谈谈在对待自我上，新课程强调反思这句话的理解。
题目
谈谈在对待自我上，新课程强调反思这句话的理解。
相似考题
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第1题：
在新课程改革中，教师的教学行为发生变化，下列选项中正确的是( )
A.在对待自我上，新课程强调反思
B.在对待师生关系上，新课程强调权威、批评
C.在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑
D.在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神答案：A解析：在新课程改革中，教师的教学行为发生变化，表现在：在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏;在对待教学关系上，新课程强调帮助、引导;在对待自我上，新课程强调反思;与其他教育者的关系上，新课程强调合作。 -
第2题：
在对待自我上，新课程中教师的教学行为强调()。A.合作
B.反思
C.帮助、引导
D.尊重、赞赏答案：B解析：在新课程改革中，教师的教学行为发生变化，表现在：在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏；在对待教学关系上，新课程强调帮助、引导；在对待自我上，新课程强调反思；在与其他教育者的关系上，新课程强调合作。 -
第3题：
在对待与其他教育者关系上，新课程强调合作，谈谈你对这句话的理解。
正确答案: 在教育教学过程中，教师除了面对学生外，还要与周围其他教师发生联系，要与学生家长进行沟通与配合。课程的综合化趋势特别需要教师之间的合作，不同年级、不同学科的教师要相互配合，齐心协力的培养学生。每个教师不仅要教好自己的学科，还要主动关心行业积极配合其他教师的教学，从而使各学科、各年级的教学有机融合、相互促进。教师之间一定要相互尊重、相互学习、团结互助，这不仅具有教学的意义，而且还具有教育的功能。教师还要处理好与家长的关系，加强与家长的联系与合作，共同促进学生的健康成长。 -
第4题：
新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色，教师的教学行为也就要产生变化，下面有关新课程中教师的教学行为变化的描述正确的是（）。
- A、在对待师生关系上.新课程强调尊重
- B、在对待教学关系上.新课程强调传授
- C、在对待自我上.新课程强调服从
- D、在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立
正确答案:A -
第5题：
谈谈你对孩子赢在起跑线这句话的理解。
正确答案: （背景分析）近年在教育领域流行的一句话是“让孩子赢在起跑线上”，意思是说要让孩子早学知识、多学知识，赶在别人孩子的前面。
（判断表态）一些家长由于担心自己的孩子输在起跑线上，通过各种培训班给孩子超前大量灌输与其年龄不同步的知识，认为赢在起跑线才能赢到终点，对于这种观点，我并不认同。
（分层论证）首先从个体身心发展规律来说，如果违背了身心发展的顺序性和阶段性规律，不但不能起到教育效果，反而对孩子的身心发展产生不良影响。其次，对于年龄较小的孩子来说，过早的接触比较抽象的知识，减少他游戏的时间，会让这个孩子产生厌学情绪，对未来的学习产生消极影响。 -
第6题：
单选题新课程背景下的教师观强调，在对待自我上，教师应()。A加强合作
B增强自信
C注重反思
D赞赏学生
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第7题：
单选题语文老师想在课上播放《老师难忘的记忆》视频。录制时各科老师纷纷响应，都来帮忙，这体现的是()。A在教学和研究上，教师是教育教学的研究者
B在教学与课程的关系上，教师是课程的建设者和开发者
C在对待教学上，新课程强调帮助、引导
D在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作
正确答案： A解析： -
第8题：
单选题在新课程中教师的教学行为将发生变化中正确的是（）A在对待自我上，新课程强调反思
B在对待师生关系上，新课程强调权威、批评
C在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑
D在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题谈谈你对语文新课程基本概念的理解。正确答案： 外国母语课程标准的基本理念：
1、面向全体学生，努力追求高质量的语文教育，反对平庸，以适应时代发展和国际间的竞争；
2、重视母语课程的文化构成，形成国家观念，培养负责的公民意识和符合时代发展的道德价值观，是母语教学的重要指导思想；
3、促进学生的主动发展，培养学生的独立思考能力，研究能力，观察，分析解决问题能力；
4、文学熏陶与语文文字的实际应用并重；
5、引进先进技术加强语言学习；
6、强调语言学习必须同不同领域的内容结合；
7、在学习方式上注重在实践中学习和研究性学习；
8、课程标准和评价紧密结合；
我国语文课程标准的基本理念
以人为本，面向全体学生，以全面提高学生的语文素养，促进人的全面发展为总的目标追求
根据语文课程特点，注重丰富的人文内涵，既要弘扬和培育民族精神，又要尊重理解多元文化，以适应文化发展的需要；
强调语文课程的基础性、实践性和学生的自主选择性、促进学生均衡而有个性的发展；
突出教师和学生在课程建设和教学活动中的主体建构作用，力求实现建设有序、开放而又活力的语文课程的课程理想；
着眼创新精神，倡导学习方式的转变，培养学生的创新思维品质和自主探究能力；
强调评价应以课程目标位基准，发挥多种评价功能，采用多种评价方式，提倡评价主体多元化。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题在对待师生关系上，新课程强调教师应有的教学行为是（）A传授反思
B帮助引导
C传道授业
D因势利导
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题谈谈在对待自我上，新课程强调反思这句话的理解。正确答案： 反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。新课程非常强调教师的教学反思，按教学的进程，分为教学前、教学中、教学后三个阶段。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色，必然要求教师的教学行为产生相应的变化。在对待教学关系上，新课程强调（）。A帮助、引导
B尊重、赞赏
C合作、开发
D反思、总结
正确答案： A解析： -
第13题：
在新课程中，教师的教学行为发生了变化。下列说法正确的是( )。A.在对待自我上，新课程强调反思
B.在对待师生关系上，新课程强调权威、批评
C.在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑
D.在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作答案：A,D解析：在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏。在对待教学关系上，新课程强调帮助、引导。在对待自我上，新课程强调反思。在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。 -
第14题：
谈谈你对语文新课程基本概念的理解。
外国母语课程标准的基本理念：
1、面向全体学生，努力追求高质量的语文教育，反对平庸，以适应时代发展和国际间的竞争；
2、重视母语课程的文化构成，形成国家观念，培养负责的公民意识和符合时代发展的道德价值观，是母语教学的重要指导思想；
3、促进学生的主动发展，培养学生的独立思考能力，研究能力，观察，分析解决问题能力；
4、文学熏陶与语文文字的实际应用并重；
5、引进先进技术加强语言学习；
6、强调语言学习必须同不同领域的内容结合；
7、在学习方式上注重在实践中学习和研究性学习；
8、课程标准和评价紧密结合；
我国语文课程标准的基本理念
以人为本，面向全体学生，以全面提高学生的语文素养，促进人的全面发展为总的目标追求
根据语文课程特点，注重丰富的人文内涵，既要弘扬和培育民族精神，又要尊重理解多元文化，以适应文化发展的需要；
强调语文课程的基础性、实践性和学生的自主选择性、促进学生均衡而有个性的发展；
突出教师和学生在课程建设和教学活动中的主体建构作用，力求实现建设有序、开放而又活力的语文课程的课程理想；
着眼创新精神，倡导学习方式的转变，培养学生的创新思维品质和自主探究能力；
强调评价应以课程目标位基准，发挥多种评价功能，采用多种评价方式，提倡评价主体多元化。
略 -
第15题：
在对待师生关系上，新课程强调教师应有的教学行为是（）
- A、传授反思
- B、帮助引导
- C、传道授业
- D、因势利导
正确答案:B -
第16题：
新课程改革要求教师的教学行为发生的变化表现在（）。
- A、在对待自我上，新课程强调反思
- B、在对待师生关系上，新课程强调权威、批评
- C、在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑
- D、在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神
正确答案:A -
第17题：
新课程标准强调要注意学科知识与生活主题相结合，请你以中学政治教师的身份谈谈对此的理解。
正确答案: 教师的学科专业素养是教师胜任教学工作的基础性要求，主要包括以下几个方面：
（1）精通所教学科的专业性知识和技能。教师应该对所教学科的基本知识能广泛而准确地掌握，对基本的技能能熟练运用，对学科的基本结构能深入地理解。
（2）了解与该学科相关的知识及该学科的发展情况。了解学科间的相关点、相关性质、逻辑关系等，这不但丰富教师所教学科的教学工作，而且使教师有可能与相关学科的教师之间在教学上取得协调，在组织学生开展综合性活动中相互配合。为了保证自己的教学内容不陈旧、不过时，能够适应知识更新的需要，教师必须注意了解和掌握该学科的新知识、学科发展的趋势和动向、学科研究的最新成果、推动学科发展的因素，以及该学科对人类社会发展的价值及在社会生活、生产实践巾的表现形态。
（3）了解该学科领域的思维方式。对于一个教师来说，对所教的内容不仅要知其然，而且要知其所以然，要领悟独特的认识世界的视角、域界、层次及思维的工具和方法，把所教内容放在更为深广的学术背景和社会背景上考虑，这样才能够全面理解所教内容的价值和意义，给学生带来更广的知识面和多角度思考问题的方法。 -
第18题：
单选题(2014广东茂名)新课程要求教师提高素质，更新观念，转变角色，必然要求教师的教学行为产生相应的变化。在对待师生关系上，新课程强调()。A帮助、引导
B尊重、赞赏
C合作、开发
D反思、总结
正确答案： A解析： -
第19题：
单选题新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色，教师的教学行为也就要产生变化，下面有关新课程中教师的教学行为变化的描述正确的是（）。A在对待师生关系上.新课程强调尊重
B在对待教学关系上.新课程强调传授
C在对待自我上.新课程强调服从
D在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立
正确答案： B解析： 新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色，教师的教学行为也就要产生变化：
（1）在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏；
（2）在对待教学关系上，新课程强调帮助、引导；
（3）在对待自我上，新课程强调反思；
（4）在对待与其他教育者的关系上。新课程强调合作。 -
第20题：
问答题在对待与其他教育者关系上，新课程强调合作，谈谈你对这句话的理解。正确答案： 在教育教学过程中，教师除了面对学生外，还要与周围其他教师发生联系，要与学生家长进行沟通与配合。课程的综合化趋势特别需要教师之间的合作，不同年级、不同学科的教师要相互配合，齐心协力的培养学生。每个教师不仅要教好自己的学科，还要主动关心行业积极配合其他教师的教学，从而使各学科、各年级的教学有机融合、相互促进。教师之间一定要相互尊重、相互学习、团结互助，这不仅具有教学的意义，而且还具有教育的功能。教师还要处理好与家长的关系，加强与家长的联系与合作，共同促进学生的健康成长。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题请结合自身经历，谈谈对“宁为玉碎，不为瓦全”和“留得青山在，不怕没柴烧”这两句话的理解。正确答案：解析： -
第22题：
问答题新课程标准强调要注意学科知识与生活主题相结合，请你以中学政治教师的身份谈谈对此的理解。正确答案： 教师的学科专业素养是教师胜任教学工作的基础性要求，主要包括以下几个方面：
（1）精通所教学科的专业性知识和技能。教师应该对所教学科的基本知识能广泛而准确地掌握，对基本的技能能熟练运用，对学科的基本结构能深入地理解。
（2）了解与该学科相关的知识及该学科的发展情况。了解学科间的相关点、相关性质、逻辑关系等，这不但丰富教师所教学科的教学工作，而且使教师有可能与相关学科的教师之间在教学上取得协调，在组织学生开展综合性活动中相互配合。为了保证自己的教学内容不陈旧、不过时，能够适应知识更新的需要，教师必须注意了解和掌握该学科的新知识、学科发展的趋势和动向、学科研究的最新成果、推动学科发展的因素，以及该学科对人类社会发展的价值及在社会生活、生产实践巾的表现形态。
（3）了解该学科领域的思维方式。对于一个教师来说，对所教的内容不仅要知其然，而且要知其所以然，要领悟独特的认识世界的视角、域界、层次及思维的工具和方法，把所教内容放在更为深广的学术背景和社会背景上考虑，这样才能够全面理解所教内容的价值和意义，给学生带来更广的知识面和多角度思考问题的方法。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题在新课程改革中，教师的教学行为发生变化，下列选项中正确的是（ ）。A在对待自我上，新课程强调反思
B在对待师生关系上，新课程强调权威、批评
C在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑
D在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神
正确答案： A解析：