参考答案和解析
正确答案:计算机的普及
更多“教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着()而提出来的.”相关问题
  • 第1题:

    信息化是一个相对的概念,其内容包括不同层次,实现国民经济信息化的基础和核心是( )。

    A.家庭信息化
    B.企业信息化
    C.教育信息化
    D.产业信息

    答案:B
    解析:
    考察社会信息化的内容,实现国民经济全面信息化首先应从国民经济的基本单元开始,实现企业信息化,之后扩展推进到产业的信息化,逐步实现国民经济的全面信息化。

  • 第2题:

    信息化是一个相对的概念,其内容包含不同层次,实现国民经济信息化的基础和核心是( )。

    A.家庭信息化
    B.企业信息化
    C.教育信息化
    D.产业信息化

    答案:B
    解析:
    企业信息化是基础。

  • 第3题:

    教育评估作为科学的概念是在20世纪30年代被正式提出来的,它发端于()运动。

    A要素主义

    B教育测量

    C新教育

    D教育改革


    B

  • 第4题:

    下面对教育信息化的理解正确的是()

    • A、教育信息化主要涉及信息网络基础设施建设和教育信息资源建设两个方面
    • B、教育信息化是世界上通用的概念
    • C、在教育信息化中,信息技术的应用是最终目的
    • D、教育信息化可以理解为“在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源,促进教育现代化,以培养满足社会需求人才的过程”

    正确答案:D

  • 第5题:

    教育信息化的概念是在19世纪90年代对着信息高速公路的兴建而提出的。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    以下术语在国内出现的时间顺序,正确的是()

    • A、电化教育教育技术信息化教育
    • B、教育技术电化教育信息化教育
    • C、教育技术信息化教育电化教育
    • D、电化教育信息化教育教育技术

    正确答案:D

  • 第7题:

    教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着信息高速公路的兴建而提出的。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着()而提出来的.


    正确答案:计算机的普及

  • 第9题:

    “信息化”的概念是在()提出来的。

    • A、本世纪初
    • B、上世纪80年代初
    • C、上世纪末
    • D、上世纪60年代初

    正确答案:D

  • 第10题:

    单选题
    教育评估作为科学的概念是在20世纪30年代被正式提出来的,它发端于()运动。
    A

    要素主义

    B

    教育测量

    C

    新教育

    D

    教育改革


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    教育信息化的概念是在19世纪90年代对着信息高速公路的兴建而提出的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述教育信息化的概念

    正确答案: 教育信息化是整个社会信息化的一个重要组成部分,是指将现代信息技术引入到教育领域,应用到教育的各个层面,促进教育信息资源的合理配置、开发和利用,在教育领域实现信息社会所特有的重要组织和管理方式的系列过程。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    (2011年)信息化是一个相对的概念,其内容包括不同层次,实现国民经济信息化的基础和核心是()。


    A.家庭信息化
    B.企业信息化
    C.教育信息化
    D.产业信息化

    答案:B
    解析:
    本题考查企业信息化。企业信息化是国 民经济信息化的基础和社会信息化的核心。所以答案选B。【提示】新教材不涉及。

  • 第14题:

    信息化是一个相对的概念,其内容包括不同层次,实现国民经济信息化的基础和核心是( )。

    A:家庭信息化
    B:企业信息化
    C:教育信息化
    D:产业信息化

    答案:B
    解析:
    本题考查企业信息化。企业信息化是国民经济信息化的基础和社会信息化的核心。所以答案选B。

  • 第15题:

    如何理解当代世界教育发展中呈现出来的教育信息化趋势呢?


    正确答案: ⑴从教育的角度来说,我们关于教育的概念,长期以来建立的与教育联系的对象等都可能不复存在或者变化成与现在大相径庭的形式;
    ⑵从可见的现实来看,赛伯文化对教育提出的要求首先是培养学生进入赛伯空间并保持个人主体意志的能力;
    ⑶从可见的教育形式来看,当国际互联网进入教育后,教育者则转向对虚拟教育的研究,出现了虚拟教室、虚拟学校之类的新概念;
    ⑷从师生关系角度来看,在信息化教育环境下,师生互动不在是一种希望,而是一种无法回避的事实;
    ⑸从一种文化形态来说,现代信息技术是一把双刃剑,它既可以迅速、高效、生动的传播各种信息,实现个性化、互动的交流,也可以威胁和扼杀非主流文化;特别是对英语和多媒体交流技术的依赖,还可形成未来社会的话语霸权和文化霸权现象。

  • 第16题:

    教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着()的兴建而提出来的。

    • A、信息高速公路
    • B、2016战略
    • C、全国学习网
    • D、国家高速信息网

    正确答案:A

  • 第17题:

    简述教育信息化的概念


    正确答案:教育信息化是整个社会信息化的一个重要组成部分,是指将现代信息技术引入到教育领域,应用到教育的各个层面,促进教育信息资源的合理配置、开发和利用,在教育领域实现信息社会所特有的重要组织和管理方式的系列过程。

  • 第18题:

    下列关于教育信息化和信息化教育说法正确的是()。

    • A、信息化教育与教育信息化是两个不同的概念,但本质是一样的
    • B、信息化教育是实现教育现代化的教育过程
    • C、教育信息化是指将信息技术引入教育,让信息技术取代教师讲课的过程
    • D、教育信息化是一个过程,其结果是达到一种新的教育形态--信息化教育

    正确答案:D

  • 第19题:

    教育信息化的概念是在()伴随着信息高速公路的兴建而提出的。

    • A、20世纪90年代
    • B、20世纪80年代
    • C、20世纪70年代
    • D、20世纪60年代

    正确答案:A

  • 第20题:

    “素质教育”就是针对我国的“应试教育”而提出来的。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    单选题
    信息化的概念首先是由一位()学者在20世纪60年代提出来的,而后被译成英文传播到西方,西方社会普遍使用“信息社会”和“信息化”的概念是70年代后期才开始的。
    A

    中国

    B

    日本

    C

    美国

    D

    英国


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    “素质教育”就是针对我国的“应试教育”而提出来的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    如何理解当代世界教育发展中呈现出来的教育信息化趋势呢?

    正确答案: ⑴从教育的角度来说,我们关于教育的概念,长期以来建立的与教育联系的对象等都可能不复存在或者变化成与现在大相径庭的形式;
    ⑵从可见的现实来看,赛伯文化对教育提出的要求首先是培养学生进入赛伯空间并保持个人主体意志的能力;
    ⑶从可见的教育形式来看,当国际互联网进入教育后,教育者则转向对虚拟教育的研究,出现了虚拟教室、虚拟学校之类的新概念;
    ⑷从师生关系角度来看,在信息化教育环境下,师生互动不在是一种希望,而是一种无法回避的事实;
    ⑸从一种文化形态来说,现代信息技术是一把双刃剑,它既可以迅速、高效、生动的传播各种信息,实现个性化、互动的交流,也可以威胁和扼杀非主流文化;特别是对英语和多媒体交流技术的依赖,还可形成未来社会的话语霸权和文化霸权现象。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着()而提出来的.

    正确答案: 计算机的普及
    解析: 暂无解析