课改提出要加强对学生学法的指导,请举出五种不同的学习方式。
第1题:
改写指导课的改写方式包括:()。
A、改命意
B、改人称
C、改文体
D、改语言
E、改结构
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
在体育课800米或1500米跑教学中,教师根据不同学生的情况,提出了五种时间上的具体目标,然后让学生参照以上标准进行选择和对照。采用的是什么教学法?
第6题:
某教师上一堂诗歌欣赏课,学生要求逐字解释,老师就请学生一一解释并加人探讨。但又有学生提出不同看法,并以参考书为依据。老师激发学生讨论,课代表说:“不同的版本是会有不一致的解释,有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的()
第7题:
《体育与健康课程》标准加强对学生的指导,要求学生运用()、()、()、()、()、()、()等七种学习方式进行学习。
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
写字教学
汉语拼音
学法指导
综合性学习
第12题:
个性教育
培养学习兴趣
培养自学能力
升学指导
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
在倡导自主、合作、探究学习方式这一课程理念的指导下,语文课程标准提出的一种新的学习方式是()
第17题:
学生的主要任务是学习。为引导学生学好功课,提高学习成绩和学习质量,班主任应该怎样加强对学生的学习进行指导呢?
第18题:
作为一名中学体育教师,请问你有何措施加强对学生学法的指导?
第19题:
为引导学生学好功课,提高学习成绩和学习质量,班主任应该加强对学生的学习指导,主要内容包括()
第20题:
第21题:
接受式学习
探索学习
研究性学习
自主学习
第22题:
单向性
双向性
多向性
成员性
第23题: