综合实践活动开展要根据教师指导的“度”,一方面要突出学生主体地位、兴趣爱好和需要,另一方而加强教师指导的()A、主导性和时效性B、阶段性和多样性C、计划性和规范性D、针对性和实效性

题目

综合实践活动开展要根据教师指导的“度”,一方面要突出学生主体地位、兴趣爱好和需要,另一方而加强教师指导的()

  • A、主导性和时效性
  • B、阶段性和多样性
  • C、计划性和规范性
  • D、针对性和实效性

相似考题
更多“综合实践活动开展要根据教师指导的“度”,一方面要突出学生主体地位”相关问题
  • 第1题:

    综合实践活动的基本理念主要体现在(  )方面。

    A.突出学生主体
    B.面向学生生活
    C.注重学生实践
    D.强调活动综合

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第2题:

    综合实践活动要突出学生的主体地位,因此可以完全放手给学生。

    A

    B



  • 第3题:

    综合实践活动课程倡导学生自主探究,不需要教师指导。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    学生对主题的自主选择和主动实践是实施综合实践活动的关键。倡导学生亲身体验,引导学生对自己感兴趣的主题持续、深入地探究,防止浅尝辄止。教师要对学生的活动加以有效指导。帮助学生找到适合自己的学习方式和探究方法。在综合实践活动实施过程中,应处理好学生自主活动与教师有效指导的关系。教师既不能“教”综合实践活动,也不能推卸指导的责任、放任学生,而应把自己的有效指导与鼓励学生自主选择、主动实践有机结合起来。 你对这段话的理解是什么?


    正确答案:综合实践活动课实施的过程就是学生主动思考、发现和解决问题的探究过程,而不是再现教师思维并复制知识的过程。作为一门综合实践性课程,它强调学生的亲身经历,以自主活动为主要形式,充分尊重学生的兴趣、爱好,为学生自主性的充分发挥开辟了广阔的空间。在这个空间里,学生们不受任何控制,可以根据自己的兴趣、爱好和思路,自己提出探究主题,选择学习伙伴,计划学习时间,设计学习过程,还可以自由地将自己的发现、想法和研究结果进行交流和共享。可以说,综合实践活动是学生的实践,是学生的活动,教师在整个活动中则起着指导作用。但是,自主不等于自由。尊重学生的兴趣、爱好,并不是放手完全由学生自己去选择、去实施,教师应有针对性的对学生进行适当的指导或引导;应该为学生的探究学习创造条件,提供帮助;指导学生选择课题,帮助学生找到适合自己的学习方式和探究方法,与学生共同展开探究过程。可见,教师与学生的关系是指导与被指导的关系,因此,在课程实施过程中,既要突出学生主体这一核心理念,又要处理好教师与学生的关系。应把教师的有效指导与鼓励学生自主选择、主动探究结合起来。

  • 第5题:

    学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的()。

    • A、实践性
    • B、开放性
    • C、自主性
    • D、生成性

    正确答案:C

  • 第6题:

    自主学习就是自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    整个社会实践活动过程中,()得到充分体现。

    • A、教师的主体性
    • B、学生的主体性
    • C、教师的指导作用
    • D、活动的灵活性

    正确答案:B

  • 第8题:

    判断题
    新课程强调,以生为本,培养学生的自主学习能力,自主学习就是自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    综合实践活动课程实施评价包括三个维度,下列不属于这三个维度的是()。
    A

    学生活动过程及其结果(学生综合素质发展)的评价

    B

    教师指导综合实践活动的评价(教师专业提高的评价)

    C

    学校对综合实践活动课开展的支持

    D

    对综合实践活动课程自身改进的评价


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的()。
    A

    实践性

    B

    开放性

    C

    自主性

    D

    生成性


    正确答案: B
    解析: 综合实践活动尊重学生的兴趣、爱好,注重发挥学生的自主性。学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的活动。

  • 第11题:

    判断题
    综合实践活动要突出学生的主体地位,因此可以完全放手给学生。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    新的课程标准要求,教师要成为课堂教育的()、(),突出学生的主体地位,与学生建立平等、和谐的师生关系。

    正确答案: 主持者,引导者
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的( )。

    A.实践性
    B.开放性
    C.自主性
    D.生成性

    答案:C
    解析:
    综合实践活动尊重学生的兴趣、爱好,注重发挥学生的自主性。学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的工作。

  • 第14题:

    综合实践活动要突出学生的主体地位,因此可以完全放手给学生。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    综合实践活动内容的选择与组织以()为核心。

    • A、教师
    • B、指导者
    • C、学生
    • D、他人

    正确答案:C

  • 第16题:

    综合实践活动的基本理念主要体现在()方面。

    • A、突出学生主体
    • B、面向学生生活
    • C、注重学生实践
    • D、强调活动综合

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    综合实践活动开展要根据教师指导的“度”,一方面要突出学生主体地位、兴趣爱好和需要,另一方而加强教师指导的()

    • A、主导性和时效性
    • B、阶段性和多样性
    • C、计划性和规范性
    • D、针对性和实效性

    正确答案:D

  • 第18题:

    新的课程标准要求,教师要成为课堂教育的()、(),突出学生的主体地位,与学生建立平等、和谐的师生关系。


    正确答案:主持者;引导者

  • 第19题:

    教师怎样指导学生进行综合实践活动?


    正确答案: 1、引导开展多样化的学习活动;
    2、进行必要的方法指导;
    3、提供必要的资料支持;
    4、组织协调各方面关系;
    6、指导运用多种手段,真实记录活动过程情况;
    7、指导做好原始资料的保存积累工作;
    8、拓宽思维将活动引向深入。

  • 第20题:

    单选题
    综合实践活动开展要根据教师指导的“度”,一方面要突出学生主体地位、兴趣爱好和需要,另一方而加强教师指导的()
    A

    主导性和时效性

    B

    阶段性和多样性

    C

    计划性和规范性

    D

    针对性和实效性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    教师怎样指导学生进行综合实践活动?

    正确答案: 1、引导开展多样化的学习活动;
    2、进行必要的方法指导;
    3、提供必要的资料支持;
    4、组织协调各方面关系;
    6、指导运用多种手段,真实记录活动过程情况;
    7、指导做好原始资料的保存积累工作;
    8、拓宽思维将活动引向深入。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    自主学习就是自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    综合实践活动的基本理念主要体现在()方面。
    A

    突出学生主体

    B

    面向学生生活

    C

    注重学生实践

    D

    强调活动综合


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    自主学习就是学生自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析