更多“什么是心理学?”相关问题
  • 第1题:

    什么是读者阅读心理学?


    正确答案: 从读者心理的角度,具体研究阅读活动是如何进行的,读者为什么要阅读、阅读什么,如何阅读等。

  • 第2题:

    为什么说心理学是一门中间科学?


    正确答案:在学科分类中,通常将学科分为自然科学和社会科学两大类。心理学要研究心理现象的物质实体,即心理的神经生物学基础,包括不同心理现象的脑机制,脑损伤与各种心理疾病的关系,脑发育对心理的影响,遗传在人类行为中的作用等。心理学还研究在计算上模拟人类的行为,如知觉和问题解决,这些成果在人工智能的研究中发挥重要作用。在这个意义上,表明心理学研究具有自然科学的性质。但是,人又是社会的实体,生活在一定的社会环境中,心理的发生和发展不能离开社会环境的影响。心理学是研究人的心理现象,因此与社会环境有关。如研究语言、思维、感知等与社会实践有关。心理学出研究个体心理外,还研究社会心理和团体心理,这些心理现象都是社会生活的产物。因此,心理学研究又具有社会科学的性质。在整个科学大家庭中,心理学处于中间位置,可以称为中间学科或边缘学科。

  • 第3题:

    心理学是怎样产生的?现代自然科学在心理学的产生中有什么作用?


    正确答案: 现代心理学的诞生和发展有三个重要的历史渊源
    西方古代心理学思想
    近代哲学思潮的影响
    实验生理学的影响

  • 第4题:

    什么是似动现象,格式塔心理学用它说明什么?


    正确答案:似动现象韦特海默称之为“斐-现象”韦特海默认为似动自身是一个现象,是一种格式塔完形,而不是由若干个不动的感觉元素所拼合而成的。他进而推论心理现象的整体是不可分析为元素,整体并不等于部分之合,整体是先于部分而又决定各个部分。

  • 第5题:

    心理学的研究对象是什么?如何理解心理学的学科种类?


    正确答案: 心理学是研究人的各种心理现象及其活动规律的科学。心理学是属于自然科学和社会科学之间的中间科学,或称边缘科学,它既是一门基础科学,也是一门应用科学。

  • 第6题:

    什么是学前心理学?其研究对象是什么?


    正确答案:学前心理学是研究学前儿童心理发展的特点、规律和理论的科学。
    学前心理学的研究对象是学前儿童的心理现象,它包括心理过程和个性心理两部分。心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程,认识过程也称认知过程,具体表现为感觉、知觉、记忆、想象和思维。情感过程是指人在认识事物时产生的各种内心体验,具体分为情绪和情感。意志过程是指人为了实现目的而进行的选择方法、执行计划的心理过程。个性心理包括性倾向性、个性心理特征和自我意识

  • 第7题:

    什么是学校心理学?


    正确答案: 学校心理学是一门在学校教育领域如何开展心理辅导和咨询服务的学问,研究领域以学生的人格、身心发展以及认知、学习、适应等为主,同时也根据学校教育工作的内容和要求,对学生、教师以及家长进行适当的心理教育、辅导和咨询。

  • 第8题:

    什么是环境心理学?环境心理学在室内设计中有哪些应用?


    正确答案: 环境心理学主要是研究人在环境中的心理特征以及由此产生的行为,是一门十分重要的交叉、综合学科。它着重从心理学和行为的角度,探讨人与环境的最优化,即怎样的环境是最符合人们心愿的。
    环境心理学在室内设计中的应用主要体现在:室内环境设计应符合人们的行为模式和心理特征;认知环境和心理行为模式对组织室内空间的提示作用;室内环境设计应考虑使用者的个性与环境的相互关系。

  • 第9题:

    问答题
    为什么说华生的行为主义心理学是西方心理学的一场革命?

    正确答案: ⑴强化了心理学的科学特征。
    ①华生以机械唯物主义为基点,以可观察和可控制的人和动物的外显行为作为研究对象。
    ②华生主张以严格的客观方法取代主观内省法,并明确地将条件反射法作为心理学的主要研究方法。
    ③华生主张以预测和控制人的行为作为心理学的目标和任务。
    ⑵拓展了心理学的研究领域。行为主义一直致力于心理学的基础研究,在动物心理学、儿童心理学、学习心理学以及教育心理学领域取得重大突破,从而拓展了心理学的研究领域。
    ⑶促进了心理学的推广与应用。行为主义注重吸引自然科学的成果,强调预测和控制人的行为,提倡心理学要面向实际生活,促进了心理学的广泛应用。
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  • 第10题:

    问答题
    为什么说个性心理学是心理学的分支?个性心理学家研究的侧重点是什么?

    正确答案: (1)个性心理学是从诸多心理现象中,相对地把个性心理分割出来,作为本门学科的研究对象。个性心理学与心理学在研究心理现象方面有某些一致性
    (2)个性心理学的研究有三个侧重点:
    ①都研究心理现象的共同点,但个性心理学更注重心理的差异性研究;
    ②与重视心理活动机能的分析研究相比,个性心理学更重视综合的整体;
    ③都探讨决定人的行为的外部原因,但个性心理学更注重对人的内部世界的稳定性的研究。
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  • 第11题:

    问答题
    什么是临床心理学?相对于其他心理学分支,它有什么特点?

    正确答案: (1)临床心理学是心理学的一个分支学科。
    (2)临床心理学研究人们的行为。
    (3)临床心理学注重对人类个体的能力和特点的测量和评估所得的有关结论。
    (4)临床心理学工作者的工作对象是有心理困扰的人们。
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  • 第12题:

    问答题
    心理学是怎样产生的?现代自然科学在心理学的产生中有什么作用?

    正确答案: 现代心理学的诞生和发展有三个重要的历史渊源
    西方古代心理学思想
    近代哲学思潮的影响
    实验生理学的影响
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  • 第13题:

    什么是心理学?简述其主要内容。


    正确答案: (1)心理学是一门介于自然科学与社会科学之间,并与不少学科相互渗透、交叉的边缘科学,是专门研究人的心理现象及其规律的科学。(心理现象是心理活动的表现形式常简称心理)
    (2)一般把心理现象分为两个部分:
    ①心理过程是人们认识和改造客观世界的心理过程。包括三方面:
    认知过程:感觉、知觉、记忆、想象、和注意;
    情感过程:喜怒、哀乐、惧、悲等;
    意志过程:目的性、克服困难等。
    ②个性心理人们在认识和改造客观世界的心理活动过程中,还表现出每个人心理活动的不同特点,即构成了人们心理面貌上的差异。也包括三方面:
    动力系统:需要、动机、兴趣、信念等;
    特征系统:能力、气质、性格;
    监控系统:自我认识、自我体验、自我调节。

  • 第14题:

    心理学有哪些主要的研究方法?这些方法的特点是什么?在学过本章之后,你对“心理学是一门实验科学”有什么新的认识?


    正确答案: (1)心理学的研究方法有:
    观察法:在自然条件下,对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察,从中发现心理现象产生和发展的规律性,这种方法叫观察法或自然观察法。它的特点是:
    1.观察法的对象可以是具有一定的表达自我和主观判断的能力的成年人,也可以是还不具有这些能力的儿童,或者动物等。
    2.观察法的随机性比实验法更大,从实际情况抽取变量和数据的难度比较大。
    3.观察法受到观察手段的限制。
    4.观察法受到伦理道德的限制。
    (2)心理测验法:是指用一套预先经过标准化的问题(量表)来测量某种心理品质的方法。特点是:
    1.心理测验法的两个基本要求:测验的信度和测验的效度。信度是指一个测验的可靠程度,同一个人多次接受这个测验时,得到相同或大致相同的成绩说明信度高。效度是指一个测验有效地测量了所要测的心理品质。效度可以通过对行为的预测来表示。
    2.保障心理测量的信度和效度。要对某种心理品质进行深入研究;在编制心理量表时要注意严谨性和科学性。
    (3)实验法:在控制条件下对某种心理现象进行观察的方法。在实验中,研究者可以积极干预被试者的活动,创造某种条件使某种心理现象得以产生并重复出现。这是实验法和观察法的不同之处。
    优点是:
    1.实验者可以通过对研究变量进行严格控制,验证变量间是否有因果关系。
    2.对变量进行严格控制,内部效度高。
    3.重复性好。
    缺点是:
    1.外部效度差。
    2.实验者的影响等。
    3.结果发现有的技术方法、仪器的限制。
    (4)个案法:是一种较古老的方法。个案法要求对某个人进行深入而详尽的观察与研究,以便发现影响某种行为和心理现象的原因。
    优点是:
    1.可以对所要研究的问题提供详尽、全面和系统的深层的资料。
    2.可以对一些不便或不能使用其他方法的情况进行研究。
    缺点是:
    1.研究者永远不能完全有把握地说他掌握了全部有关事实。
    2.常常没有可供比较的个体或小组。
    3.对一个单独个体的观察得出的结论很难推广到一般人。
    (5)调查法:以问问题的方式,要求被调查者就某个或某些问题回答自己的想法。
    优点是:
    1.可以直接向被调查者解释调查的目的,提高他们回答问题的准确程度。
    2.研究者可以控制谈话进程。
    3.可以考察被调查者回答问题的真实程度。
    4.可以根据被调查者的反应提出临时应变问题,可以获得额外有价值的材料。
    缺点是:
    1.收集较多对象的资料要费很多时间。
    2.研究者必须训练有素,才能掌握谈话方法。
    3.研究者言语不当,被调查者可能拒答或谎答问题。
    4.研究者无意的行为可能对被调查的回答有暗示作用。

  • 第15题:

    文艺心理学同普通心理学是什么关系?


    正确答案: 普通心理学和文艺心理学关系最为密切,它在文艺心理学研究中占有特殊地位,文艺心理学研究离开普通心理学是很难完成的。同时,它们又是两门学科,有不同的研究方法和研究对象。普通心理学的研究对象是人类普遍的心理,文艺心理学研究对象是人类的特殊心理——审美心理。后者比前者更为复杂和微妙,它有自己鲜明的特征和独特的内容。从研究方法看,普遍心理学更带有自然科学性质,它的研究更多采用实验方法,力求定量定性。而文艺心理学面对情感色彩强烈和复杂微妙的审美心理,更多采用体验和内省的方法,要达到定量和定性难度是很大的。

  • 第16题:

    体育心理学、运动心理学和锻炼心理学各自的研究侧重点是什么?


    正确答案:体育心理学侧重研究体育教育教学过程中的心理现象,特别是学生在学习过程中的心理特点和变化。运动心理学侧重研究竞技运动训练和比赛中的心理现象,特别是运动员在训练和比赛过程中的心理状态和变化。锻炼心理学侧重研究体育锻炼过程中的心理现象。

  • 第17题:

    什么是老化?老化的心理学理论有哪些?


    正确答案: 老化:是指随着时间的推移,机体细胞分裂、生长和功能丧失的过程,最后引起生命不相容性即老化过程,最终死亡。
    老化的心理学理论有:人的需求理论、自我概念理论、人格发展理论。

  • 第18题:

    什么是交替排序法?其依据的心理学原理是什么?


    正确答案:交替排序法是指评价者首先从待评价职位中找出价值最高的一个职位,然后再找出价值最低的一个职位,然后再接着从剩余的职位中找出价值最高的职位和价值最低的职位,如此循环,直到所有的职位都被排列起来为止。
    根据心理学的观点,人们比较容易发现极端的情况,而不容易发现中间的情况。于是,人们利用这种原理提出了交替排序法来克服简单排序的缺点

  • 第19题:

    什么是高等教育心理学?


    正确答案:是研究在高等院校这一特定情镜中的各种心理与行为问题的学科。它是学校教育心理学的重要分支。

  • 第20题:

    问答题
    什么是学前心理学?其研究对象是什么?

    正确答案: 学前心理学是研究学前儿童心理发展的特点、规律和理论的科学。
    学前心理学的研究对象是学前儿童的心理现象,它包括心理过程和个性心理两部分。心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程,认识过程也称认知过程,具体表现为感觉、知觉、记忆、想象和思维。情感过程是指人在认识事物时产生的各种内心体验,具体分为情绪和情感。意志过程是指人为了实现目的而进行的选择方法、执行计划的心理过程。个性心理包括性倾向性、个性心理特征和自我意识
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  • 第21题:

    问答题
    什么是交替排序法?其依据的心理学原理是什么?

    正确答案: 交替排序法是指评价者首先从待评价职位中找出价值最高的一个职位,然后再找出价值最低的一个职位,然后再接着从剩余的职位中找出价值最高的职位和价值最低的职位,如此循环,直到所有的职位都被排列起来为止。
    根据心理学的观点,人们比较容易发现极端的情况,而不容易发现中间的情况。于是,人们利用这种原理提出了交替排序法来克服简单排序的缺点
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  • 第22题:

    问答题
    什么是环境心理学?环境心理学在室内设计中有哪些应用?

    正确答案: 环境心理学主要是研究人在环境中的心理特征以及由此产生的行为,是一门十分重要的交叉、综合学科。它着重从心理学和行为的角度,探讨人与环境的最优化,即怎样的环境是最符合人们心愿的。
    环境心理学在室内设计中的应用主要体现在:室内环境设计应符合人们的行为模式和心理特征;认知环境和心理行为模式对组织室内空间的提示作用;室内环境设计应考虑使用者的个性与环境的相互关系。
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  • 第23题:

    问答题
    什么是人格心理学,其主要研究内容是什么?

    正确答案: 人格心理学是探究个体的人格结构.动力.发展及其适应等领域的表现和规律的科学,包括理论研究和应用研究。作为心理学的一个分支学科,人格心理学是当代心理学学科体系中唯一从整体上探讨人的认知.需求.感情.意志和行为的复杂组织的一门学科,也是唯一系对人性进行探讨的心理学学科。
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