实施发展性评价的建议。
第1题:
发展性教师评价的原则有()
A、发展性原则
B、全员评价、全程评价和全面评价,即“三全”原则
C、教师评价的材料应视为教师个人的保密文件,即保密性原则
D、双向性原则
第2题:
课程标准中的实施建议主要包括教学建议、评价建议、课程资源的开发与利用以及教材编写建议等等。()
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
发展性教师评价是一种新兴的评价方式。
第7题:
发展性评价是一种“前瞻式”的评价。
第8题:
水利工程建设程序一般分为()阶段。
第9题:
发展性评价重视量化的评价方法。
第10题:
《义务教育历史课程标准(2011年版)》实施建议包括()建议。 ①教学建议 ②教材编写建议 ③评价建议 ④课程资源开发与利用
第11题:
①②③④
②③④
①②③
①②④
第12题:
第13题:
A、奖惩性评价
B、终结性评价
C、发展性评价
D、诊断性评价
第14题:
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢
答案:发展性教师评价是一种形成性评价,是一种面向未来的评价,它不仅关注教师的过去成绩,而且还根据教师过去的工作表现,确定教师个人未来的专业发展需要,制定教师个人未来的专业发展的努力方向。以促进教师专业发展为目的的发展性评价的主要特点有:目的是促进教师的专业发展和成熟,而不是为了管理和奖惩;注重评价对于教师个人的作用,而不是为了比较和筛选;强调评价的真实性,注意教师工作信息的细致搜集,以准确找出教师的优势和存在的发展性问题;在周期上比较短,次数比较多,而不是年终一次;评价往往是和工作同时进行的,而不是在工作过程之外的,发挥领导、同行、学生在评价中的作用,而不仅仅靠一方面的人员,等等。
第15题:
第16题:
第17题:
《义务教育历史课程标准(2011年版)》“实施建议”中包括的具体建议有()。 ①教学建议 ②教材编写建议 ③评价建议 ④课程资源开发与利用建议
第18题:
新课程教学评价的方法有:表现性评价、过程性评价和发展性评价。
第19题:
现代的评价是发展性评价,以评价促进学生学习和发展。
第20题:
发展性评价
第21题:
简述语文课程目标实施中的评价建议。
第22题:
①②③④
②③④
①②③
①②④
第23题: