下列哪种媒体可以为教学提供音乐、声响、解说（）。A、图形B、视频C、音频D、图像

题目

下列哪种媒体可以为教学提供音乐、声响、解说（）。

  • A、图形
  • B、视频
  • C、音频
  • D、图像
相似考题

1.下列可以为教学提供音乐、声响、解说的是()。A.图形B.视频C.音频D.图像

2.下列哪种媒体属于现代教学媒体? ( )A、黑板B、实验C、模型D、电视

3.电视教材是一种以为主去表现教学内容的教材。A、解说词B、动画C、图像D、活动图像

4.课件背景音乐的选择应该是()。A.音乐能够深化主题，烘托气氛B.背景音乐要随解说的有无控制音量的强弱C.学生非常熟悉的音乐，以便在感情上形成共鸣D.音乐与教学内容相符

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  • 第1题：

    多媒体教学设备对于音乐教学来说，就像一把双刃剑，如果运用恰当，便能提高教学效益，收到很好的教学效果；而反之，如果运用不当、喧宾夺主，也会冲淡音乐教学本身，甚至影响和降低音乐教学质量。根据多媒体的选择与使用原则，下列选项中说法正确的是( )。

    A.多媒体设备越先高级、越先进，音乐教学效果越好
    B.教学媒体不但要选择合适，而且要使用得当，才能发挥教学媒体辅助教学的作用
    C.网络信息技术与音乐教学无关
    D.没有多媒体，音乐教学质量不可能提高

    答案：B
    解析：
    随着高科技设备走进音乐课堂，音乐课堂变得更加活跃、丰富。但是决定音乐教学质量的主要因素仍是教师、学生与教学活动，多媒体只是起到辅助作用。在恰当的教学实践中选择合适的多媒体设备才会获得较好的教学效果。

  • 第2题：

    以下哪种不属于国内音乐教学方法？（ ）

    A.体验性音乐教学方法
    B.实践性音乐教学方法
    C.语言性音乐教学方法
    D.体态律动性音乐教学方法

    答案：D
    解析：
    奥尔夫音乐教学法由德国著名音乐家卡尔 奥尔夫所创建。其中包含体态律动性音乐教学方法。故正确选项为D。

  • 第3题：

    RealONE格式的文件能被下列哪种多媒体软件打开（）。

    • A、酷我音乐盒
    • B、暴风影音
    • C、QQ音乐
    • D、Snagit

    正确答案:B

  • 第4题：

    在多媒体课件中使用声音素材主要体现在哪些方面？（）

    • A、评语分析
    • B、背景音乐
    • C、课文朗诵
    • D、解说

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    多媒体演示文稿中的声音包括（）。

    • A、解说
    • B、音乐
    • C、音效
    • D、动画

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    根据多媒体教学的静态媒体原则，学习者使用“静态图片+文字”形式的学习材料，其效果好于使用“动画+语言解说”形式的学习材料。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    下列哪一项是中国音乐教育和普及工作中的核心：（）

    • A、音乐解说
    • B、音乐感知
    • C、音乐内化
    • D、音乐创作

    正确答案:A

  • 第8题：

    根据音乐教学媒体的选择与使用原则，下面选项中正确的说法是（）。

    • A、教学媒体越高级、越先进，音乐教学效果越好
    • B、教学媒体不但要选择合适，而且要使用得当，才能发挥教学媒体辅助教学的作用
    • C、网络信息技术与音乐教学无关
    • D、没有多媒体，音乐教学质量不可能高

    正确答案:B

  • 第9题：

    多选题
    多媒体技术中所处理的声音信号主要包括（）。
    A

    音乐

    B

    语音

    C

    亚音

    D

    自然界声响


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列哪种媒体可以为教学提供音乐、声响、解说（）。
    A

    图形

    B

    视频

    C

    音频

    D

    图像


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    RealONE格式的文件能被下列哪种多媒体软件打开（）。
    A

    酷我音乐盒

    B

    暴风影音

    C

    QQ音乐

    D

    Snagit


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    根据音乐教学媒体的选择与使用原则，下列选项中正确的是（  ）。
    A

    教学媒体越高级，音乐教学效果就越好

    B

    网络信息技术与音乐教学无关

    C

    没有多媒体，音乐教学质量就无法提高

    D

    教学媒体不仅要选择合适，而且要使用得当，这样才能发挥教学媒体辅助教学的作用


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    “初生婴儿的音乐经验应该以实际音响为主，在聆听中建立音乐声响的储存库，提供进一步发展音乐能力的坚实基础”，这种婴儿与音乐世界的相互作用通过下列哪种能力实现()


    A.感官参与

    B.守恒能力

    C.逻辑思考

    D.概念分析

    答案：A
    解析：
    根据人的认知发展，教育学家皮亚杰将人的认知发展分为感知运算阶段(0～2岁)、前运算阶段(2～7岁)、具体运算阶段(7-11岁)、形式运算阶段(11～16岁)。初生婴儿处于感知运算阶段．感知运算阶段仅靠感觉和动作适应外部环境。

  • 第14题：

    课件背景音乐的选择应该是（）

    • A、音乐与教学内容相符
    • B、学生非常熟悉的音乐，以便在感情上形成共鸣
    • C、背景音乐要随解说的有无控制音量的强弱
    • D、音乐能够深化主题，烘托气氛

    正确答案:A,C,D

  • 第15题：

    多媒体技术中所处理的声音信号主要包括（）。

    • A、音乐
    • B、语音
    • C、亚音
    • D、自然界声响

    正确答案:A,B,D

  • 第16题：

    定制教学视频，最有效的内容是（）

    • A、现场演出的画面
    • B、与音乐有关的风景或图片
    • C、主题乐谱
    • D、字幕解说

    正确答案:D

  • 第17题：

    下列哪种媒体最适合用于课文朗读、背景音乐、解说、音效（）。

    • A、视频
    • B、图形
    • C、音频
    • D、动画

    正确答案:C

  • 第18题：

    我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式：（）

    • A、听觉
    • B、视觉
    • C、联觉通感
    • D、解说

    正确答案:C

  • 第19题：

    我们依靠下列哪种方式让自己能够听懂音乐是：（）

    • A、听觉
    • B、视觉
    • C、解说
    • D、联觉通感

    正确答案:D

  • 第20题：

    下列哪一项可以为教师提供明显的教学方向，提供选择教材、教法及教具的依据，也提供了评价教学效果的标准?（）

    • A、教学策略
    • B、教学计划
    • C、教学目标
    • D、教学设计

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    下列哪种媒体最适合用于课文朗读、背景音乐、解说、音效（）
    A

    视频

    B

    图形

    C

    音频

    D

    动画


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    根据音乐教学媒体的选择与使用原则，下面选项中正确的说法是（）。
    A

    教学媒体越高级、越先进，音乐教学效果越好

    B

    教学媒体不但要选择合适，而且要使用得当，才能发挥教学媒体辅助教学的作用

    C

    网络信息技术与音乐教学无关

    D

    没有多媒体，音乐教学质量不可能高


    正确答案： D
    解析： 各学校应结合本校的实际情况进行选择，而不是越高级越先进越好，故A项错。选项C、D的内容在教材中已有涉及，这里就不再赘述。音乐教学设备的选择与使用应遵循适度的原则，故选B。

  • 第23题：

    多选题
    多媒体演示文稿中的声音包括（）。
    A

    解说

    B

    音乐

    C

    音效

    D

    动画


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

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