳动效率。
第22题:
第23题:
家庭本位主义
个人本位主义
社会本位主义
国家本位主义